惯性领导:交办下不去、骂人很挣扎,是因为「善良」惹的祸,还是……

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具体描述

属下做错,你不习惯指责?
公司给目标,你的指令挥不动?
其实真正一流主管,不是来交朋友,
而是懂得让自己习惯「去要求」!

  「最危险的迷思是认为领导者是天生的,其实领导者是培养多于天赋。」──领导学之父华伦‧班尼斯

  本书针对中小企业的特性与需求,提出出一套切合实务、容易理解并实行的领导理论,
  从下达指令、主持会议,到激发出部门或团队的最大能力,
  帮助你蜕变成为出色领导者,让部属与团队自动自发拚命达标,工作效率与成果都加倍!

  ★哪些人该学惯性领导的方法?
  大多数的人都比较喜欢「单纯的工作」,而不「擅长驱使他人做事」,
  但是,老板说没有其他人比你优秀了,所以只好接下主管的职务。
  结果却无法如预期般驱使他人行动,而感到困扰。
  因此,请先勾选看看,你是否有以下症状呢?如果有,本书都有解方!

  □没有自信是否足以担任领导者。
  □担心部属是否会遵守自己的指示行动。
  □担心能否驱使与自己不合的人做事。
  □没有信心能依据场合与状况做出判断。
  □无法确定是否能依照计画顺利完成。
  □总认为未达成目标是理所当然的事。

  ★看看这些优秀老板,是如何要求的?
  ◎你的小便变黄了吗?
  有次,鸿海员工遇到困难去请教郭台铭,他会先反问:「当你思考这个问题的时候,你小便变黄了没?如果自己不找答案就来找我,让我想办法,这是不负责任的做法。」
  因此,主管不只是以身作则,更要培养员工的责任心,以及主动解决问题的能力。

  ◎你站在顾客的角度思考了吗?
  亚马逊公司有一张令人敬畏的空椅子,比董事长贝佐斯更让员工紧张。因为放置这张代表顾客的椅子,目的是在会议时培养员工「顾客至上」的理念,主动思考不断提升服务的所有细节。
  因此,管理者得让员工知道,最重要的老板是「顾客」!

  不论是郭台铭还是贝佐斯,他们不断要求员工去思考,
  唿应了黑川勇二的主张:一流主管并非「天生使然」,而是后天养成的「交办习惯」。
  但是,公司没有教这些领导习惯,要在哪里才学得到?

  ★学会七个领导习惯,你就是一流主管!
  1、要求他人做事情,你得习惯「下指令」
  你的课题: 你还在对属下说,「尽早」完成工作吗?
  正确方法: 只要掌握5W1H的重点,就能与部属产生明确的共识。

  2、养成在「会议中」反覆练习的习惯,能练出你的管理风格
  你的课题: 为什么团队成员对工作没共识、没热诚,总要有人逼才去做?
  正确方法: 透过会议修正共同目标,让部属了解工作的有趣之处。

  3、俯瞰你每天的「业务流程」,就有远见看清问题本质
  你的课题: 你是否只知埋头苦干,却不知现状已发生变化?
  正确方法: 俯瞰整体工作流程,在问题还没发生前,就找出因应变化的方法。

  4、学成功者10个「拟订计画」的好习惯
  你的课题: 团队计画经常与实际执行有很大的落差吗?
  正确方法: 从结果开始往回推,反过来计画并追踪验证,才是上上之策。

  5、用8个教导小技巧,让「受教者」心服口服
  你的课题: 部属迟迟不开始行动,搞到得用力斥责才会听?
  正确方法: 掌握斥责5大要点,搭配适时的赞美,使部属产生自觉。

  6、向上管理的习惯好不好,决定「你的绩效」放大几倍
  你的课题: 上司老是找你麻烦,觉得你与他步调不同吗?
  正确方法: 低调虚心的说话态度很重要,还要知道上司的工作内容,就能预测未来工作重点。

  7、球不是一个人打的!谁能「整合」,谁就是赢家!
  你的课题: 团队里有龙有凤、有虎有豹,该如何整合沟通不踩雷呢?
  正确方法: 确实掌握团队每位成员的特长与缺点,才能截长补短、知人善任。

本书特色

  ‧专为公司主管、团队领导者、储备干部所写的实用指南。
  ‧学习77个技巧与基本功,成为领导精英一点都不难。
  ‧切入7个面向,从细节彻底破解领导迷思,方法简单,易学无负担!

