具体描述
你了解自己吗？
一张画发现潜藏在身体里的另一个你！
现在就画！
给自己画一次房树人，就是进行一次自我的心理解读之旅；
给别人画一次房树人，就会打开一扇与人沟通的窗户。
一张画发现潜藏在身体里的另一个你！
现在就画！
给自己画一次房树人，就是进行一次自我的心理解读之旅；
给别人画一次房树人，就会打开一扇与人沟通的窗户。
房树人测验──
◆画一张图让「问题」现形！
◆简单实用又准确，人人都可以是心理学家！
◆不管宅男宅女还是各种控，让你不再设限，迈向更好的自己。
◆在西方已发展多年，影响深远；在台湾则曾协助警方破案！（苹果日报2013年9月报导）
什么是「房树人测验」？
主要是围绕在Tree(树)、House(房)、Person(人)这三个元素所展开，所以又简称为THP。当我们拿起笔，在纸上画出简单的「房、树、人」三种元素，再对照本书中的解析，就能清楚地了解自己内心深处真实的渴望与恐惧。
精彩的人生习题分享！
本书作者为心理谘询师，一开始现身说法，透过「房树人测验」想找出是什么阻碍她走向更好的自己，而在画中发现自己莫名压抑的问题，因而排除万难。故事接着从宅男们的恐婚、新手妈妈的隐性忧郁、婆媳问题到失业、婚外情等等，篇篇都是你我生活的缩影、同样的人生习题；幽默中有感动，更有一针见血的分析。
下半部则完整说明「房树人测验」的基本理论、适用范围、测试指导技巧与如何解读各种房、树、人图像，让你我皆能透过房树人绘画解读心理问题。最后特别补充儿童绘画发展内容，这是针对儿童各年龄层的绘画能力，从绘制线条涂鸦到封闭式的图形等，所做的分析与说明。
理不清头绪吗？
你是否经常觉得「有点烦恼却搞不清楚到底在烦恼什么」，就让房树人绘画来协助你！透过「房树人测验」发现深藏在你心中的问题症结是什么，你的焦虑、你的秘密，那些不容易被察觉，但又确实影响自身决定与生活的隐形问题。
掌握「心理」就成功一半！
你是否有过这样的经验：一旦发现是什么心理因素在困扰你，你就好像打破魔咒那般轻松自在，问题由此一步步迎刃而解。「房树人测验」如同生活上的观察者，它能协助你看清事件背后的心理脉络，釐清问题继而解决问题，突破困境。
想要了解真实的自己？
想知道身边人的真实想法？
想看看潜藏在自己与别人内心深处不能说的秘密？
那就快打开本书吧！
著者信息
作者简介
一沙
专业心理分析师，从事心理谘询多年，有丰富的心理临床治疗经验。
一沙
专业心理分析师，从事心理谘询多年，有丰富的心理临床治疗经验。
图书目录
第一部分 生活中的房树人：一张画就能发现潜伏在身体里的另一个你
第一章 是什么在阻碍你走向更好的自己
第二章 宅男群体的精神寄託
第三章 失落海外归人的性焦虑
第四章 我还能再牺牲些什么
第五章 只有三天的婚姻
第六章 在你拒绝之前先说「不」
第七章 距离决定了是仇人？
第八章 发脾气也不是我的错
第九章 这不是我要的幸福
第十章 危险！诱惑？责任
第十一章 我们选了一样的路
第十二章 我生活在谎言中
第二部分 房树人使用指导：人人都可以是心理学家
第一章 房树人的基本理论及其适用范围
1.1 房树人的基本理论
1.2 房树人的适用范围
第二章 测试方法
2.1 测试指导语
2.2 在应用房树人时应注意的问题
第三章 房树人的解答
3.1 如何解读人像画
3.2 如何解读树木
3.3 如何解读房子
3.4 如何解读附加物
3.5 如何分析房树人的整体格局
3.6 如何分析色彩
第三部分 儿童房树人的区别：孩子的画告诉我们什么
第一章 儿童绘画的发展——涂鸦理论
第二章 儿童绘画的发展——发现形状
第三章 各年龄段绘画的特征
