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本书为台北市立南海实验幼儿园园内老师依照课纲进行教学成果所编成的一本书，分成三篇共八章，包括课纲理论篇、南海园务发展经营篇，以及方案教学为实例的教学实务篇。

　　「课纲理论篇」谈的是课纲精神、理念与特色，同时也针对教保服务人员实施课纲时的困境和迷惑提出精辟的解说，是本书精华之所在。「园务发展经营篇」是浅谈南海实验幼儿园的基本背景、教育理念、愿景、教育目标以及课程模式与教学经营。「教学实务篇」共有六章，分别为〈探索图画书的世界〉、〈进入跳远的世界〉、〈躲。避球〉、〈沙子、猫咪、人〉、〈和小花小草玩游戏〉、〈拓印真有趣〉。

　　本书透过课纲理论与教学实务的应证，提供幼儿教育从事人员了解实施课纲必须关注的多元面向，以及协助现场教保服务人员了解课纲在教学上的应用，非常值得幼教人员参考。
 

作者简介

幸曼玲

　　学历：
　　国立台湾大学心理学学士
　　美国俄亥俄州立大学发展心理学硕士
　　美国俄亥俄州立大学发展心理学博士

　　现职：台北市立大学幼儿教育学系副教授兼系主任

　　经历：
　　台北市立教育大学幼儿教育学系副教授兼幼儿教育学系主任
　　台北市立师范学院幼儿教育学系副教授兼儿童发展研究中心主任
　　台湾省板桥教师研习会研究室副研究员

张卫族

　　学历：台北市立师范学院国民教育研究所幼教组硕士

　　现职：台北市政府教育局聘任督学

　　经历：
　　经国管理学院兼任讲师
　　康宁护理管理学院兼任讲师
　　育达技术管理学院兼任讲师
　　台北市立萤桥国民小学附设幼儿园教师兼任园长
　　台北市政府教育局国民教育辅导团幼教辅导员
　　中国幼稚教育学会理事
　　台北市立南海实验幼儿园园长（2014年8月1日退休）

　　重要获奖：
　　1992年荣获台北市特殊优良教师
　　1992年荣获师铎奖
　　2005年荣获教育部教学卓越金质奖
　　2010年荣获台北市政府教育局园长领导特优奖
　　1992年、2012年荣获台北市立教育大学杰出校友奖
　　2012年荣获台北市特殊优良校长
　　2012年荣获师铎奖
　　2015年荣获总统大授景星勋章

曾慧莲

　　学历：台北市立教育大学幼儿教育学系幼教组硕士

　　现职：台北市立南海实验幼儿园教师

　　经历：
　　台北市立南海实验幼儿园教师兼任保育组长
　　台北市政府教育局国民教育辅导团幼教辅导员
　　台北市政府教育局幼教教保人员专业发展中心辅导员
　　国教署课纲研习种子讲员

　　重要获奖：
　　2005年荣获教育部教学卓越金质奖
　　2010年荣获GreaTeach 2010全国创意教学奖优选
　　2011年荣获台北市特殊优良教师
　　2013年荣获师铎奖
　　2004年至2017年投稿「教育专业创新与行动研究」屡获佳绩

周慧茹

　　学历：
　　国立台北教育大学幼儿教育学系学士
　　国立台北教育大学幼儿与家庭教育学系教学硕士

　　现职：台北市立南海实验幼儿园教师兼任总务组长

　　经历：经国管理学院兼任讲师

　　重要获奖：
　　2007年台北市第八届「教育专业创新与行动研究」特优
　　2009年台北市第十届「教育专业创新与行动研究」特优
　　2014年台北市第十五届「教育专业创新与行动研究」优选
　　2015年台北市第十六届「教育专业创新与行动研究」特优
　　2016年荣获台北市特殊优良教师
　　2016年台北市第十七届「教育专业创新与行动研究」优选
　　2017年台北市第十八届「教育专业创新与行动研究」特优

林娟伶

　　学历：台北市立大学幼儿教育学系教师在职进修幼教教学硕士

　　现职：台北市立信义幼儿园园长

　　经历：
　　台北市立南海实验幼儿园教师兼任教学组长、总务组长
　　2013年教育部教学卓越复选观察员
　　国教署课纲研习种子讲员

　　重要获奖 ：
　　2005年荣获教育部教学卓越金质奖
　　2009年荣获台北市特殊优良教师
　　2010年荣获GreaTeach 2010全国创意教学奖优选
　　2004年至2017年投稿「教育专业创新与行动研究」屡获佳绩
　　2014年荣获师铎奖

郑玉玲

　　学历：台北市立教育大学国民教育研究所幼教组硕士

　　现职：台北市立南海实验幼儿园园长

　　经历：
　　台北市立南海实验幼儿园教师兼任总务组长、教务组长
　　台北市政府教育局国民教育辅导团幼教辅导员
　　台北市能源科技教育种子教师
　　台北市政府教育局幼教教保人员专业发展中心辅导员
　　教育部国教署公私立幼儿园专业发展辅导之辅导员
　　国教署课纲研习种子讲员