名人推荐

  ◎元大金控─大众银行分行经理 苏羽得
  ◎爱尼曼数位科技副总经理 杨育诚

 
《惯性领导:交办下不去、骂人很挣扎,是因为“善良”惹的祸,还是……》 --- 领导的困境:表象与深层逻辑 许多身居管理职位的专业人士,在面对“人”的问题时,常常感到力不从心。他们或许在专业技能上无可挑剔,在战略规划上也独具慧眼,但一旦涉及到团队管理,尤其是那些关于任务分配、绩效反馈乃至冲突处理的环节,便会陷入一种微妙的僵局。 我们观察到一种普遍现象:许多优秀的管理者,在面对下属的拖延或表现不佳时,往往表现出“交办下不去”的犹豫。他们担心自己的指令不够清晰,或者担心给同事造成过大的压力,从而宁愿自己多做一点,也不愿强势介入。同样,在需要进行批评或纠正错误时,他们会陷入“骂人很挣扎”的困境。每一次负面反馈,都伴随着内心的巨大煎熬,仿佛每一次指出问题,都是在破坏和谐的关系。 这种行为模式,常常被简单归因于“善良”——一个美好的词汇,似乎是造成管理软弱的元凶。书中的核心观点之一,正是要深入剖析这种“善良”背后的复杂性,以及它如何与现代组织管理需求产生冲突。 一、 误解“善良”:管理中的温情陷阱 在传统的职场文化中,尤其是在强调人际和谐的文化背景下,“善良”往往被等同于“不给别人添麻烦”、“维护表面和平”。然而,这种被误读的“善良”,在管理实践中却可能成为团队发展的巨大阻碍。 1. 责任的模糊化: 当管理者过度体恤下属的“难处”,或为了避免冲突而选择性地淡化问题时,责任边界就变得模糊不清。下属会逐渐形成一种预期:只要自己不犯下颠覆性的错误,管理者都会为自己找台阶下。这种“被保护”的感觉,削弱了个人对结果负责的内在驱动力。 2. 效率的无声侵蚀: 交办任务的犹豫,往往源于对“如果对方做不好怎么办”的担忧。这种担忧导致指令的下达往往不够果断,或附加过多自我否定的前提。结果是,任务的执行周期被拉长,沟通成本增加,团队的整体效率在细微的犹豫中被消耗殆尽。 3. 绩效反馈的“失真”: 挣扎于批评,并非真的不愿指出错误,而是害怕批评带来的负面情绪。这种恐惧导致管理者倾向于使用模糊、温和的语言来代替直接的反馈。例如,将“你的报告有三个关键数据错误”转化为“这份报告整体不错,但我们在一些细节上可以再打磨一下”。这种“失真”的反馈,让接收者无法准确识别问题的严重性,自然也就失去了改进的动力。 二、 领导力的核心:清晰性与建设性对抗 本书探讨的重点并非要管理者变得“冷酷无情”,而是要区分“管理中的善意”与“管理中的效率”。真正的领导力,需要的不是情感上的退缩,而是行为上的清晰和策略上的建设性。 1. 区分“人”与“事”: 许多管理者之所以在批评时感到挣扎,是因为他们将“对事不对人”的原则,在心理上错误地等同于“对事就是针对人”。本书系统地阐述了如何进行基于事实、而非基于个人特质的反馈。领导者需要建立一种认知框架:指出错误是为了提升工作成果,而不是否定个人的价值。 2. 建立“可预测性”的互动模式: “交办下不去”的根源,往往在于对下属能力或意愿的“不确定性”。本书提供了建立清晰绩效期望和问责机制的方法。当团队成员清楚地知道“如果我没有在截止日期前完成,将会发生什么后果”时,管理者就不再需要花费额外的精力去“说服”他们行动,因为行动本身已经成为流程的一部分。 3. 结构化的冲突管理: 挣扎于负面沟通,很多时候是因为缺乏应对冲突的结构化工具。书中详细介绍了从“准备阶段”(明确沟通目标、收集证据)到“执行阶段”(使用SBI模型等专业反馈技巧),再到“跟进阶段”(确保改进措施到位)的全流程管理框架。这使得冲突处理从一种情绪化的试探,转变为可预期的、目标导向的专业活动。 三、 从“惯性”到“主动”:重塑领导行为模式 “惯性领导”描述的是一种被动应对的模式:因为害怕产生负面结果(如冲突、抱怨),所以选择不采取行动,或者采取效果不佳的行动。要突破这种惯性,需要从认知和工具层面进行双重重塑。 1. 认知重塑:拥抱“必要的痛苦” 领导者的成长,往往伴随着对短期不适感的接受。交办下不去的犹豫,是因为我们高估了“不作为”带来的短期安逸,而低估了“不作为”累积的长期损害。本书引导读者认识到,在管理中,一定程度的“必要的痛苦”(如因纠正错误而产生的短暂不悦)是达成长期卓越的润滑剂。领导者必须学会将这种不适感视为完成使命的必要成本,而非必须规避的灾难。 2. 行为工具箱:赋能而非推诿 有效的领导行为,不是靠强硬的威压,而是依靠赋能。本书提供了大量实用的沟通和决策工具,帮助管理者从“我不知道该怎么说”的状态,进入“我有框架可以遵循”的状态。这些工具强调的是清晰性、结构性和前瞻性,它们确保每一次艰难的谈话,最终都能导向积极的、可衡量的结果。 总结:走向高效与真诚的平衡 《惯性领导》并非教唆管理者变得专横跋扈,而是旨在帮助那些因心怀善意而错失管理良机的专业人士,找到一条高效与真诚并存的道路。 真正的善良,是为团队成员提供最清晰的成长路径和最负责任的绩效反馈,即使这意味着在某些瞬间,需要承受“难以下达的指令”和“挣扎的批评”带来的压力。只有克服了这种因“不适应冲突”而产生的惯性,管理者才能真正释放团队的潜力,实现组织目标,并在实现目标的过程中,建立起基于尊重和实效的健康工作关系。这本书,是献给所有在“做好人”和“做成事”之间艰难权衡的现代领导者的实战指南。

