聚一句：我的造句游戏书（第一册）（第二版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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书为「聚一句」（第二版）桌游的游戏书，教师与家长可在和孩子一起玩桌游之前或之后使用，以加深游戏中使用「句型功能卡」的印象及能力。

　　本游戏书选用目前国民小学中年级和低年级的34个常用句型（第一册16个，第二册18个），提供造句范例及多样化的学习单，让孩子认识并熟悉各种句型的正确用法。本游戏书第二版增加了涂涂看、句子迷宫、组合火车等学习单，有着更多「游戏学习」的元素，寓学习于游戏当中，让孩子玩／学得更有兴趣。此外，本游戏书亦提供「品格教育」的学习单元，以家庭生活及学校情境内容举例，用开放性的问答融入品格教育情境，让孩子能在练习各种造句的情境中，也能以角色扮演的方式（例如：扮演各种职业），自然融入品格教育的境教，潜移默化，养成良好的品格。

《星尘编年史：失落文明的密码》 卷首语： 当我们仰望夜空，亿万光年之外的星辰闪烁着古老的光芒。它们是宇宙历史的见证者，也是无数文明兴衰的无声记录者。本书将带领你潜入深空，探索那些在时间长河中被遗忘的星际帝国，解开他们留下的神秘讯息，重构那段辉煌而又戛然而止的宏大叙事。 第一部分：虚空边缘的低语——初探“萨拉姆遗迹” 故事始于银河系螺旋臂边缘，一个被命名为“虚空边缘”的区域。这里漂浮着数百颗荒芜的行星，它们唯一的共同点，是定期向外发射一种极其复杂的、非自然产生的量子信号。一支由语言学家、天体物理学家和古文明考古学家组成的联合探险队——“奥德赛七号”——受雇于跨星系联合会，肩负着破译这些信号的使命。 领队人，著名的符号学专家艾莉亚·凡恩博士，起初认为这不过是随机的宇宙噪声，直到她发现了信号中隐藏的数学结构——一种基于十二进制的、极其精妙的几何排列。 第一章：寂静的频率 “奥德赛七号”抵达了信号的中心源头——一颗被厚重紫色星云包裹的巨型人造卫星残骸，被称为“萨拉姆核心”。核心内部保存完好，但所有设备都处于休眠状态。艾莉亚发现，核心的控制面板上刻着一套类似古代苏美尔楔形文字的符号，但其复杂度远超已知的一切象形文字。她意识到，这不是简单的语言，而是一种高度浓缩的信息载体，是思维与物质直接交互的媒介。 第二章：时间之茧 通过对核心能源系统的逆向工程，探险队成功激活了第一个“时间之茧”——一个环绕核心的能量场，能够投射出过去某一时刻的真实景象。他们看到的，是“萨拉姆文明”的鼎盛时期。这个文明没有实体形态，他们是纯粹的能量生命体，居住在光子构成的城市中。他们的社会结构基于“共振和谐”：每个个体都是一个频率，共同构成一首宏大的交响乐。他们的科技水平已经触及了宇宙的基本定律，能够扭曲时空、创造微型黑洞作为能源。 第三章：知识的负荷 艾莉亚开始尝试“接入”萨拉姆文明的知识库。每一次成功的接入都伴随着巨大的精神冲击。她“看到”了他们如何征服熵增，如何将整个星系纳入其计算网络，以及他们对宇宙终极奥秘的理解——“万物皆是信息流动的节点”。然而，知识的洪流也带来了副作用：探险队员的精神开始出现异常波动，他们开始感受到一种难以言喻的“疏离感”，仿佛自己的个体存在在庞大的信息面前变得毫无意义。 第二部分：失落的秩序——文明的裂变与逃亡 随着对萨拉姆文明历史的深入了解，探险队发现了一个残酷的事实：这个看似完美的文明，内部爆发了一场深刻的哲学危机。 第四章：和谐的悖论 萨拉姆文明的社会结构要求绝对的“共振”，任何“异频”都会被系统自动隔离甚至消除。最初，这种机制保证了稳定与高效。但随着他们对信息理解的加深，少数个体开始质疑“完美”的定义。他们认为，真正的创造力来源于冲突与不确定性，而绝对的和谐导致了停滞。这些质疑者被称为“漂移者”。 第五章：内爆的计算 “漂移者”试图引入随机性算法来打破既有的信息矩阵，但被核心统治阶层视为病毒。一场无声的战争在信息层面上爆发。萨拉姆文明没有使用武器，他们利用信息污染和逻辑陷阱进行攻击。记录显示，萨拉姆文明的自我毁灭并非外力造成，而是源于一场无法调和的内部“认知冲突”。 第六章：星图的秘密 在文明即将崩溃的前夜，萨拉姆文明的一部分精英决定“备份”自己。他们没有选择将意识上传到新的服务器，而是设计了一种极其巧妙的编码方式，将他们文明的“核心算法”——而非具体数据——转化成了一种跨越维度的“种子”。这些种子被发射到宇宙的各个角落，等待能够在数学上理解并重启这种算法的文明。 “奥德赛七号”在萨拉姆核心的深处，发现了一张动态星图。这张星图并非显示位置，而是显示了“信息节点的密度”。艾莉亚意识到，这才是萨拉姆文明留下的真正遗产：一张关于宇宙中“潜在智慧”分布的地图。 第三部分：重启的可能——地球的抉择 探险队带着破译出的部分信息返回了联合会。然而，这些信息引发了巨大的伦理和政治风暴。 第七章：解码的代价 联合会内部对如何处理这些“萨拉姆种子”产生了分歧。一部分人主张完全销毁这些信息，认为它们是文明的“瘟疫”，会重蹈萨拉姆覆辙；另一部分人，包括艾莉亚，则认为这是人类文明实现跃迁的唯一机会。他们发现，要完全理解萨拉姆的算法，需要极高的计算力和极度稳定的社会环境。 第八章：零点协议 为了测试这种算法的安全性，艾莉亚秘密利用地球上一个偏远空间站的超级计算机，启动了最小化的“重启协议”。她发现，算法的启动会极大地增强周围所有接入系统的逻辑处理能力，但同时也会削弱情感连接和非理性思考能力。地球文明正面临一个严峻的选择：是追求绝对的效率和知识，还是保留驱动文明前进的“混乱火花”？ 第九章：回响与未来 在最终的决策会议上，艾莉亚交出了她的最终报告。她没有提供答案，而是留下了萨拉姆文明留下的最后一条信息，这条信息被编码在一种纯粹的审美体验中，而非逻辑叙述中。那是一段关于“存在之美”的感受，超越了效率与和谐的二元对立。 《星尘编年史：失落文明的密码》并非一个关于征服或探索的故事，而是一部关于“信息、意识与文明形态”的哲学史诗。它探讨了当一个文明触及宇宙的边界时，是选择绝对的真理，还是拥抱不完美的生命。宇宙的低语仍在继续，而人类，刚刚开始学习倾听。 附录： 附录A：萨拉姆核心符号结构分析（摘要） 附录B：十二进制信息流模型的数学基础 附录C：奥德赛七号队员精神状态日志精选

