红萝卜与狼牙棒

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具体描述

父母最难拿捏的奖与罚

  本书将以最实际的方式,
  剖析教育中「棍棒与红萝卜」各自所展现出来的优缺点,
  并让父母了解到「棍棒与红萝卜」的最佳拿捏尺度与范围,
  让父母都能运用自如的教育出快乐成功的好孩子。


  奖罚,在普遍父母耳里听来,不过是件再简单不过的事情了。孩子听话、学业进步、做的好,就该奖励;孩子不听话、功课退步、做错事,就该惩罚。然而,父母却不知道,在教育中,父母对子女採取何种态度,以及如何拿捏批评表扬的细节,是对孩子教育成败非常重要的关键,也是时下父母最容易拿捏不当、踩过界,进而使善意的教育变成错误教育最常发生的问题。

  家庭教育到底应该以严厉「虎妈狼爸」的棍棒式教育,还是以「苦口婆心」爱的教育来做呢?每个家长对于成功教育的方法及评判标准是不同的,所以对教育方式的认定出现争议也是很正常的。

  有些父母对孩子的管教相当严厉,当孩子的成绩没有达到父母的期望时,父母就会给予孩子严重的处罚;父母认为做错事用最严厉的惩罚才能让孩子长记性、记住这次的教训,是最可以防止孩子重蹈复辙的最佳办法,但如此却容易产生过度的责罚,形成大家口中「虎妈狼爸」的棍棒式教育;相反的,也有一些家长把孩子当作是家里的小皇帝伺候着,凡事家长一手包,就怕委屈了家里的小皇帝,所以,也容易产生过度的赞扬,形成大家口中「二十四孝父母」的溺爱式教育。

  许多家长在恨铁不成钢的心态之下,不论是用棍棒式或溺爱式的教育,都容易过度支配及干涉孩子的一切。但父母须知道,教育孩子无论是保护孩子、干涉孩子、放任孩子,或是奖罚孩子时,都必须适度。过度保护会使孩子养成依赖,过度干涉支配会使孩子缺乏自主,过度放任孩子也容易让孩子学坏,奖励过度会造成孩子自负,惩罚过度又会使孩子产生错误的人格发展,因此谨慎抓住教养的适当尺度,实在不是一件容易的事。

  孩子做不好,责备和处罚孩子是父母的一个基本责任,但这并不意味着责备和处罚可以滥用。谁都知道,有的处罚使孩子心悦诚服,有的处罚却招来孩子的敌意和愤怒。因此,处罚或责备是有分寸的。

  当然。有的家长也会讲,孩子会反省什么过失?他们根本就不会感到愧疚,所以才会骂他们。做错事用最严厉的惩罚才能让孩子长记性、记住这次的教训,是最可以防止孩子重蹈复辙的最佳办法。然而,真是这样吗?

  也有很多父母主张以奖赏的方式规正孩子,虽然奖励在孩子的成长过程中,具有非常重要的意义。正面而积极的奖励可以很明确地表示你对他们的认同,经常可以带给孩子意想不到的效果,引导孩子发挥最大的功效。

  但是事实上,奖赏并不是万灵丹,如果父母没有斟酌好奖赏的质与量而滥加施用,结果不仅难达预期的效果,同时也会在孩子的人格发展方面留下不良的影响。

  本书将以最实际的方式,剖析教育中「棍棒与红萝卜」各自所展现出来的优缺点,并让父母了解到「棍棒与红萝卜」的最佳拿捏尺度与范围,让父母都能运用自如的教育出快乐成功的好孩子。
 

著者信息

作者简介

张蕊颜


  毕业于心理学专业,专攻青少年心理、儿童早教心理研究。曾任职于大学讲师。
 

图书目录

序:父母最难拿捏的奖与罚

PART 1 棍棒与萝卜在教养中的是与非
1.虎妈、狼爸的教育方式,到底对不对?/014
2.用威胁与打骂对待孩子的错误,可行吗?/021
3.孩子把时间都花在学习上,有用吗?/028
4.只用成绩来区别棒子与萝卜,适当吗?/035
5.父母严格的紧迫盯人战术,有效吗?/042
6.让孩子整天生活在夸奖中,会好吗?/049
7.无论棍棒还是萝卜,父母须口径一致/057