3.1 第一阶段：涂鸦期（2～4岁）
3.2 第二阶段：前图式阶段（4～7岁）
3.3 第三阶段：图式阶段（7～8岁）
3.4 第四阶段：9岁以后
第四章 房树人儿童绘画案例——他们的世界你进不去
第五章 儿童绘画要点
第一章 是什么在阻碍你走向更好的自己
第二章 宅男群体的精神寄託
第三章 失落海外归人的性焦虑
第四章 我还能再牺牲些什么
第五章 只有三天的婚姻
第六章 在你拒绝之前先说「不」
第七章 距离决定了是仇人？
第八章 发脾气也不是我的错
第九章 这不是我要的幸福
第十章 危险！诱惑？责任
第十一章 我们选了一样的路
第十二章 我生活在谎言中
第二部分 房树人使用指导：人人都可以是心理学家
第一章 房树人的基本理论及其适用范围
1.1 房树人的基本理论
1.2 房树人的适用范围
第二章 测试方法
2.1 测试指导语
2.2 在应用房树人时应注意的问题
第三章 房树人的解答
3.1 如何解读人像画
3.2 如何解读树木
3.3 如何解读房子
3.4 如何解读附加物
3.5 如何分析房树人的整体格局
3.6 如何分析色彩
第三部分 儿童房树人的区别：孩子的画告诉我们什么
第一章 儿童绘画的发展——涂鸦理论
第二章 儿童绘画的发展——发现形状
第三章 各年龄段绘画的特征
3.1 第一阶段：涂鸦期（2～4岁）
3.2 第二阶段：前图式阶段（4～7岁）
3.3 第三阶段：图式阶段（7～8岁）
3.4 第四阶段：9岁以后
第四章 房树人儿童绘画案例——他们的世界你进不去
第五章 儿童绘画要点
图书序言
作者序
走进房树人，认识你自己！
你是否对美国影集中的心理工作者充满了好奇与敬畏？就像《谎言终结者》（lie to me）里的卡尔莱特曼博士（Cal Lightman），可以把人的微表情放大10倍，即使对方不说话也能知道他在想什么。作为心理谘询师的我，也常常遇到身边的朋友或者谘询者对我说：「你到底是不是真的能知道我在想什么？」老实说，我不是魔法师，无法猜测对方的内心，但是我能够用科学的方法，引导对方描绘出自己的内心世界──只须让谘询者在纸上画出房屋、树木和人物，便能够将其压抑在内心的潜意识释放出来。
现在，请你准备好，跟随我一起进入这个神秘的房树人世界吧！
「房树人测验」，从名字就可以看出主要是围绕Tree(树)、House(房)、Person(人)这三个元素展开的，所以又被简称为THP。早在1948年，美国心理学家John Buck就发明了一种叫作「画树实验」的方法，他要求被测者在三张白纸上分别画出房屋、树及人。这就是最早期的「房树人测试」。Robert C.Burn在前人的基础上提出了动态的「房树人测验」，要求被测者将房、树、人三个元素画在同一张纸上，这样可以更好地观察三者之间的互动关系。这也成了现今运用最为广泛的「房树人测验」。
「房树人测验」属于心理投射测验。它的目的是挖掘出被测者压抑在最深层的没有被意识识别出的原始心理，可以投射出被测者真实的心理状态，系统地把潜意识释放出来，从而帮助被测者发现自己的各种潜在心理问题。特别是当个人发展遇到问题、内心有困扰，或者选择存在困难的时候，「房树人测验」可以起到一定的指导和提示性作用。
本书的开篇是我的现身说法：作为心理谘询师，当我也遇到职业选择障碍时，我是如何运用房树人的测验方法发现自身问题并最终克服困难的。另外，我还通过对几个具体案例的分析，来揭示我是如何帮助身边的人们了解他们自身的问题，并启发式地帮助他们解决问题的。
如果你已经迫不及待地想给自己做个测试，你完全可以利用本书的第二部分，跟随我给出的提示语，画出房、树、人这三者，然后在我罗列出的一些基本解释中，与自己的画做比对，从而更深入地了解自己的内心世界。
