具体描述
点子怎么来的？靠的是联想力！
你能想到别人想不到的连结吗？
没有联想力，就无法产生高度创意思考，也没办法在未来职场出人头地。
然而，联想力是可以训练的……
你能想到别人想不到的连结吗？
没有联想力，就无法产生高度创意思考，也没办法在未来职场出人头地。
然而，联想力是可以训练的……
创意，就在两个不相关的事物产生关联时迸发──
◎你觉得松饼与耐吉慢跑鞋之间的关联是什么？──抓地力强大的防滑鞋底
◎为什么大家看到一辆自行车，毕卡索却看到一头牛？──坐垫与把手的巧妙联想
◎日本工程师解决新干线噪音问题，时速还提升10%！──原因竟与翠鸟的鸟喙有关?!
◎终日沉迷牌桌的伯爵竟发明了全球化国民美食「三明治」──吐司原来是绝佳的吸油纸
未来10年，当自动化趋于自动化，有一种新的技能会空前抢手：创意思考──美国软体富豪 库班（Mark Cuban）
创意思考，是21世纪必备的生存技能，
与事业成功或个人成就息息相关；
创意思考，具有特定的模式、准则及结构，
一旦了解这些原理，便有助于思考、合作和解决问题。
2007年，作者在丹麦传媒与新闻学校（Danish School of Media and Journalism）成立了「创意沟通系」，每年有约500位志在此行业大展长才的美术总监、文案写手与概念企画前来申请，录取人数仅24名。毕业生拿遍欧洲各大创意与设计奖项，在全球各大企业大放异采。
本书收录了该科系的重点课程，
将高度创意人才的祕密传授给更广大的读者，
并分享有助于提升原有创意所需的知识、技巧和训练。
让你的创意源源不绝！
记住，创意思考绝对是可以训练的！
好评推荐
陈文玲（政大广告系教授兼Ｘ书院总导师）
冯宇（IF OFFICE负责人）
著者信息
作者简介
朵特‧尼尔森(Dorte Nielsen)
朵特‧尼尔森的父母均为化学工程师，在她投入创意生涯时，两人原本有点担心。但在伦敦的奥美广告公司担任过美术总监，并获得艺术指导协会奖及坎城金狮奖等众多广告奖之后，她返回故乡哥本哈根，成立目前隶属于丹麦传媒与新闻学校的创意沟通系。时至今日，她所创立的创意课程帮助创意沟通系成为全球获得最多广告奖的学系。在投入十余年训练有志在这行业一展长才的创意总监后，尼尔森又将她独特且有效的创意课程引进小学教育中。如今身为一位专题演讲者、教育家、与《创意书》（The Idea Book）及《启发》（Inspired）等着作的作者，她在积极以神经科学的角度研究创意的同时，也第二度担任丹麦创意产业协会（Danish society for the creative industries）会长，持续培育更多的创意新秀。
莎拉‧瑟伯(Sarah Thurber)
莎拉‧瑟伯在儿时就以纸浆在家中地下室打造出一只六英尺长的鳄鱼，任性地展现自己的创意天赋。早期担任自由撰稿人的经历，让她得以游历世界，在芝加哥落脚后，开始专注于创意相关主题的写作。她所编纂的《不羁创意》（Creativity Unbound），至今仍是广为全球学院与大学所採用的教材。如今她是出版FourSight Thinking Profile、并协助研究多元认知与集体解难的国际创新公司FourSight company的经营合伙人，身兼专题演讲人、产品设计、及创意思考的思潮引领者。亲眼目睹缜密的创意在自己的家庭、婚姻、邻里、学校、事业、及客户身上所产生的正面影响后，她立志与大家分享自己的洞见。
译者简介
刘名扬
1968年生于台北。美国纽约大学美术系研究所毕业。曾长年旅居美、日，现专职从事设计与英、日文翻译工作。译有《完全北野武》（红色文化）、《GO》（麦田）、《电子之星：池袋西口公园4》（木马）、《秋叶原@DEEP》（木马）、《给我摇摆，其余免谈》（时报出版）、《续巷说百物语》（台湾角川）、《后巷说百物语》（台湾角川）、《与小泽征尔共度的午后音乐时光》（南海出版）、《图解资本论》（漫游者文化）、《图解心理学》（漫游者文化）、《美国海豹特种部队教你反恐逃生密技100招》（本事出版）等书。
朵特‧尼尔森(Dorte Nielsen)