著者信息

作者简介

黑川勇二


  E.T. Personal Center股份有限公司总裁。
  
  1953年出生。毕业于武藏野美术大学。担任会计事务所集团的顾问,针对电脑人资系统,提供从工资到人事问题的谘询服务。泡沫经济时期,因应人才不足而激增的人事问题,在1991年设立人力资源顾问公司E.T. Personal Center。在1993年,协助创立「日本人事总研集团」,并加盟至今。
    
  特别针对中小企业,提供符合实情的独特观点与理论,指导方式详细易懂,而深获好评。主要在制度的制订与运用上提供谘询,实绩遍布各个业种、业态及规模。此外,经常在各种公会、协会、银行、扶轮社和国际狮子会等举辨演讲,并为银行刊物执笔。
  
  着作有《第一次的工资管理百问百答》、《第一次的人才考核百问百答》、《独当一面社员的新规则》、《果然,人事很重要!》等。

译者简介

廖慧淑


  东京外语专门学校日中翻译科毕业。曾任财经杂志记者、旅游杂志採访编辑。目前为自由工作者,专职翻译、口译及採访摄影。

  着作有《改变,才能看见机会!》、《变身职场铁咖,换你选老板!》等。译作有《昼的学校  夜的学校》《全世界都穿UNIQLO》、《改变脑的生存方式》等。

  E-mail:scart1020@hotmail.com

 

图书目录

前 言 一流主管非「天生使然」,而是后天养成的「交办习惯」

第一章 要求他人做事情,你得习惯「下指令」
你是否想问,何时该给指令?何时又得放手?
因为模煳的指令v.s.具体的指令,让绩效差10倍!
习惯下指令第1招:说清楚对象,例如到第2仓库整理
习惯下指令第2招:订出明确期限,例如明天中午12点前完成
习惯下指令第3招:规定最终形式,例如要求以简报形式报告
如何设定检查点,才不会有落差?
习惯下指令第4招:说明为何而战,例如达成后给奖金
运用4个观点,学习如何让理由更加明确
习惯下指令第5招:养成定期的习惯,例如每天至少下一次指令
习惯下指令第6招:整合后才执行,例如归纳意见后才下指令
习惯下指令第7招:建立共识,例如让部属认同后就不会跳针
习惯下指令第8招:放心及协助,例如要有将工作交办下去的决心
如何区分工作内容与责任?才不会有「三不管地带」
如何下定决心绝不插手?请找出交给别人的理由
习惯下指令第9招:分工了吗?例如养成与部属双向确认的习惯
习惯下指令第10招:追踪了吗?例如制作与部属共有的工作进度表
习惯下指令第11招:工作下不去吗?在脑中养成分派工作的演练习惯
能者不需要多劳,交办有2大诀窍
正确下指令,就能把最困难的事交给新人去做

第二章  养成在「会议中」反覆练习的习惯,能练出你的管理风格
下指令最好的场所是会议室,但你知道开会的目的吗?
开会的好习惯1:把会议当作角色扮演,你得当仁不让做主角
开会的好习惯2:习惯这5种互动模式,开会不失焦、有结论
开会的好习惯3:从15分钟的简单小组会议开始尝试
开会的好习惯4:会议前,养成思考整体计画的习惯,你就能指挥若定
开会的好习惯5:把「好的,就这么做」挂嘴边,部属有信心就能做得好
开会的好习惯6:如何与团队分享情报?别一言堂,得让与会者多说话
开会的好习惯7:适当使用「低声下气法」,才会有部属勇敢站出来
开会的好习惯8:运用「请益态度法」,让那些「叫不动的人」自动自发
开会的好习惯9:养成提问的习惯,能提早发现问题症结
失败时,你是选择激励部属,还是骂得狗血淋头?

第三章 俯瞰你每一天的「业务流程」,就有远见看清问题本质
习惯与团队一起发现问题,让他愿意为「我的公司」努力
换位思考的技术1:思考获利模式了吗?5种方法教你如何改变现状
换位思考的技术2:太平盛世吗?领导者的地雷探测器在此时派上用场!
换位思考的技术3:遇到瓶颈吗?定期脑力激盪,就能找出改善点
换位思考的技术4:紧迫盯人吗?透过例会,让成员发现自己的问题
换位思考的技术5:短视近利吗?解决方法唯有「拉远距离」去观察
换位思考的技术6:自我设限吗?俯瞰自己一天的流程,发现问题
换位思考的技术7:孤军奋战吗?运用「业务流程图」,让没事的人也加入
换位思考的技术8:忙中易错吗?养成随时做笔记的好习惯

第四章 学成功者10个「拟订计画」的好习惯
为什么没有养成事前计画的习惯,会成不了事呢?
好计画法则1:不知道该怎么办?计画能让你心安有目标
好计画法则2:不知要撑多久?先有明确目标,往回推算好规划
好计画法则3:流程凌乱?决定步骤,以更快速的方式确实执行
事先做好A计画、B计画……,就算发生意外也不受影响
好计画法则4:枝枝节节很复杂?学会「工程思考法」,抓大放小很轻松
好计画法则5:哪件事该先执行?列出「内容清单」,就能决定优先顺序
好计画法则6:工程延宕?不断假设并验证,强化执行准确度
好计画法则7:过程出差错?善用「追踪」的3个优点,就不会有意外
如何不让业务员把业绩不好推给景气?
好计画法则8:计画失败?6步骤,让你拥有重新建立计画的勇气
好计画法则9:只有你在做计画吗?让部属自己拟订计画,他才更愿意行动
好计画法则10:用4种提问,帮助成员自行追踪并确认风险

