改革教育学：起源、内涵与问题的探究(2版) pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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出版者出版社：五南订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2017/03/25

语言语言：繁体中文

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发表于2024-11-26

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图书描述

本书总共分为六章：第一章绪论，旨在说明改革教育学的起源、建立、内涵和研究；第二章启蒙运动时期的教育改革，叙述启蒙运动时期国家主义、泛爱主义、康拉第主义和新人文主义的教育改革运动；第三章文化批判时期的教育改革，分析文化批判时期文化批判运动、艺术教育运动、乡村教育之家运动、工作学校运动、学校改革运动、进步教育运动和新教育运动等改革活动；第四章国家主导时期的教育改革，探讨国家主导时期英、美、法、德、日、俄、中等国教育改革的内涵；第五章改革教育学的后设分析，批判乐尔斯、佛利特纳、伊里希、边纳尔、欧克斯和温克勒等人改革教育学理论的缺失，提出一些教育改革问题的看法；第六章改革教育学的未来展望，叙述改革教育学的现况、问题、评价和展望。

著者信息

作者简介

梁福镇(Frank Fu Chen Liang)

　　现职：国立中兴大学终身荣誉特聘教授兼法政学院院长
　　学历：德国柏林洪保特大学(Humboldt-Universität zu Berlin)哲学博士

　　经历：师资培育中心主任　　
　　教师专业发展研究所所长
　　台湾欧洲联盟研究中心谘询委员
　　国家教育研究院谘询委员暨审查委员
　　国家科学委员会(科技部)审查委员
　　教育部委託研究案审查委员
　　考选部典试委员暨命题委员
　　国立交通大学、国立台中教育大学、国立空中大学、私立东海大学、私立
　　静宜大学、私立明道大学兼任教授
　　
　　专长：教育哲学、教育行政学、比较教育学、欧盟教育政策、教育学史

　　荣誉：教育部公费留学奖金得主(1991)
　　国立中正大学新进人员研究计画奖励得主(1997)
　　国科会甲种研究奖励得主(1998年)
　　科技部专题研究计画主持费得主
　　国史馆台湾文献馆专案研究计画经费得主(2006-2008)
　　台北市市文献委员会专案研究计画经费得主(2010-2014)
　　国立中兴大学研究成果奖励得主

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