作者简介

孟瑛如

　　学历：美国匹兹堡大学特殊教育博士
　　现职：国立清华大学特殊教育学系教授
　　专长：学习障碍、情绪行为障碍

郭兴昌

　　学历：国立云林科技大学汉学研究所硕士
　　现职：云林县大东国小总务主任

郑雅婷

　　学历：国立嘉义大学特殊教育学系学士
　　现职：云林县石榴国小特教教师

吴登凯

　　学历：南华大学教育社会学研究所硕士
　　现职：云林县石榴国小特教教师

张丽琴

　　学历：国立屏东大学特殊教育学系学士
　　现职：云林县莿桐国小特教教师

● 认识并练习「都是……」的句子
● 认识并练习「一起……」的句子
● 认识并练习「也……」的句子
● 认识并练习「就是……」的句子
● 认识并练习「终于……」的句子
● 认识并练习「好像……」的句子
● 认识并练习「如果……」的句子
● 认识并练习「已经……」的句子
● 认识并练习「正在……」的句子
● 认识并练习「而且……」的句子
● 认识并练习「突然……」的句子
● 认识并练习「一直……」的句子
● 认识并练习「然后……」的句子
● 认识并练习「为了……」的句子
● 认识并练习「为什么……」的句子
● 认识并练习「却……」的句子