第五章 用8个教导小技巧,让「受教者」心服口服
指导的技巧1:「给范本」请他抄
指导的技巧2:让他感到有趣
指导的技巧3:激发竞争心
指导的技巧4:说明来龙去脉
指导的技巧5:依照个性、习惯因材施教
指导的技巧6:利用小规模研习营
指导的技巧7:学会骂人的勇气
不是大声就好,斥责用对时机才有效
斥责有5要点,加上称赞威力无穷
指导的技巧8:观察新人是否有受教的态度

第六章 向上管理的习惯好不好,决定「你的绩效」放大几倍
你是否有一半时间,用来与上司沟通呢?
向上管理的习惯1:说话态度很重要,低调虚心才能赢得人心
向上管理的习惯2:不打扰上司工作,事先预约讨论时间是好招!
向上管理的习惯3:知道你老板的工作内容,能预测未来工作重点
老板给的压力锅,教你聪明2方法打开它
向上管理的习惯4:如何把上司变成可以和你商量的人?

第七章 球不是一个人打的!谁能「整合」,谁就是赢家!
活用整合7诀窍,能提升团队业绩
诀窍1:在黑板上写下你部门的目标
宣告目标,能凝聚出同心协力的意志
诀窍2:找出每个人的守备范围
诀窍3:思考公司期待我,该负担哪些任务
诀窍4:培养团队战力,专业与多功能这两种人都要有
诀窍5:遇到不完美的部属,别自己蛮干处理
诀窍6:遇到歧见,先认同再倾听
诀窍7:挑战任何管理职不要太过畏惧,只要怀着紧张的心态前进

图书序言

前言

一流主管非「天生使然」,而是后天养成的「交办习惯」

  
  因为工作的缘故,我接触过很多储备干部,进而发现了一些事,那就是没有人教这些人该怎么当领导者。在基本原则都不了解的情况下,当然就不知如何知人善任。其实只要确实学会下达指令和进行会议的方法,就算是没当过领导者的人,也能发挥卓越的能力驱使他人行动。
  
  接下来的案例,是我在工作上遇到的真实事件。
  
  Y先生被公司告知,从下个年度开始晋升为工程现场的领导者。Y先生进入这间制造机械零件的公司已经九年了,长期以来负责做最后工程,由于四十几岁的上司突然离职,必须接任领导者。
  
  但是Y先生并不想担任领导者。虽然喜欢这份工作,也想让自己更上一层楼,却不擅长请别人做事,要是可以,他甚至只想自己默默埋首工作就好。话虽如此,却没有其他更适合这个领导职位的人。比他小一岁的后进,至今仍时常犯错,也欠缺责任感,再来就只剩五位,约六十几岁的约聘人员及女性的计时人员。虽然他也曾打听过其他部门有无适合人选,但在人手不足的情况下,似乎也只有自己符合条件了。
  
  由于并非心甘情愿,所以会感到不安也是正常的,无可奈何的Y先生只能勉强接下这个职务。
  
  Y先生在就任领导者大概半年后,部门成员给他的评价并不是很好。
  
  •只要被交货期追赶,他就很容易发怒。
  
  •只有Y先生一个人很忙,几乎整天都被一堆事务缠住。
  
  •完全不听别人说话,会突然指派很多不在预定之内的工作。
  
  因此,成员们的不满情绪越来越高涨;Y先生也觉得跟以前相比,工作似乎越来越不快乐了。然而公司却告诉他:「团队内所有的工作,都是该领导者的份内职责」,在不知道该如何是好的情况下,就这么度过了半年的时间。无论是谁都看得出,他接任领导者是情非得已。
  
  就在这时,Y先生参加了由我担任讲师的领导者研习课程。课程一开始教授的正是关于「工作的基本指令与确认」。原本Y先生觉得:「这么基本的内容,他早就已经知道了」,但在实际参与研习后,他却茅塞顿开,有着「原来如此」的感受。借着一次次的研习课程,Y先生逐渐产生变化。
  
  其中最大的改变,就是Y先生觉得,请他人做事变有趣了。与以前相比,不但举办会议的次数增加,成员们也觉得他「变了很多」。最后,团队间的交流日益热络,绩效也跟着上升,整个团队上下一条心,公司对他们的评价也提高许多。
  
  就像当初的Y先生一样,应该有很多人也都是这么想:「虽然喜欢工作,但因为不擅长请人做事,而觉得自己不适合担任领导者,又因为没有其他人选,所以只好自己硬着头皮做下去。」于是工作变得既不顺畅又不开心。抑或是要请人做事,却无法使他人照着自己的想法行动,为此而感到烦恼的人也不在少数。为了帮这些人解决这样的困扰,我提笔写了本书,详细说明公司老板、主管阶级,以及储备干部必备的领导技巧。
  
  书中所提到的领导者,是在第一线统合事务、作业、行销和贩售等各项工作的人。就职级而言,就是担任管理职之前的职位,也就是说,想在公司中学习请人做事,这个职位是最适合的位置。只要好好阅读本书,就可以胜任这个位置的工作。
  
