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图书介绍


幼儿园课室经营

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著者
出版者 出版社:群英出版有限公司 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2015/01/16
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-09

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图书描述

★提供给未来或在职进修的教保服务人员一套幼儿园课室经营的运作架构★
  ▲本书各章节论述幼儿园课室经营之相关定义、概念与内容,结合学术立论与教保实务,开展多元的学习视角。
  ▲具备市售丰富实务内容,同时保有教科书籍内容详实的优点。
  ▲透过理论与实务的介绍,培养教保服务人员对幼儿园课室经营领域的敏感度,并实际提供幼儿专业的教保服务。

  ★落实「教保服务人员是班级文化和学习情境的经营者」之目标★
  ▲每章节提供「幼儿教学实务Q&A」图文讨论单元,帮助使用者进一步思考与探讨该节的核心概念与重要议题。

 

著者信息

作者简介

张纯子


  【学历】
  国立中正大学教育学博士
  国立台南大学幼儿教育硕士
  国立台南大学幼儿教育学士

  【现任】
  仁德医护管理专科学校幼儿保育科助理教授

  【曾任】
  国立台南大学幼儿教育系兼任讲师
  嘉南药理科技大学兼任讲师
  南台科技大学兼任讲师
  世一文化幼儿教育研究发展中心府到讲师
  幼稚园教师5年、主任2年、园长10年

  【专长】
  幼儿图画书
  幼儿多元智能
  教保专业伦理
  幼儿园课室经营
  幼儿教师专业发展

  【授课领域】
  教保专业伦理
  幼儿园教材教法
  幼儿园课室经营
  幼儿教保模式
  幼儿园教保实习
 
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图书目录

【第1章】导论
第一节  幼儿园课室经营的基本理念
第二节  幼儿园课室经营的范围与原则

【第2章】人格特质及其教学风格
第一节  教保服务人员的人格特质
第二节  教保服务人员的教学风格
幼儿教学实务Q&A

【第3章】开学初与学期末的准备工作
第一节  开学前的准备计画
第二节  学期初-学期末的重要工作
幼儿教学实务Q&A

【第4章】幼儿生活常规建立
第一节  幼儿生活常规的概念与内容
第二节  幼儿生活常规的建立与执行
幼儿教学实务Q&A

【第5章】常见幼儿问题之辅导
第一节  幼儿行为的发展与保育
第二节  幼儿常见问题行为与辅导策略
幼儿教学实务Q&A

【第6章】幼儿课程活动安排与指导
第一节  幼儿园课程活动指导
第二节  做好时间管理
幼儿教学实务Q&A

【第7章】幼儿园课室物理环境建构
第一节  幼儿学习环境的设计和安排
第二节  幼儿园课室心理环境营造
幼儿教学实务Q&A

【第8章】教保服务人员之人际经营
第一节  幼儿园组织文化与人际关系
第二节  人际关系之经营
幼儿教学实务Q&A

【第9章】幼儿园课室经营之资源运用
第一节  教保服务人员与家庭、社区资源的合作关系
第二节  现代科技资源的运用
幼儿教学实务Q&A

【第10章】幼儿园课室经营之危机与压力管理
第一节  幼儿园课室的危机处理
第二节  教保服务人员的压力管理
幼儿教学实务Q&A

【附录】
附录一  认识自我─学习单
附录二  草拟─幼儿园教保服务人员写给家长的一封信
附录三  多元智能飨宴的主人
附录四  多元智能理论

【参考文献】

 

图书序言

图书试读

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