人学 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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著者

出版者出版社：洪叶文化订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者译者：颜维震

出版日期出版日期：2010/07/01

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-14

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图书描述

　　本书为华德福教育创始人史代纳博士为首所华德福学校创校教师举办教学训练课程的演讲集。书中探讨人的本性、发展、身体与心灵之间的关系、人与世界的关系等问题，是华德福教育的理论基础，是欲了解研究华德福教育者不可不读之书。

　　本书主题虽然以教育的观点探讨人，但是本书适合的读者群实际上不限于教育工作者，凡是对人的本质、人的发展有兴趣的人，都可以从中获益。史代纳为人描绘出一幅新的图像，人不只是一种最进化的动物，而是连结精神世界与物质世界的桥樑。他不是无端被生在地球上的孤独个体，他是宇宙进化的舞台。教育不再只是使人成为更文明的动物或发展能力的机制，而是协助宇宙发展的神圣任务。有志于通识教育之人定能于本书中获得启发。

作者简介

史代纳博士　Rudolf Steiner（1861-1925）

　　出生于现在克罗埃西亚境内（当时属奥匈帝国），德语为其思想及表达的语言。1891年，他在Henrich von Stein的指导下，以论文〈认知理论的基础〉（Die Grundlage der Erkenntnistheorie）取得博士学位。他是当时有名的哲学家、剧作家、建筑师、艺术家、教育家与社会思想者，创立人智学（Anthroposophy）──一种致力以科学会通精神世界与物质世界的思想体系。在人智学的基础上，史代纳在艺术、教育、医学、农业等领域有创造性的发展。

译者简介

颜维震

　　台湾云林人。台大法律系毕。

著者信息

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图书目录

英译本序
中文译序
第一讲人的本性与教育任务
第二讲两套心理系统：认知与意志及其动力学
第三讲自然与人的互动关系
第四讲意志与意志教育
第五讲感受
第六讲意识三态：醒、梦、眠
第七讲从灵的观点论理解、感觉、记忆与遗忘
第八讲感官、感觉与判断
第九讲教学法：逻辑与生命成长三阶段
第十讲头、胸、肢体的外形及本性
第十一讲从出生到青春期的教育
第十二讲肉体与物质界
第十三讲灵性工作与身体工作
第十四讲教学的箴言
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