　　重要获奖：
　　2005年荣获教育部教学卓越金质奖
　　2007年荣获台北市特殊优良教师
　　2010年荣获GreaTeach 2010全国创意教学奖特优
　　2011年荣获师铎奖
　　2004年至2017年投稿「教育专业创新与行动研究」屡获佳绩
　　2016年荣获星云教育奖典范教师

陈幼君

　　学历：台北市立教育大学幼儿教育学系学士

　　经历：台北市立南海实验幼儿园教师兼任保育组长（2015年8月1日退休）

　　重要获奖：
　　2005年荣获教育部教学卓越金质奖
　　2005年荣获教育部「生命教学策略方法及资源征稿竞赛」幼托教育经验分享组第二名
　　2002年至2014年投稿「教育专业创新与行动研究」屡获佳绩
　　2013年荣获幼铎奖

廖育霈

　　学历：美国奥勒冈州立大学教育硕士

　　现职：台北市立南海实验幼儿园教师兼任教务组长

　　经历：国教署课纲研习种子讲员

　　重要获奖：
　　2003年台北市第四届教育创新与行动研究成果佳作
　　2009年荣获教育部教学卓越佳作
　　2009年台北市第十届教育创新与行动研究成果优选
　　2010年台北市第十一届教育创新与行动研究成果优选
　　2014年荣获Great Teach 2014 全国创意教学特优奖
　　2014年台北市第十五届「教育专业创新与行动研究」特优
　　2014年荣获幼铎奖
　　2015年台北市第十六届「教育专业创新与行动研究」特优
　　2016年台北市第十七届「教育专业创新与行动研究」特优

王珊斐

　　学历：
　　台北市立师范学院幼儿教育学系学士
　　台北市立教育大学幼儿教育学系幼教教学硕士

　　现职：台北市立北投幼儿园园长

　　经历：
　　教育部国民及学前教育署商借教师
　　台北市立南海实验幼儿园教师兼任保育组长、总务组长
　　台北市政府教育局幼教教保人员专业发展中心辅导员
　　教育部国教署公私立幼儿园专业发展辅导之辅导员
　　国教署课纲研习种子讲员

　　重要获奖：
　　2004年台北市第四届教育创新与行动研究成果佳作
　　2005年荣获教育部教学卓越金质奖
　　2009年荣获教育部教学卓越佳作
　　2010年台北市第十一届教育创新与行动研究成果优选
　　2013年台北市第十四届教育创新与行动研究成果佳作
　　台北市103年度特殊优良教师
　　2014年台北市第十五届「教育专业创新与行动研究」特优
　　2015年台北市第十六届「教育专业创新与行动研究」特优
　　2016年台北市第十七届「教育专业创新与行动研究」特优

 

课纲理论篇
1　迈向幼儿教育的新里程
　　壹、前言
　　贰、课程大纲是什么？
　　参、课程大纲的理念和特色
　　肆、教学如何引导幼儿领域能力及核心素养的陶养？
　　伍、教保服务人员的困境和迷思
　　陆、结语

园务发展经营篇
2　台北市立南海实验幼儿园课程模式与教学经营
　　壹、前言
　　贰、南海课程与教学
　　参、行政策略
　　肆、课程与教学
　　伍、结语

教学实务篇
3　探索图画书的世界
　　壹、方案缘起
　　贰、学习目标
　　参、主题概念网
　　肆、探索过程
　　伍、流程图
　　陆、主题事后网
　　柒、评量与成效
　　捌、省思
　　玖、可参考的资源
4　进入跳远的世界
　　壹、方案缘起
　　贰、学习目标
　　参、主题概念网
　　肆、探索过程
　　伍、流程图
　　陆、主题事后网
　　柒、评量与成效
　　捌、省思
5　躲。避球
　　壹、方案缘起
　　贰、学习目标
　　参、主题概念网
　　肆、探索过程
　　伍、流程图
　　陆、主题事后网
　　柒、评量与成效
　　捌、省思
6　沙子、猫咪、人
　　壹、方案缘起
　　贰、学习目标
　　参、主题概念网
　　肆、探索过程
　　伍、流程图
　　陆、主题事后网
　　柒、评量与成效
　　捌、省思
　　玖、附录
7　和小花小草玩游戏
　　壹、方案缘起
　　贰、学习目标
　　参、主题概念网
　　肆、探索过程
　　伍、流程图
　　陆、主题事后网
　　柒、评量与成效
　　捌、省思
　　玖、可参考的资源
8　拓印真有趣
　　壹、方案缘起
　　贰、学习目标
　　参、主题概念网
　　肆、探索过程
　　伍、流程图
　　陆、主题事后网
　　柒、评量与成效
　　捌、省思
　　玖、可参考的资源
 

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幼儿园教保活动课程大纲的实践：以台北市立南海实验幼儿园方案教学为例（第二版） 电子书 下载 mobi epub pdf txt 2024

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