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图书介绍


自我察觉心灵练习本:专注与静心的10堂课

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著者
出版者 出版社:太雅出版社 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2015/05/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-10-20

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图书描述

为何总是受环境与他人的影响,情绪高低起伏?
  为何静不下心,思绪烦乱,无法克制脾气?
  为何时常感到低落?始终纠结在某个情绪里,走不出来?
  面对情绪的痛苦,我们总是试图控制它、分析它、赶走它,
  却从来不知道,理智的分析说服,会在心里衍生更多自寻烦恼的思绪、低落的自我对话,以及放不下的痛苦。

  其实,情绪像孩子,喝斥跟忽视的结果,往往哭闹得更兇;
  它需要你单纯的接受它、陪伴它一阵子,自然而然就会走掉。
  自我察觉就是一个「接受情绪」、「陪伴情绪」的方法。
  透过「专注」与「静心」的基本练习,关掉大脑蛮横强硬的思考习惯,
  帮助我们把忙碌的思绪放松下来,专心宁定的进入我内,
  体察真实的情绪、感受,用温柔宽厚的态度,等候自我疗癒。
  不需再借由诉苦、压抑、理性说服,来战胜情绪!
  本书想教你的,是让自己成为自己最好的陪伴者、照顾者。
  每天做练习,善待自己,呵护情绪,让心时时刻刻都能享有平静踏实
  ──让幸福掌握在自己手里!

本书特色

  ●心灵成长DIY
  纸上心灵成长班:10堂心灵课程STEP by STEP教学。

  ●10课练习帮助你:
  (1)做情绪的主人:陪伴情绪,解开心结的方法──接受它、放下它。
  (2)大脑放松休息:让脑波处在精神集中而身心放松的α波状态。
  (3)锻鍊专注力:停止想太多、自寻烦恼的思考病。
  (4)接纳自己:接受现况,停止自我否定,成为照顾自己情绪的最好陪伴者。
  (5)同理他人:练习察觉他人,明白别人跟我一样,有他的难处与脆弱。
  (6)人际和谐:好的情商EQ与和谐身心,带来与人相处自在的轻松感。

广大学员练习后的回响

  ※我很喜欢做正面情绪的察觉,它让我觉得全身舒畅,充满活力,满心喜悦,我以前怎么那么容易就让这些美好的感觉熘走呢!

  ※当我发现有压力或面对紧张时,我就做紧绷─放松练习,自己的紧张,也跟着身体放松下来了。

  ※我现在不用吃安眠药了!当意识到失眠时,我开始慢慢地深唿吸,并闭上眼睛,做听的察觉练习,也就不再那么焦虑,不再急着叫自己赶快睡着,反而不知不觉就睡着了。

  ※在为情绪命名的练习中,我发现情绪隐藏了多种面貌,我以为我在对儿子生气,到最后我察觉到对他的其实是关心、急切。顿时,我似乎更了解自己,也更了解与儿子之间亲近的关系。

  ※我学会了察觉自己、察觉他人后,我觉得比较会尊重别人。有一天看到儿子穿了一个耳洞,我就告诉他:妈妈有一对耳环掉了一个正好可以给你用。儿子愣了一下,说:妈妈你今天吃错药呀!

  ※做了头脑活动的察觉练习,我发现,头脑的思考活动,会迫使人一直想找到解决的方法,然而事情无法解决则让我更不安、更焦虑、更急躁。

  ※我们老板非常跋扈,根本不听别人的意见;只要他一不高兴,就噼哩啪啦骂半天,从不给人解释的机会,每个人对他都是敢怒不敢言。做「进入他内」的练习时,我试着在想像情境中告诉他:「我被你骂很冤枉。」我也想像他的反应:「我才冤枉哩!我有那么多事要操心,你们老是给我出差错,都要我收拾善后。」那一瞬间,我突然恍然大悟,其实他压力也很大,我们是领薪水的,成败却要他一人扛。

著者信息

作者简介

黄慧娟


  国立彰化师范大学特殊教育系及菲律宾Ateneo大学家庭辅导研究所毕业。曾任台北市光仁小学启智班主任、竹东世光教养院院长,目前担任善牧基金会教育专员。

  黄修女是一位平易近人的辅导专家,专长于家庭及婚姻辅导,经常受邀至教会团体及社福团体开办辅导课程,有十五年以上带领团体的经验,目前常态性的工作坊有:自我察觉(理情行为治疗法)、找回内在动能(艾利克森的人生八大阶段)、我的情感关系、黑暗也是力量(荣格的阴影论)等。
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图书目录