  对于不擅长请他人做事的人来说,就算努力阅读领导力与管理技术的专门书籍,还是无法学到那些能力。因为那些专门书籍,就某种程度而言,是为了已经具备某些技能,并想借此成长的人所写。
  
  就此意义来看,本书可算是管理书籍的入门书。建议先透过本书学习并实践交办的基本诀窍,之后再去阅读所谓的专门书籍。
  
  在先前的案例中,Y先生之所以改变,并不是因为我的研习课程有多棒。Y先生只是不了解,原本他不以为意的基本知识代表什么意义,所以没有自信,导致工作一直空转。研习课程顶多是提供转变的契机。
  
  本书所使用的方法,是我从工作现场蒐集而来,内容非常简单,也很理所当然,所以任何人都可以学会。也因此,各位在阅读的过程中,就可以边开始试着做做看了。只要开始这么做,你也可以在将来的某一天,展现出领导者应有的风范。
  

图书试读

第一章 要求他人做事情,你得习惯「下指令」
 
你是否想问,何时该给指令?何时又得放手?
 
公司不会特别教导怎么给指令。应该有不少人在成为领导者后,曾因不知该如何发号施令而感到不安。下指令是最重要的一项基本功,只要能确实做出指令,就已经大致符合领导者的条件。
 
恐怕很多人的认为,指令等同于命令,但其实指令不是命令,没有要对方绝对服从。请把指令想成是为了凝聚众人一起工作,必要的传达方式。因为是传达的方法,所以只要掌握诀窍,无论是谁都能好好地做出指令。
 
一般来说,工作大致可分为不需要指令的工作及需要指令的工作。成为领导者后,就不再处于接收指令的位置,而是必须站在下达指令的立场。若想完成工作,势必要对团队成员做出指令,所以学习基本原则,练就能给出好指令的功夫是很重要的。
 
因为模煳的指令v.s.具体的指令,让绩效差10倍!
 
只要站在接收指令的立场思考,就可得知指令大致可分为「好的指令」和「不好的指令」。简单来说,好的指令指的是具体的指令,不好的指令,指的则是抽象、模稜两可的指令。
 
特别是,一开始针对部属或成员下指令时,必须具体。所谓具体,就是明确呈现以下四项内容。
 
①    传达对象、目的。
 
②    传达期限。
 
③    传达该怎么做某件事。
 
④    传达为何要这样做。
 
随着领导者给指令的方式不同,工作绩效也会跟着改变。接下来将介绍关于指令的基础内容,请务必牢记。想成为能给出好指令的领导者,就要打稳根基。
 
习惯下指令第1招:说清楚对象,例如到第2仓库整理
 
所谓指令传达对象,指的是工作委託人和提出委託的单位。比方说,「在明天前完成要提供给○○商事的估价单,并附上比较表」这项指令中,对象就是○○商事。至于「在本週五的中午前,完成下週一经营会议要用的资料」,对象则是经营会议。
 
相对地,像「尽早依据这份资料完成营收与市佔率的比较表」,这种没有提及对象的指令,因为在处理这些资料时,即便没有提到对象也不会有问题,所以可以省略。
 
只是,若在此产生认知上的落差,可能造成巨大的损失,必须谨记在心。若是缺乏指令对象,花费的时间将全部白费,就算重做也不具效益,甚至会来不及在时间内完成工作。特别是针对新人,必须做出具体的指令。确实养成下达具体指令的习惯,领导者自己渐渐就能协助整个团队运作。

用户评价

评分

我就是那個常常在交辦任務時,講話含糊不清、總怕得罪人的主管。每次想要求部屬做某件事情,心裡總有千百個「萬一」,萬一他說不行怎麼辦?萬一他做得不好我又要重新改,那還不如我自己來做,但這樣又耗費我自己的時間。更別說,當部屬犯了明顯的錯誤,明明知道必須要指出來,但開口的時候,聲音就先小了半截,用詞也小心翼翼,生怕傷了對方的自尊心,或者讓氣氛變得尷尬。久而久之,這種「猶豫」、「掙扎」就成了習慣,也間接影響了團隊的效率。書名裡直接點出「慣性領導」,我覺得這太貼切了!它不是單純的性格問題,而是一種在日積月累中形成的行為模式。而「善良惹的禍」,這句話真的讓我打了個冷顫。是不是我們把「不讓別人難過」當成了最高原則,卻忽略了「對工作負責」和「對團隊整體負責」的更重要義務?如果因為所謂的「善良」,導致工作無法推進,或者錯誤一再發生,那對整個團隊,甚至公司,都不是真正的善良。我希望這本書能夠深入剖析這種「善良」的迷思,告訴我們如何在堅持原則和關懷部屬之間找到平衡點。我尤其想知道,如果真的要糾正錯誤,有沒有什麼方法,既能達到目的,又不至於讓自己或對方感到過於難堪?這本書的出現,對我來說,簡直就是及時雨。我希望能從中學到一些具體的技巧和心態上的調整,讓我在領導的道路上,不再如此跌跌撞撞。

