幼儿园美感教育 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：心理订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2015/12/01

语言语言：繁体中文

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发表于2024-04-29

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图书描述

近年在教育部大力推动「美感教育向下扎根」的当下，教师更需要对美感教育的理念与实务有进一步的认识，本书就是针对这个需要而撰写。

　　本书前三章先针对美感的概念、教师角色与环境，举以实例及照片说明；随后再以美感领域学习指标，分成「视觉艺术」、「听觉与音乐」及「戏剧扮演」三大面向介绍幼儿发展情形与教学引导原则；最后分享美感教育如何结合不同主题，落实在不同年龄层当中的教保活动实例。本书提供丰富又多元的范例参考与幼儿园实作图片，希望让大家清楚易懂，随即就能上手。

著者信息

作者简介

林玫君教授

　　现任：
　　国立台南大学：艺术学院院长
　　国立台南大学戏剧创作与应用学系专任教授
　　戏剧教育及剧场研究主编
　　Research in Drama Education（SSCI）编辑顾问
　　台湾戏剧教育与应用学会理事长

　　学历：
　　美国亚历桑那州立大学课程与教学组学前教育博士
　　美国亚历桑那州立大学戏剧教育硕士

　　经历：
　　国立台南大学幼儿教育学系教授兼系主任
　　国立台南大学戏剧创作与应用学系创系主任　
　　教育部幼儿园美感及艺术教育扎根计画主持人
　　教育部幼托整合国家课纲美感领域主持人
　　香港幼儿戏剧教育计画海外研究顾问
　　英国Warwick大学访问学者
　　美国华府George Mason 大学访问学者

　　论文及译／着作
　　幼儿美感暨戏剧教育及师资培育等相关论文数十篇
　　创造性戏剧理论与实务：教室中的行动研究（着作，心理，2005）
　　创作性儿童戏剧入门：教室中的表演艺术课程（编译，心理，1995）
　　创作性儿童戏剧进阶：教室中的表演艺术课程（合译，心理，2010）
　　酷凌行动：应用戏剧手法处理校园霸凌和冲突（合译，心理，2007）
　　儿童情绪管理系列（译作，心理，2003）
　　儿童问题解决系列（译作，心理，2003）
　　儿童自己做决定系列（译作，心理，2003）
　　在幼稚园的感受：进森的一天（译作，心理，2002）

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图书目录

第一章　美感的基本概念
　　第一节　美感重要性与定义
　　第二节　美感玩家和幼儿游戏的关系

第二章　教保人员与美感教育的关系
　　第一节　美感教育的迷思
　　第二节　教保人员自我美感意识的觉察
　　第三节　美感教育中的角色

第三章　美感的环境与生活
　　第一节　美感环境的营造
　　第二节　美感生活的引导
　　第三节　家长与在地社区艺文资源的运用

第四章　美感与艺术教育之发展及内涵
　　第一节　幼儿视觉艺术发展与教学原则
　　第二节　幼儿听觉及音乐发展与教学原则
　　第三节　幼儿戏剧扮演发展与教学原则

第五章　美感领域之课程内涵与学习指标
　　第一节　美感领域之课程目标与内涵
　　第二节　美感领域之学习指标

第六章　美感教保活动课程实例
　　第一节　大班美感教保活动实例～生活小地方
　　第二节　大班美感教保活动实例～游乐场
　　第三节　中班美感教保活动实例～海边
　　第四节　小班美感教保活动实例～教室变公园

参考文献
附录　幼儿园美感与艺术教育实施要点
照片提供