练习前 自我察觉的基本概念

Lesson 1 当自己的主人
专注练习:五感察觉──沉淀心情,体验活在当下的幸福
专注练习:紧绷与放松──专注察觉前,得先学会真正的放松

Lesson 2 活在当下
察觉练习:正面、负面情绪──单纯接受情绪,不批判好坏对错

Lesson 3 为情绪命名
专注练习:身体的扫描──不要忽略身体的讯息
察觉练习:头脑活动的察觉──大脑的思考,往往是情绪的根源
察觉练习:为情绪命名──接纳情绪的方法

Lesson 4 单纯的接受情绪
延伸练习:守静默──刻意为自己空出安静时间
延伸练习:克苦‧忍耐──不让情绪主导行动

Lesson 5 数息的安定心练习
专注练习:数息静心──随时都能静下心的方法

Lesson 6 察觉他人
察觉练习:进入他内──体会别人的感受

Lesson 7 照顾自己的需要
察觉练习:需要清单──了解自己的需要或欲求(Need or Want)
察觉练习:我应该/我选择──换一个字眼,情绪感受大不同

Lesson 8 尊重别人的需要
察觉练习:察觉别人的需要──尊重别人也有他的想法、他的需求空间

Lesson 9 表达真实的自己
察觉练习:说出真实的情绪──不再压抑隐瞒自我情绪了

Lesson 10 表达「我」的方式
察觉练习:向人表达情绪的方法──评估是否可跟对方沟通?以及坦承情绪的方法。

图书序言

自我察觉的基本概念
 
很多人害怕情绪,更不想承认负面情绪,但压抑、忽略情绪的结果,反而会带来更不好的影响;学习体察自己的情绪,才是情绪管理最简单、重要的治本功课。

九○年代美国研究报告显示,现代人普遍承受的压力大过从前。其实有压力也没什么关系,适当的压力能激发潜能,所以压力不是好坏的问题,而是如何管理的问题。

压力往往是自己面对处境的主观感受,而非处境本身,例如面对同一件事,有人会生气,有人却不会,所以处理压力,不能把注意力集中在处理处境上,而必须先处理个人面对处境时的情绪。然而处理自己的情绪前,先得正确地察觉自己的情绪,才能好好处理。

多年来的经验,也让我深刻感受到,情绪管理还真的一代不如一代,这是整个大环境的问题。当人把肤浅、表面事物放在首位时,已经忘记什么是真正重要的事了。

科技产品已牢牢抓住每个人的注意力,传简讯、滑手机、上脸书、打电玩、逛网路……即便想看个电视,也要被同时出现的几个视窗分散注意力。现代人真的无时不分心,公司开会大家都在看简讯、公车上Line 的叮当声响不断、青少年群聚一起却各自忙着上脸书而不互动聊天、夫妻难得共进晚餐却盯着手机而不是相互凝视……

我们越来越无法专注地进行手边的工作,或专心对待他人。

《情绪智商》的作者丹尼尔.高曼感叹说,注意力不足已成为我们社会的新常态。太多的社会事件还未进入我们的心灵,就快速被我们用指尖滑过,没有思考也不必讨论,当然也无须在心里存留太久。不讲究深刻,只贪求快速及点阅率,如何还能在乎有什么感受。特别在一切人、事、物都商品化的世代,没有人在乎,更不必学习处理自己的情绪。到了把生活搞得一团乱之后,还不知道问题只因没有照顾到自己的情绪。

情绪需要多一点涵养去理解和认识,需要多一点时间去陪伴和等待,学会情绪察觉的技巧,可以让自己好好经历每一段情绪来与去的过渡时刻,以便情绪走后再从容地面对生活。

学习情绪察觉,首先必须训练专注力,专注力的练习虽简单,却需要恆心,这些练习主要是强化脑部注意力回路的连结。

专注力的练习不但是为了情绪察觉,它还是人必须具备的重要能力。

第一,注意力集中,做任何事情都会表现得更好。

图书试读

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