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期在台湾生活，同时也在密切关注孩子教育的家长，我一直在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的书籍。《聚一句：我的造句游戏书（第一册）（第二版）》这本书，是我最近发现的一颗璀璨的明珠。市面上有很多声称能提升孩子写作能力的图书，但很多都过于理论化，甚至有些枯燥，难以引起孩子的共鸣。然而，《聚一句》以其独树一帜的游戏化设计，彻底改变了我对孩子语言学习的看法。 这本书最令人称道的是它将“玩”与“学”完美结合。它不是简单地将词语填入空白，而是通过一系列设计巧妙的游戏，让孩子主动地去探索词语的意义、句子的结构以及表达的丰富性。我特别喜欢“奇幻故事生成器”和“表情包造句”这两个环节。前者鼓励孩子将随机抽取的词语串联成一个有趣的故事，后者则让他们根据不同的表情，用恰当的句子来表达情绪。这些游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中，自然而然地掌握了造句的技巧。 第二版的内容，我感觉在原有基础上进行了非常扎实的升级。最大的亮点在于，它在练习的广度和深度上都有了显著的提升。比如，它新增了一些关于“同义词和反义词”的辨析练习，以及“一词多义”的趣味讲解，这些内容对于孩子理解语言的精妙之处非常有帮助。而且，书中的插画风格也更加丰富和细腻，能够吸引孩子的注意力，并帮助他们更好地理解词语和句子的含义。它绝对不是那种粗制滥造的书籍，每一页都充满了匠心。 我非常欣赏这本书的“过程性评价”和“鼓励性反馈”的教育理念。它不是简单地给孩子打分，而是通过一些小小的提示和鼓励，让孩子认识到自己的进步。例如，当孩子写出一个比较有创意的句子时，书中会给出“哇，这个句子太棒了！”之类的评价，这大大增强了孩子的自信心。我还会经常和孩子一起玩里面的游戏，互相出题，共同创作，这已经成为我们最爱的亲子活动之一。 总而言之，《聚一句：我的造句游戏书（第一册）（第二版）》是一本真正能够让孩子爱上中文、爱上表达的书。它以游戏化的方式，将枯燥的语言学习变得生动有趣，有效地激发了孩子的语言潜能。我强烈推荐这本书给所有希望培养孩子出色中文表达能力的家长，它绝对是一本不容错过的教育佳作。

评分☆☆☆☆☆

这本《聚一句：我的造句游戏书（第一册）（第二版）》真是太惊艳了！我是在脸书上偶然看到有人推荐的，一开始还半信半疑，毕竟市面上造句书很多，但往往都比较枯燥乏味，孩子学习起来也没什么兴趣。收到书后，我迫不及待地翻开，立刻就被它的设计吸引住了。封面色彩鲜艳，插图也很可爱，一下子就能抓住小朋友的眼球。更重要的是，它不再是那种死板的填空题，而是用各种有趣的游戏和情境来引导孩子进行造句。 里面有很多不同主题的单元，比如“奇妙的动物园”、“梦幻的太空之旅”、“美味的厨房冒险”等等，每个主题都有好几种不同的玩法。我特别喜欢“词语接龙”和“情境填空”这两个游戏，它鼓励孩子发挥想象力，把看似不相关的词语串联起来，创造出意想不到的句子。还有“看图说故事”的部分，给孩子一张图，让他们自由发挥，写出自己的小故事。这种方式不仅能提高孩子的语言表达能力，还能激发他们的创造力，让他们觉得写句子是一件好玩的事情，而不是一项负担。 这第二版更是下了不少功夫，我注意到里头的例句和练习题比第一版更加丰富，也更贴近我们生活。比如，有一些场景是关于台湾在地文化的，像是夜市小吃、庙会活动，孩子看了会觉得更有亲切感，也更容易理解。而且，书的纸质非常好，触感很舒服，印刷也很清晰，即使是小一点的孩子翻阅，也不容易损坏。更贴心的是，里面还附带了一些贴纸和奖励小卡片，让孩子在完成游戏后能获得成就感，这对于提升他们的学习动力非常有帮助。 我真的觉得这本书是家有小学适龄儿童的父母必备的育儿神器。我的孩子一开始对写句子这件事总是皱着眉头，觉得很困难。自从用了这本《聚一句》之后，他简直爱上了造句游戏！每天放学回家，第一件事就是跑来找我玩这本书。他会主动提出要玩哪个游戏，还会兴高采烈地分享他写出来的句子，有时候还会加入一些我没想到的创意，让我非常惊喜。这本书不仅仅是在教孩子写句子，更是在培养他们对语言的热爱和自信心。 这本书最让我欣赏的地方在于它的“不设限”和“启发性”。它不是直接告诉你“这个词应该怎么用”，而是通过各种有趣的游戏，让你自己去摸索，去尝试，去创造。比如，它会给你几个零散的词语，然后让你把它们变成一个完整而有意义的句子。这种方式，真的能让孩子的大脑活跃起来，去思考词语之间的联系，去体会句子的结构。而且，书里的插画风格非常活泼，能让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我还会和孩子一起玩，互相出题，一起写句子，这已经变成我们亲子互动的一个重要环节了。

