融合教育课程与教学实务 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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著者

出版者出版社：华腾文化订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者译者：何美慧, 张万烽, 程钰菁, 陈丽圆, 王亦玲, 程钰雄, 詹孟琦, 李淑玲

出版日期出版日期：2017/02/21

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-14

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图书描述

融合教育是拥抱和欣赏个别差异的一种教育理念，教师需要获得持续的行政支持与资源，才能进行此项任务。本书兼具理论与实务，介绍各类特殊学生的特征，提供特殊教育基础知识与融合教育新资讯，论述在学科、社会互动与行为范畴的有效教学策略和范例。

　　各章以导读案例启始，引进章节的内容，最后再次以案例回顾，摘要章节的重点，并且提供自我评量的问题，让读者自我检视学习的状况。除此，本书包含专业要端、教学要端、人员合作、个案研究、实务应用、研究摘记、网路资源、多样观点，以及资讯分享等专栏，提供读者执行融合教育课程与教学的实用资讯。

　　期许本书能协助教师建立扎实的特殊教育关键概念、了解特殊教育专业团队，以及获取有效教学的证据本位的实务。

著者信息

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图书目录

第1章特殊需求学生的教育基础
第2章特殊教育程序和服务
第3章透过协同合作建立伙伴关系
第4章评量学生需求
第5章教学的规画：教室与学生需求的分析
第6章低出现率障碍的学生
第7章高出现率身心障碍的学生
第8章非身心障碍的特殊需求学生
第9章教学的区分
第10章独立学习策略
第11章评鑑学生之学习
第12章对学生行为的回应