朵特‧尼尔森的父母均为化学工程师，在她投入创意生涯时，两人原本有点担心。但在伦敦的奥美广告公司担任过美术总监，并获得艺术指导协会奖及坎城金狮奖等众多广告奖之后，她返回故乡哥本哈根，成立目前隶属于丹麦传媒与新闻学校的创意沟通系。时至今日，她所创立的创意课程帮助创意沟通系成为全球获得最多广告奖的学系。在投入十余年训练有志在这行业一展长才的创意总监后，尼尔森又将她独特且有效的创意课程引进小学教育中。如今身为一位专题演讲者、教育家、与《创意书》（The Idea Book）及《启发》（Inspired）等着作的作者，她在积极以神经科学的角度研究创意的同时，也第二度担任丹麦创意产业协会（Danish society for the creative industries）会长，持续培育更多的创意新秀。
莎拉‧瑟伯(Sarah Thurber)
莎拉‧瑟伯在儿时就以纸浆在家中地下室打造出一只六英尺长的鳄鱼，任性地展现自己的创意天赋。早期担任自由撰稿人的经历，让她得以游历世界，在芝加哥落脚后，开始专注于创意相关主题的写作。她所编纂的《不羁创意》（Creativity Unbound），至今仍是广为全球学院与大学所採用的教材。如今她是出版FourSight Thinking Profile、并协助研究多元认知与集体解难的国际创新公司FourSight company的经营合伙人，身兼专题演讲人、产品设计、及创意思考的思潮引领者。亲眼目睹缜密的创意在自己的家庭、婚姻、邻里、学校、事业、及客户身上所产生的正面影响后，她立志与大家分享自己的洞见。
译者简介
刘名扬
1968年生于台北。美国纽约大学美术系研究所毕业。曾长年旅居美、日，现专职从事设计与英、日文翻译工作。译有《完全北野武》（红色文化）、《GO》（麦田）、《电子之星：池袋西口公园4》（木马）、《秋叶原@DEEP》（木马）、《给我摇摆，其余免谈》（时报出版）、《续巷说百物语》（台湾角川）、《后巷说百物语》（台湾角川）、《与小泽征尔共度的午后音乐时光》（南海出版）、《图解资本论》（漫游者文化）、《图解心理学》（漫游者文化）、《美国海豹特种部队教你反恐逃生密技100招》（本事出版）等书。
图书目录
前言 创意必须能随取随用
导读 创意来自联想
Part 1 如何产生联想
──揭开高度创意思考者的祕密。深入探讨日常生活难题的解决之道，以及伟大的科技突破，研究如何找出并创造崭新关联，以发展出人意料的独创事物。
高度创意思考者的祕密
●创意思考的核心：从Nike松饼鞋底跑鞋的诞生说起
●意想不到的联想：联想可创造出「1＋1＝3」的成果联想无处不在
●高度创意思考者如何思考：他们的脑袋是一个大马戏团
●联想名人堂：从大自然撷取灵感的仿生学设计
Part 2 创意背后的理论
──创意的精神是否可以简化成「产生联想」？不妨来听听支持此一论点的1930年代思想家、1960年代研究者，和时下神经科学家的说法，学习全球最权威的创意思考之道。
「产生联想」的相关研究
●理论基础：灵感是旧元素的新组合
●分合法：结合不同且明显不相关的事物
●远距联想：文字联想、偶联作用与创造思考测验神经科学家怎么说
●神经科学家这么说：从事创意活动时，整个大脑会「亮起来」
●两种思考者的脑内运作：常规的图书馆员与创意的指挥家创意思考速成课程
●创意思考的节奏：先扩散思考，再聚敛思考
●扩散性思考与领导能力：优秀领导者皆具有扩散性思考
Part 3 提升你的先天创意能力
──现在你可以卷起袖子，开始训练发现及产生联想的能力。先以几个入门练习在心里打好底，再挑战21项有助于提升先天创意能力的练习。
训练发现关联的能力
●创意可以教吗？
●培养创意联想力
●1001个点子密集课程
●事前准备
●如何寻找关联
●在散步中观察
●从观察中获得灵感
●跨领域寻找灵感
创意联想训练营
●欢迎来到创意联想训练营：文字性、视觉性与概念性训练
●训练1：物品的另类用途A
●训练2：重组脚踏车零件
●训练3：视觉性联想A
●训练4：视觉性联想B
●训练5：「A＋B会变什么？」的笑话联想
●训练6：看图写标题