评分☆☆☆☆☆

收到《聚一句：我的造句游戏书（第一册）（第二版）》的时候，我正愁不知道如何让孩子摆脱对手机的过度依赖，转而进行一些有益身心的活动。这本游戏书简直是及时雨！老实说，我平时对孩子的中文教育也挺焦虑的，总觉得现在的小孩接触太多英文，中文的功底好像不如从前。市面上这种游戏化的学习书籍也很多，但很多都流于表面，效果并不显著。然而，《聚一句》让我耳目一新，它的设计理念非常棒，真正做到了寓教于乐。 我女儿现在上小一，之前写作文常常词不达意，句子也写得很生硬，缺乏生活气息。这本书的特点就是它不是让孩子死记硬背语法规则，而是通过各种生动有趣的“小任务”和“挑战”，引导孩子主动去运用词语、构建句子。比如，它会设置一些“情境猜谜”，让孩子根据情境提示来填空，或者提供一些“奇思妙想”的开头，让孩子接下去写。这种方式，让孩子在不知不觉中就掌握了造句的技巧，而且写出来的句子，充满孩子的童真和想象力。 第二版比起初版，我感觉在内容上做了不少优化。最直观的就是，它的练习题种类更加丰富了，而且难度曲线也更合理。我女儿之前有点卡住的地方，在这一版里找到了更适合她的练习，而且她自己也更有信心继续往下学。另外，我注意到它加入了一些“词语配对”和“句子排序”的游戏，这对于帮助孩子理解词语的意义和句子逻辑非常有帮助。它不像传统的课本那样枯燥，而是把学习变成了一个个小小的成就，每次完成一个游戏，我女儿都会非常有成就感。 我个人觉得，这本书最大的价值在于它培养了孩子“敢于表达”和“乐于创造”的勇气。很多孩子在写作时畏首畏尾，怕写错，怕写得不好。但《聚一句》通过各种鼓励性的设计，让孩子大胆尝试，即使句子不够完美，也能从中得到积极的反馈。而且，它还鼓励孩子把不同的词语组合在一起，创造出属于自己的独特表达方式。这对于培养孩子的独立思考能力和创造性思维，真的有非常大的帮助。我还会定期和女儿一起玩里面的游戏，有时候我还会故意犯点小错误，让她来纠正我，这反而增加了我们的互动乐趣。 这款游戏书不单单是针对造句，它更像是在点燃孩子对语言的火花。我曾经尝试过很多种方法来教孩子写句子，但效果都不尽如人意。直到遇见《聚一句》，我才真正看到了希望。它那种“玩”中学的方式，让孩子彻底摆脱了对“学习”的抗拒感，取而代之的是对新奇事物的探索欲。这本书提供的不仅是“怎么写”的指导，更是“为什么写”的引导，让孩子明白语言的魅力和力量。

