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幼儿游戏(第三版)

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著者
出版者 出版社:心理 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2016/09/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-12

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图书描述

本书首先从幼儿发展与幼儿教育的角度,探讨幼儿游戏的意义,釐清一般人对幼儿游戏的误解。接着探讨游戏对幼儿发展的重要性、不同年龄幼儿所显现的游戏行为之差异、如何观察幼儿的游戏行为、适合幼儿的玩物、具有争议性的游戏与玩具、如何规划合宜的游戏环境、成人如何引导幼儿游戏以提升游戏的品质,以及不同性别幼儿所显现的游戏差异。最后则探讨游戏与认知学习的关系。

著者信息

作者简介

陈淑敏


  学历:
  美国威斯康辛大学麦迪逊校区儿童与家庭研究博士
  国立高雄师范大学教育硕士
  国立台湾师范大学文学士

  经历:
  国立屏东教育大学幼儿教育学系教授
  国立屏东师范学院幼儿教育学系副教授
  高雄中学辅导教师
  国中教师
 
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图书目录

第一章 游戏的意义
  第一节 游戏的定义
  第二节 游戏的历史与理论

第二章 游戏与发展及学习
  第一节 动作技能发展
  第二节 认知发展
  第三节 语言发展
  第四节 情绪、社会能力与社会认知发展

第三章 游戏行为之发展
  第一节 体能活动游戏之发展
  第二节 玩物游戏之发展
  第三节 象征游戏之发展
  第四节 社会游戏之发展
  第五节 语言游戏之发展

第四章 游戏观察
  第一节 类别系统
  第二节 量表观察辅以访谈
  第三节 情境架构

第五章 玩物
  第一节 玩具的演进
  第二节 玩物的种类
  第三节 玩物与幼儿发展
  第四节 玩物与游戏行为
  第五节 玩具选择与游戏安全

第六章 具有争议性的游戏与玩具
  第一节 电视、玩具与游戏行为
  第二节 战争游戏与战争玩具
  第三节 电视游乐器

第七章 游戏环境
  第一节 室内游戏环境
  第二节 户外游戏场

第八章 成人对幼儿游戏的影响
  第一节 成人在幼儿游戏中所扮演的角色
  第二节 成人介入幼儿游戏的时机与方式
  第三节 教师问问题的技巧

第九章 游戏之性别差异
  第一节 游戏行为之性别差异
  第二节 玩具选择之性别差异
  第三节 影响游戏性别差异之因素

第十章 游戏与学习
  第一节 语文游戏与学习
  第二节 数学游戏与学习
  第三节 科学游戏与学习

第十一章 结论

参考文献
 

图书序言

图书试读

None

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