评分

哇,光看书名就覺得很有共鳴!「慣性領導」這四個字,瞬間勾勒出好多工作場景。平常在公司裡,常常會看到一些主管,明明知道有些事情需要下達指令,或者需要糾正部屬的錯誤,但就是開不了口,或者講出來的語氣軟綿綿的,結果事情就這樣不了了之,或者越搞越糟。又或者,真的遇到需要嚴肅處理的狀況,要開口訓斥,卻又覺得心裡堵得慌,好像自己做了什麼十惡不赦的事情一樣。書名裡提到「善良惹的禍」,這點我特別好奇。難道我們以為的「好主管」的善良,反而成了阻礙有效領導的絆腳石嗎?這背後到底是什麼樣的心理機制在作用?是因為害怕衝突?擔心被討厭?還是對「權威」本身有一種莫名的恐懼?身為一個職場中的小螺絲釘,我深刻體會到,一個好的領導者,不僅要懂業務、懂策略,更要懂人心。但「懂人心」的界線在哪裡?如何做到既能凝聚團隊、關懷部屬,又能堅守原則、推動工作?這本書似乎觸及到了這個核心問題。我非常期待透過這本書的閱讀,能夠釐清那些讓我陷入掙扎的「慣性」,找到更有效的溝通和領導方式,而不是一味地扮演「好好先生/小姐」,最後卻讓自己和團隊都裹足不前。尤其在台灣這樣的社會氛圍下,人情世故、面子問題,常常會無形中影響著職場決策。這本書會不會提供一些顛覆傳統的觀點,讓我們重新思考「領導」的真正意義?我已經迫不及待想一探究竟了!

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每次看到「交辦下不去」這幾個字,我都會默默點頭。真的是這樣!明明有任務要布置,但總覺得在開口之前,自己要先鋪陳一堆,例如「這個有點挑戰性喔」、「你有沒有時間可以幫我看一下」、「這個可能需要你多費心」。結果,整個語氣就變得非常客氣,對方聽起來也就不會覺得這是個「任務」,而更像是一種「請求」或「商量」。久而久之,大家可能就習慣了這種模式,對於需要立即執行的指令,反而沒有緊迫感。更別說「罵人很掙扎」了,這根本是我的日常寫照。我是一個非常害怕衝突的人,每次看到團隊成員犯了錯誤,我內心可能會很不高興,但要我開口嚴厲地指責,我會覺得自己好像成了個壞人,心裡會很過不去,甚至會失眠。結果就是,錯誤可能被我含糊帶過,或者變成一種「建議」,對方的改進空間就被壓縮了。書名裡提到「善良惹的禍」,這句話真的點醒了我。是不是我對「善良」的定義太過狹隘,以為只要不讓別人不高興,就是善良?但如果因為我的「不忍心」,導致整個團隊的工作效率低落,或者犯下更嚴重的錯誤,那這樣對大家真的好嗎?這本書似乎在探討一種我們習以為常,但可能已經影響我們領導效能的「慣性」。我希望透過閱讀這本書,能夠理解這種「慣性」是如何形成的,以及如何才能打破它。我尤其想知道,有沒有什麼方法,可以在「交辦任務」時,既能清晰傳達目標和要求,又不至於讓對方感到壓力過大?以及,在「糾正錯誤」時,如何能夠做到有效溝通,讓對方真正學到東西,而不是因為恐懼而產生抵觸心理?在台灣這樣一個相對重視和諧的社會,如何才能在不破壞關係的前提下,做到更堅定的領導,這本書或許能提供一些寶貴的啟示。

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這本書的書名,簡直就是我職場生活的真實寫照!「慣性領導:交辦下不去、罵人很掙扎」,這兩句話,我每天都在上演。我明明知道,作為一個主管,有責任把任務清晰地傳達下去,確保進度,但每次開口,心裡總是有點猶豫。會想,這樣說會不會太嚴厲?會不會讓對方覺得我不信任他?結果,我常常會用一些比較委婉的語句,希望對方自己能領會到事情的重要性。但往往事與願違,事情的進展並沒有如預期般順利。至於「罵人很掙扎」,這更是我的痛點。當團隊成員犯了錯誤,尤其是一些比較嚴重的錯誤,我心裡很清楚,必須要讓對方意識到問題的嚴重性,以便他下次能夠改進。但每次要開口批評,我都會覺得很不舒服,好像自己成了個壞人,心裡會產生一種罪惡感。所以我總是盡量用比較「溫和」的方式,但結果往往是,對方可能沒有真正地意識到問題的關鍵,或者根本沒有覺得自己有錯。書名裡那句「是因為『善良』惹的禍」,真的讓我眼睛一亮。我一直以為,一個好的主管,就是要善良,要對員工好。但難道,我的這種「善良」,反而成了阻礙團隊前進的絆腳石?我非常期待,這本書能夠深入探討這種「善良」的誤區,告訴我如何在堅持原則和保持溫和之間找到平衡。我希望從中學到,如何在「交辦任務」時,既能清晰有力,又不至於讓對方感到壓力?以及,如何在「糾正錯誤」時,能夠達到教育和引導的目的,而不是單純的情緒發洩,甚至讓對方產生抗拒心理?在台灣這樣的環境,人際關係很重要,但有時候這種過度的顧慮,反而讓一些該被處理的問題被掩蓋了。我希望能從這本書中,找到打破這種「慣性」的方法,成為一個更有效、更有擔當的領導者。