评分☆☆☆☆☆

《聚一句：我的造句游戏书（第一册）（第二版）》这本书，我真心想为它疯狂打call！我们家小孩现在还在读幼儿园大班，我本来是想找一些亲子共读的书籍，无意间发现了这本书。一开始我对“造句游戏书”这个概念还有点模糊，但翻开之后，我就被它的设计深深吸引了。它完全颠覆了我对传统语言学习的认知，让孩子在玩乐中就能够掌握如此重要的语言技能。 这本书的设计理念非常科学，它把造句的难点分解成一个个生动有趣的“挑战”。比如，它会提供一些“词语大富翁”的游戏，让孩子通过掷骰子来抽取词语，然后用这些词语造句。还有“情境小剧场”，让孩子扮演不同的角色，然后用相应的语气和词汇来完成对话。我女儿每次玩这些游戏都玩得不亦乐乎，而且在游戏的过程中，她自己就会去思考，怎么样把这些词语串联起来，才能够表达清楚自己的意思。 我特意对比了一下第二版和市面上其他同类书籍，不得不说，《聚一句》在内容的创新和细节的处理上做得非常出色。第二版加入了更多贴近生活的语境，例如关于节庆、食物、学校生活等，这些都让孩子觉得学习的内容非常实用。而且，书中的插画风格也很有特色，用色大胆，线条简洁，非常符合儿童的审美。它不是那种程式化的图画，而是充满了童趣和想象力，让孩子在视觉上就能产生浓厚的兴趣。 这本书最让我感到惊喜的是，它不仅仅是在教孩子“写”句子，更是在培养孩子“想”句子。它鼓励孩子去观察生活，去感受世界，然后用自己的语言去表达。比如，里面有一些“小小观察家”的栏目，让孩子记录下身边有趣的事情，然后尝试用句子来描述。这种方式，让孩子的写作能力得到了全方位的提升，而且他们自己也会觉得很有成就感。我还会和女儿一起玩里面的游戏，我们经常会互相给对方出题，有时候我还会故意说错，让她来给我纠正，这种互动非常有益。 在我看来，这本书是一本集趣味性、知识性和启发性于一体的优秀儿童读物。它不仅仅是一本工具书，更是一本能够点燃孩子语言热情、激发孩子创造力的小伙伴。我强烈推荐这本书给所有家长，特别是那些希望孩子从小就打下扎实中文基础的家庭，这本《聚一句》绝对不会让你失望！

评分☆☆☆☆☆

我是一个在台湾土生土长的妈妈，本身是中文系的，一直以来对孩子的中文教育非常重视。《聚一句：我的造句游戏书（第一册）（第二版）》这本书，真的是我近期买到的最满意的一本书。我一直觉得，中文的魅力在于它的灵活性和意境，而造句恰恰是表达这一切的基础。很多市面上的造句书，往往只注重语法和词汇的堆砌，缺乏生命力。但《聚一句》完全不同，它让造句变成了一场充满智慧与乐趣的探险。 这本书的设计非常巧妙，它将复杂的语言规则拆解成一个个简单有趣的小游戏。我特别喜欢里面的“词语拼图”和“故事接龙”单元，它鼓励孩子把不同的词语组合起来，创造出有逻辑、有画面感的句子。这些游戏不仅仅是枯燥的练习，更像是在给孩子提供一个自由发挥的舞台，让他们用自己的语言去描绘世界。我女儿现在已经能够主动运用书里的一些句型，而且写出来的句子也越来越生动有趣，不再是那种干巴巴的流水账。 第二版的内容，我认为是比第一版更加成熟和完善。它在保留原有优秀设计的基础上，加入了一些更具深度和广度的练习。例如，它会引导孩子从不同的角度去描述同一个事物，或者用不同的情感去表达相似的意思。这一点非常重要，它能帮助孩子理解语言的丰富性和多层次性。此外，书中的插画风格也更加多元，每个单元都有其独特的视觉风格，让孩子在阅读过程中也能享受到艺术的熏陶。 我尤其欣赏这本书的“引导式”教学方式。它不是直接给出答案，而是通过一连串的问题和提示，让孩子自己去思考，去发现。比如，它可能会问“如果小兔子会说话，它会说什么呢？”，这样的问题一下子就能激发孩子的想象力，让他们主动去构建对话。这种方法，比死记硬背更能培养孩子的自主学习能力和批判性思维。我还会经常和女儿一起玩里面的游戏，她会给我出题，我也给她出题，这已经成为我们母女之间非常宝贵的亲子时光。 这本书的价值，远不止于提升孩子的造句能力。它更是在为孩子打开一扇通往文学世界的大门，让他们学会用语言来表达情感、抒发思想、构建梦想。我真心推荐这本书给所有希望提升孩子中文素养的家长，它绝对是一本值得珍藏的教育工具书。