●训练7：远距联想测验
●训练8：随机视觉联想力
●训练9：鞋子加上某个物品的新组合
●训练10：写一则电影文案
●训练11：自由串连图片写故事
●训练12：视觉精巧性A
●训练13：视觉精巧性B
●训练14：寻找共通点
●训练15：翻转物品做不到的事
●训练16：物品的另类用途B
●训练17：视觉性双关语
●训练18：拼错字也是灵感来源
●训练19：厨房工具的另类用途
●训练20：掷骰子写作法
●训练21：物品的另类用途 终章
Part 4 联想的实际运用
── 本章将介绍几个可供你实际使用这些刚学成的技能之经典联想辅助工具。面临压力时，它们将能帮助你在现实世界中迸出创意联想。
欢收成果
●提升联想力，就能提升创意
●成功实例：两位研究生的自荐作品载客服务
●看见超乎眼前的可能性
创意联想工具
●三个实用的创意联想工具
●1.心智图法：由中央向四面八方放射联想
●2.交叉联想：将不相关的元素结合成新事物
●3.随机灵感：随机抽取元素，创造它与问题的连结
参考资料
图片提供
铭谢
关于作者
导读 创意来自联想
Part 1 如何产生联想
──揭开高度创意思考者的祕密。深入探讨日常生活难题的解决之道，以及伟大的科技突破，研究如何找出并创造崭新关联，以发展出人意料的独创事物。
高度创意思考者的祕密
●创意思考的核心：从Nike松饼鞋底跑鞋的诞生说起
●意想不到的联想：联想可创造出「1＋1＝3」的成果联想无处不在
●高度创意思考者如何思考：他们的脑袋是一个大马戏团
●联想名人堂：从大自然撷取灵感的仿生学设计
Part 2 创意背后的理论
──创意的精神是否可以简化成「产生联想」？不妨来听听支持此一论点的1930年代思想家、1960年代研究者，和时下神经科学家的说法，学习全球最权威的创意思考之道。
「产生联想」的相关研究
●理论基础：灵感是旧元素的新组合
●分合法：结合不同且明显不相关的事物
●远距联想：文字联想、偶联作用与创造思考测验神经科学家怎么说
●神经科学家这么说：从事创意活动时，整个大脑会「亮起来」
●两种思考者的脑内运作：常规的图书馆员与创意的指挥家创意思考速成课程
●创意思考的节奏：先扩散思考，再聚敛思考
●扩散性思考与领导能力：优秀领导者皆具有扩散性思考
Part 3 提升你的先天创意能力
──现在你可以卷起袖子，开始训练发现及产生联想的能力。先以几个入门练习在心里打好底，再挑战21项有助于提升先天创意能力的练习。
训练发现关联的能力
●创意可以教吗？
●培养创意联想力
●1001个点子密集课程
●事前准备
●如何寻找关联
●在散步中观察
●从观察中获得灵感
●跨领域寻找灵感
创意联想训练营
●欢迎来到创意联想训练营：文字性、视觉性与概念性训练
●训练1：物品的另类用途A
●训练2：重组脚踏车零件
●训练3：视觉性联想A
●训练4：视觉性联想B
●训练5：「A＋B会变什么？」的笑话联想
●训练6：看图写标题
●训练7：远距联想测验
●训练8：随机视觉联想力
●训练9：鞋子加上某个物品的新组合
●训练10：写一则电影文案
●训练11：自由串连图片写故事
●训练12：视觉精巧性A
●训练13：视觉精巧性B
●训练14：寻找共通点
●训练15：翻转物品做不到的事
●训练16：物品的另类用途B
●训练17：视觉性双关语
●训练18：拼错字也是灵感来源
●训练19：厨房工具的另类用途
●训练20：掷骰子写作法
●训练21：物品的另类用途 终章
Part 4 联想的实际运用
── 本章将介绍几个可供你实际使用这些刚学成的技能之经典联想辅助工具。面临压力时，它们将能帮助你在现实世界中迸出创意联想。
欢收成果
●提升联想力，就能提升创意
●成功实例：两位研究生的自荐作品载客服务
●看见超乎眼前的可能性
创意联想工具
●三个实用的创意联想工具
●1.心智图法：由中央向四面八方放射联想
●2.交叉联想：将不相关的元素结合成新事物
●3.随机灵感：随机抽取元素，创造它与问题的连结
参考资料
图片提供
铭谢
关于作者
图书序言
【Part 1 如何产生联想】高度创意思考者的祕密（节录）