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這個書名太妙了!「慣性領導」這四個字,簡直是點醒了我。我常常覺得自己是個「好人」,在公司裡也盡量跟同事們維持良好的關係,不希望跟任何人產生不愉快。所以,當需要發布一些可能引起爭議的指令,或者需要糾正某人的行為時,我就會感到非常猶豫。例如,我需要讓某位同事配合我的工作進度,但我又不好意思直接催促,怕他覺得我太強勢,所以總是委婉地表達,結果對方可能根本沒聽懂我的急迫性,事情就耽擱了。又或者,當團隊成員犯了明顯的錯誤,我心裡很清楚,必須要讓他們意識到問題的嚴重性,但開口時,總是變得很溫和,甚至會先替對方找藉口,說「可能當時情況比較緊急」、「這個部分比較複雜」,最後變成了一種「輔導」而不是「糾正」,效果可想而知。書名裡提到「善良惹的禍」,這點真的讓我很有共鳴。我是不是把「不讓別人難過」當成了自己最重要的行為準則,卻忽略了領導者更重要的責任——確保團隊目標得以達成?我擔心,我的這種「善良」,其實是在慢性地扼殺團隊的成長潛力。我渴望從這本書中找到答案,了解如何在保持善良和有效領導之間取得平衡。我尤其想知道,那些「罵人很掙扎」的情況,有沒有什麼方法可以讓它變得不那麼艱難,甚至能夠將「糾錯」變成一種積極的成長機會?台灣的職場環境,有時候確實比較講究人情味,但也正因為如此,很多該說的、該做的,反而因為怕傷和氣而被擱置。我期待這本書能給我一些不一樣的視角,讓我能夠更自信、更果斷地做出決策,並且在領導的過程中,真正地幫助團隊成員成長,而不是因為自己的「軟肋」而讓大家原地踏步。

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這本書名簡直就是我腦海中的OS!「慣性領導:交辦下不去、罵人很掙扎」,這不就是每天真實上演的戲碼嗎?我常常覺得,自己明明有主管的頭銜,但很多時候,感覺自己像是個「輔導員」,而不是一個真正能發號施令的領導者。交辦任務的時候,總是要小心翼翼,怕人家覺得你要求太多,所以你會說「這個有沒有空幫我看一下?」、「這個可不可以試試看?」。結果,大家就覺得這好像是一個選項,而不是一個必須要執行的任務。等到事情真的出了狀況,要「糾正」的時候,那更是煎熬。我不是那種喜歡發脾氣的人,我也不希望跟我的組員搞得關係很僵。所以,就算他犯了個明顯的錯誤,我頂多就是「這個地方我們再討論一下?」、「下次要注意一下這個細節喔」。結果,這種「下次注意」就成了口頭禪,但問題卻沒有根本的解決。書名裡那句「是因為『善良』惹的禍」,我真的太有感覺了!我是不是把「不讓別人難過」當成了我最重要的領導原則,而忽略了,作為一個領導者,我有責任確保工作的順利進行,以及團隊成員的成長?我擔心,我的這種「善良」,其實是在變相地縱容,讓問題不斷地重複發生。我非常渴望從這本書中找到一些具體的解決方案,了解如何才能更自信、更直接地交辦任務,讓大家明白這是一項必須完成的使命。同時,我也想知道,在糾正錯誤的時候,有沒有什麼方法,既能達到教育和警示的目的,又不至於讓自己感覺像個「壞人」,或者讓團隊成員感到恐懼和抵觸?在台灣這樣一個比較重視人情味的社會,如何才能在不破壞和諧的氛圍下,做到更有效的領導,這本書或許能提供一些意想不到的啟發。

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一直以來,我都在思考,為什麼有些主管能夠讓團隊心悅誠服,而有些主管卻總是在權威和溫情之間徘徊,結果兩邊都沒做好。這本書的書名「慣性領導:交辦下不去、罵人很掙扎,是因為「善良」惹的禍,還是…… 」正中我下懷!我發現自己似乎就處在這種「交辦下不去」的困境。每次需要分配任務,我總會花很多時間去「鋪陳」,例如先解釋任務的重要性,再說明可能的困難,最後才提出我的請求。這樣做雖然聽起來很有同理心,但往往會模糊了任務的重點,也讓執行者對任務的緊迫性和必要性產生懷疑。更讓人頭疼的是「罵人很掙扎」這部分。我絕對不是一個喜歡批評別人的人,我更傾向於鼓勵和支持。但是,當 team member 明顯犯了錯誤,而且影響了整個團隊的進度時,我卻很難開口去「嚴厲」地指正。我會擔心,我的嚴厲會傷害到他的自尊心,或者讓他對工作產生恐懼。所以,我總是會採取一種「柔性勸導」的方式,結果就是,問題可能沒有得到根本的解決,下一輪又會出現類似的狀況。書名中「善良惹的禍」這句話,我認為非常有洞察力。是不是我們把「不給人添麻煩」或者「讓大家都開心」當成了領導的首要目標,反而忽略了領導者更重要的責任——引導團隊達成目標,並且讓成員在這個過程中不斷成長?我非常期待這本書能夠為我解開這個困惑。它是否會提供一些具體的溝通技巧,讓我能夠在布置任務時,既清晰明確,又不會讓對方感到壓力?又或者,它會提供一些方法,讓我在糾正錯誤時,能夠更有策略,既能達到教育的目的,又不至於讓自己或對方感到過度不適?在台灣,這種強調和諧的文化,讓很多時候「該說的」反而變成了「不好說的」。我希望這本書能給我一個契機,去重新審視我的領導風格,找到一個既能維持良好關係,又能有效推動工作的平衡點。

