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应用语言学与英语教学

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出版者 出版社:书林出版有限公司 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2017/03/14
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-17

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图书描述

本书透过作者数十年任教的经验,以语言学理论来指出、剖析台湾学生长期以来学习英语的盲点弊病,并分别针对听、说、读、写不同的问题提出解决方案。除了扎实的理论学说,书中也附上作者设计的课程规划、考卷和教学技巧,供为人师者参考应用。期能结合知识与实务,提升台湾英语教学的成效。

著者信息

作者简介

黄自来


  应用语言学资深教授。国立台湾师范大学英语系毕业,美国南伊利诺大学应用语言学硕士、博士,先后赴英国伦敦大学、剑桥大学、牛津大学及爱丁堡大学从事博士后专题研究。曾任国立台湾师范大学英语系所主任、龙华科技大学应用外语系主任及大叶大学客座教授,在跨文化沟通及英语语言史等方面有开拓性的贡献。
 
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图书目录

前言

第一章 应用语言学与英语教学
第二章 强化词汇教学研究之必要性
第三章 英语词语搭配教学与培养英语运用能力
第四章 大学生运用英语词语搭配失误考察
第五章 词汇与阅读之探讨与实践
第六章 隐喻与英语词语教学之关联
第七章 功能语法阅读教学研究
第八章 英语书面广告与功能语法解读教学实践
第九章 语义结构与英文写作
第十章 中学英语教师英语语篇感知意识研究
第十一章 英语语篇整体特征与阅读教学设计
第十二章 英语语篇意识与写作教学之融合
第十三章 语篇分析为阅读写作间之桥樑
第十四章 英语朗读之评估与教学
第十五章 沟通式专业英语教学
第十六章 英语种类与英语教学
第十七章 文体学与文学作品教学
第十八章 优质英语教学与英语教师的素养

参考文献
索引
 

图书序言

图书试读

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