创意思考的核心：从Nike松饼鞋底跑鞋的诞生说起
1970年代初期，一个夏日早晨，比尔与芭芭拉‧鲍尔曼（Bill and Barbara Bowerman）夫妻正在烘烤松饼来当早餐。在奥勒冈州立大学担任慢跑总教练的比尔，抱怨他的学生没有一双好的跑鞋能紧紧抓牢刚铺换的人工草皮。
曾训练出33位奥运选手的他，随时都在寻找更好的运动用品。在1960年代，他与合伙人共同创立了一家从日本进口轻量跑鞋的公司，甚至在家里布置了一间可供他实验的研究室。
如今，他在寻找一种更轻便、让人跑得更快的鞋子，而且即使没有鞋钉，也能紧紧抓牢新跑道的地面。
芭芭拉从烧烫的松饼机里取出松饼。比尔端详着松饼，突然产生了一个联想：「松饼上的格子形状，或许能为鞋底提供完美的抓地力。」他抓起松饼机，飞也似地跑进了实验室。
当天结束前，他完成了一双试作鞋。这双鞋将为他赢得第一项专利，并使他的公司享誉国际：它就是Nike松饼鞋底跑鞋（Nike Waffle Trainer）。
这个故事，就是创意如何出现的完美例子。
一个难题让鲍尔曼教练苦思数週，却随早餐桌上一个突如其来的联想迎刃而解。在那一瞬间，松饼和跑鞋的DNA在他的脑海中结合，一个史无前例的划时代产品就此诞生。
创意就是发明出崭新、有价值的事物之能力。这种能力是可以练就的，而我们将教你如何练成。
本书累积了七十年来的创意相关学术研究成果，为读者铺设出一条激发个人创意潜能的大道。不同于大多数老师只传授他们所知道的，我们的目标是教你如何想出没人知道的，也就是专属于你的独特发明。
每个人与生俱来的创意或许程度有别，但人人都有权利去学习有助于激发创意的技能。产生联想就是这类技能之一，而且是最不可或缺的一种。
产生联想能帮助你发现新的选项，发展出与众不同的解决方法，并借由天马行空的联想，激发出独特的点子。锻鍊产生联想的能力，能帮助你提升心理的弹性、灵活性和适应力，也能帮助你想出独创的点子，而独创性就是创意思考者的特征之一。创意思考的本质就是：
创意思考的核心：从Nike松饼鞋底跑鞋的诞生说起
1970年代初期，一个夏日早晨，比尔与芭芭拉‧鲍尔曼（Bill and Barbara Bowerman）夫妻正在烘烤松饼来当早餐。在奥勒冈州立大学担任慢跑总教练的比尔，抱怨他的学生没有一双好的跑鞋能紧紧抓牢刚铺换的人工草皮。
曾训练出33位奥运选手的他，随时都在寻找更好的运动用品。在1960年代，他与合伙人共同创立了一家从日本进口轻量跑鞋的公司，甚至在家里布置了一间可供他实验的研究室。
如今，他在寻找一种更轻便、让人跑得更快的鞋子，而且即使没有鞋钉，也能紧紧抓牢新跑道的地面。
芭芭拉从烧烫的松饼机里取出松饼。比尔端详着松饼，突然产生了一个联想：「松饼上的格子形状，或许能为鞋底提供完美的抓地力。」他抓起松饼机，飞也似地跑进了实验室。
当天结束前，他完成了一双试作鞋。这双鞋将为他赢得第一项专利，并使他的公司享誉国际：它就是Nike松饼鞋底跑鞋（Nike Waffle Trainer）。
这个故事，就是创意如何出现的完美例子。
一个难题让鲍尔曼教练苦思数週，却随早餐桌上一个突如其来的联想迎刃而解。在那一瞬间，松饼和跑鞋的DNA在他的脑海中结合，一个史无前例的划时代产品就此诞生。
创意就是发明出崭新、有价值的事物之能力。这种能力是可以练就的，而我们将教你如何练成。
本书累积了七十年来的创意相关学术研究成果，为读者铺设出一条激发个人创意潜能的大道。不同于大多数老师只传授他们所知道的，我们的目标是教你如何想出没人知道的，也就是专属于你的独特发明。
每个人与生俱来的创意或许程度有别，但人人都有权利去学习有助于激发创意的技能。产生联想就是这类技能之一，而且是最不可或缺的一种。
产生联想能帮助你发现新的选项，发展出与众不同的解决方法，并借由天马行空的联想，激发出独特的点子。锻鍊产生联想的能力，能帮助你提升心理的弹性、灵活性和适应力，也能帮助你想出独创的点子，而独创性就是创意思考者的特征之一。创意思考的本质就是：
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