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我是一名剛剛晉升主管不久的新手,對於如何有效領導團隊,每天都處於一種摸索和學習的狀態。這本書的書名「慣性領導:交辦下不去、罵人很掙扎,是因為「善良」惹的禍,還是…… 」瞬間吸引了我的目光。因為我發現自己正是書中所描述的這種困境。我常常在布置任務時,因為擔心部屬會覺得壓力太大,或者對自己的能力產生懷疑,所以會用比較溫和、甚至帶有商量的語氣,結果反而讓任務的執行變得不夠明確,有時候甚至會被「拖延」。當部屬犯了明顯的錯誤,例如延誤了關鍵節點,或者產生了嚴重的疏漏時,我內心非常焦慮,但我卻很難開口嚴厲地訓斥。我會覺得自己是不是要求太高了?是不是應該給他們更多的機會?所以,我總是選擇用「引導」的方式,試圖讓他們自己發現問題,但很多時候,效果都不盡如人意。書名裡提到「善良惹的禍」,這句話讓我很有感。我一直以為,作為一個領導者,溫柔、體貼、善解人意才是最重要的特質,但沒想到,過度的「善良」,反而可能成為阻礙團隊前進的絆腳石。我非常好奇,書中會如何剖析這種「善良」的迷思?它會提供哪些具體的策略,來幫助我更有效地發布指令,以及在必要時,更堅定地糾正錯誤,同時又不至於傷害部屬的自尊心,或者讓自己感到內疚?台灣的職場文化,特別強調團隊和諧,有時候這種氛圍,反而讓一些該被直接處理的問題,因為擔心破壞氣氛而被延遲。我希望這本書能幫助我找到那個微妙的平衡點,學習如何成為一個既有溫度,又有力量的領導者,讓團隊在健康的氛圍中持續成長。

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我是一名資深的主管,看著團隊成員一步步成長,也看著一些問題在我的「溫柔」處理下,不斷循環。書名「慣性領導:交辦下不去、罵人很掙扎,是因為「善良」惹的禍,還是…… 」觸動了我內心深處最柔軟也最糾結的地方。我確實信奉「以人為本」,也努力營造一個讓大家敢於表達、不怕犯錯的環境。但漸漸地,我發現這種「不怕犯錯」有時候被誤解為「可以不斷犯錯」,而我因為不忍心嚴詞批評,或者擔心打擊他們的積極性,所以總是採用「引導式」的溝通,甚至有時候會默默地幫他們擦屁股。結果就是,一些低級的錯誤,在團隊裡反覆出現,而我卻像個老媽子一樣,不斷地重複提醒。這本書點出了「善良」可能帶來的負面影響,這讓我開始反思。是不是我對「善良」的理解有偏差?真正的「善良」應該是幫助團隊成員變得更強大、更有擔當,而不是一味地包庇和縱容?「交辦下不去、罵人很掙扎」,這兩點簡直就是我日常工作寫照。我總是擔心我交辦下去的任務,對方是不是真的能勝任?我該怎麼說,才能讓他明白這是他的責任,而不是我的「請求」?當他犯錯時,我該怎麼開口,才能讓他覺得我是真心為他好,而不是在責備他?這本書,似乎提供了一個機會,讓我去重新審視自己的領導哲學,找到那個在「溫暖」與「原則」之間的黃金比例。我期待它能給我一些具體的策略,讓我能夠打破這種「慣性」,成為一個更有效、也更有影響力的領導者,讓團隊成員真正能夠在挑戰中成長,而不是因為我的「善良」而停滯不前。

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這本書的書名「慣性領導:交辦下不去、罵人很掙扎,是因為「善良」惹的禍,還是…… 」簡直是為我量身打造的!每天都在上演交辦任務的戲碼,但總是在「要不要說得更清楚一點?」、「這樣會不會太強硬?」、「他會不會覺得我不信任他?」這些想法之間來回拉扯。然後,最終的結果就是,指示模糊,執行起來一團亂麻。等到問題真正出現,要進行「輔導」或「修正」的時候,那才更是折磨。我不是沒有原則的人,我也知道事情做不好需要被指出,但每次開口,就像要我去跟人吵架一樣,手心冒汗,心跳加速,明明是關於工作的討論,卻搞得像情感諮詢一樣,不知道該怎麼切入,也不知道該怎麼收尾。書名中的「罵人很掙扎」這點,我太有感了!「罵」這個字,本身就帶著負面和衝擊的意涵,但在職場上,有時候嚴厲的指正,是為了讓對方認知到問題的嚴重性,進而有所成長。如果我們因為害怕「罵人」這個行為,而選擇沉默,或是含糊其辭,那反而是一種更嚴重的「不作為」。我非常好奇,書中所謂的「善良」,是不是指我們過度放大了他人的感受,而忽略了工作的本質和目標?或者,這種「掙扎」背後,其實還隱藏著更深層的自我懷疑或對權威的不適應?台灣的職場文化,確實比較強調和諧,有時候這種過度的和諧,反而讓一些該被處理的問題被掩蓋了。我渴望從這本書中找到打開這個「慣性」枷鎖的鑰匙,學習如何更有力、更清晰地傳達指令,也能在必要時,用更有效的方式,幫助團隊成員認識到自己的盲點,並朝著更好的方向前進。

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