PART 2 错误的奖罚,严重的后遗症
1.厌学,多来自于父母错误的管教/064
2.过于严厉管教,会逼使孩子学说谎/072
3.棍棒式教育,会使孩子产生暴力人格/079
4.责骂易伤害孩子的自尊,失去自信心/086
5.父母过大的压力,会造成孩子的忧虑/094
6.过度赞扬孩子,会造成自负的心理/101
7.父母过于溺爱,会让孩子过于依赖/108

PART 3 适度教育,让孩子勇敢的做自己
1.适度保护与过度干涉的区别/116
2.过度同情,会让孩子无法吃苦/123
3.过度干涉,会损害孩子的发展/130
4.物极必反,批评表扬多不得/136
5.认真了解每个孩子的心理特点/144
6.适度发挥家长的导向作用/150
7.考虑特点,尊重孩子的意愿/158

PART 4 父母应如何对待孩子的过失
1.了解孩子犯错的原因/166
2.家长对孩子态度要一致/172
3.父母对孩子犯错后的引导/180
4.让孩子自行负责,为过错买单/186
5.用宽容和理解看待过失/192
6.帮助孩子约束不当的行为/198
7.制定合理的「家规」/205
 
PART 5 父母要学会利用萝卜教育孩子
1.奖励孩子要掌握方法/212
2.赞扬孩子要掌握分寸/219
3.订协议可以有效约束孩子/227
4.必须拿捏好奖励的范围与尺度/233
5.万不可过分使用物质奖励/239
6.忌使物质奖励来弥补亲子时间/246  
 

图书序言

PART 1  
棍棒与萝卜
在教养中的是与非


教育的艺术就在于:用真心去爱你的孩子;爱他,就是不过分关爱,不过分照顾;爱他,就是帮助他独立,训练他自主能力。教育孩子是一门艺术,多一分是溺爱,少一分是顽劣;宽一分是放纵,紧一分则是压抑。

有人说,在孩子的成长过程中,没有比父母的教育力量更有力、影响更大了。要想培养出优秀的孩子,家长必须以身作则,只有家长自己不断的完善,掌握最优秀的教育技巧,才能教育出最杰出的孩子!教育的艺术全在父母的方寸之间,稍不留神就会陷入错误的教育区里。

1.虎妈、狼爸的教育方式,到底对不对?

前几年,美国华裔教授蔡美儿出版了「虎妈战歌」一书,书中告诉读者,「虎妈」蔡美儿以骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、琴练不好就不准吃饭等残酷严厉手段,培养出两个才华出众的女儿;之后,「中国狼爸」萧百佑又以「每天挨顿骂,孩子进北大」的棍棒教育,不准孩子看电视、不准上网、不准随意开冷气,把三个子女打进了北大而声名鹊起。

「狼爸虎妈」的教育规矩
※不准在外过夜。
※不准参加玩伴聚会。
※不准参加校园演出。
※不准抱怨不能参加校园演出。
※不准看电视、上网或玩电脑游戏。
※不准随意开冷气。
※不准擅自选择自己喜欢的课外活动。
※不准任何一门功课的学习成绩低于「A」。
※不准在除了体育与话剧外的其他科目拿不到第一。
※不准练习钢琴及小提琴以外的乐器。
※不准在某一天没有练习钢琴或小提琴。
……

「虎妈」和「狼爸」的棍棒教育,随着媒体的报导而名扬大江南北,他们所宣扬的极端教育方式也引发了社会各界的讨论,更触动了不少父母的心,有人宣扬支持,有人抨击反对。支持者认为「虎妈狼爸」的教育成果还是很显着的,孩子纷纷进入名校,这是多少家长、多少孩子们的愿望;反对者则认为「虎妈狼爸」的教育方式完全是一种没人性的棍棒教育,是早已经被淘汰、被否定的教育方式,是不利于孩子们健康成长的教育方式。

※※※※※※※※※※

每个家长对于成功教育的评判标准是不同的,所以教育方式的认定出现争议也是很正常的,但这也显示了广大家长们对于如何教育孩子的迷茫:到底虎妈、狼爸的教育方式对不对?

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