但要提醒读者的是，本书所列出来的解释仅供参考，更多详尽的解释，还需要通过谘询师对测试者的提问，或者测试者以自问自答的方式深入了解和挖掘。
在本书的最后，我阐述了一些绘画心理学在儿童世界的运用法则，但这些也都只是普遍表象的一般规律，如果测试儿童在心理方面有一定障碍的话，建议家长及时寻求心理医生的帮助，及早进行干预。
我写这本书的目的，主要是希望这种心理自测的方法普及化，读者能够比照本书的内容，及时了解自己的内心需求或心理问题，及早进行预防和干预。你甚至可以把它当作一种游戏，在朋友聚会时，除了桌游、塔罗牌的第三种选择。
走进房树人，认识你自己！
你是否对美国影集中的心理工作者充满了好奇与敬畏？就像《谎言终结者》（lie to me）里的卡尔莱特曼博士（Cal Lightman），可以把人的微表情放大10倍，即使对方不说话也能知道他在想什么。作为心理谘询师的我，也常常遇到身边的朋友或者谘询者对我说：「你到底是不是真的能知道我在想什么？」老实说，我不是魔法师，无法猜测对方的内心，但是我能够用科学的方法，引导对方描绘出自己的内心世界──只须让谘询者在纸上画出房屋、树木和人物，便能够将其压抑在内心的潜意识释放出来。
现在，请你准备好，跟随我一起进入这个神秘的房树人世界吧！
「房树人测验」，从名字就可以看出主要是围绕Tree(树)、House(房)、Person(人)这三个元素展开的，所以又被简称为THP。早在1948年，美国心理学家John Buck就发明了一种叫作「画树实验」的方法，他要求被测者在三张白纸上分别画出房屋、树及人。这就是最早期的「房树人测试」。Robert C.Burn在前人的基础上提出了动态的「房树人测验」，要求被测者将房、树、人三个元素画在同一张纸上，这样可以更好地观察三者之间的互动关系。这也成了现今运用最为广泛的「房树人测验」。
「房树人测验」属于心理投射测验。它的目的是挖掘出被测者压抑在最深层的没有被意识识别出的原始心理，可以投射出被测者真实的心理状态，系统地把潜意识释放出来，从而帮助被测者发现自己的各种潜在心理问题。特别是当个人发展遇到问题、内心有困扰，或者选择存在困难的时候，「房树人测验」可以起到一定的指导和提示性作用。
本书的开篇是我的现身说法：作为心理谘询师，当我也遇到职业选择障碍时，我是如何运用房树人的测验方法发现自身问题并最终克服困难的。另外，我还通过对几个具体案例的分析，来揭示我是如何帮助身边的人们了解他们自身的问题，并启发式地帮助他们解决问题的。
如果你已经迫不及待地想给自己做个测试，你完全可以利用本书的第二部分，跟随我给出的提示语，画出房、树、人这三者，然后在我罗列出的一些基本解释中，与自己的画做比对，从而更深入地了解自己的内心世界。
但要提醒读者的是，本书所列出来的解释仅供参考，更多详尽的解释，还需要通过谘询师对测试者的提问，或者测试者以自问自答的方式深入了解和挖掘。
在本书的最后，我阐述了一些绘画心理学在儿童世界的运用法则，但这些也都只是普遍表象的一般规律，如果测试儿童在心理方面有一定障碍的话，建议家长及时寻求心理医生的帮助，及早进行干预。
我写这本书的目的，主要是希望这种心理自测的方法普及化，读者能够比照本书的内容，及时了解自己的内心需求或心理问题，及早进行预防和干预。你甚至可以把它当作一种游戏，在朋友聚会时，除了桌游、塔罗牌的第三种选择。
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