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图书介绍


向下扎根!德国教育的公民思辨课3-「你只是单纯活着,还是有在动脑?」:质疑所谓理所当然的事

简体网页||繁体网页
著者 原文作者: Christine Schulz-Reiss
出版者 出版社:麦田 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 王荣辉
出版日期 出版日期:2017/07/06
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-10-31

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图书描述

※德国最受欢迎的思辨读本_哲学篇※
即使提出来的问题让我们看起来像傻子,
我们也是傻得有道理。

──为什么香蕉是弯的?
──因为这样它才能塞进香蕉皮里!
  那些「愚蠢的问题」会被这样的说词给搁在一旁。事实上,这个问题一点也不愚蠢,因为香蕉的弯曲其实是可以被解释的。而能被解释的事情,自然也就有其意义。

  你好奇、你怀疑,借由每个思考你将得到一些新的知识,这些知识会让你重新去对那些已知的知识提出问题。最棒的是,在所有事物的背后,的确都还隐藏着某些事物。那些试着打破砂锅问到底的人,便是正在进行哲学思考。

  .我到底是实际存在着,或者只是在做梦?
  .发号施令的是谁,是「本我」还是「自我」?
  .事物就是事物看起来那样吗?
  .如果再也没有任何问题,那会如何?
  
借由每个新的问题,你将会愈潜愈深。

※本书特色
◎全书共11个主题、84个子题,涵盖超过50位重要哲学家的思想;
◎内容循序渐进,化繁于简:作者克莉丝汀.舒兹-莱斯先是以调皮的方式介绍哲学所关注的一些基本问题,再从古希腊的自然哲学过渡到哲学的演变。作者善于组织哲学家的理论思维,并未刻意回避困难的主题,而是以容易理解的话语讲解,并融入日常生活中实际会遭遇到的问题,读者可以在一两页的篇幅中,清楚了解到某位哲学家思想的特别之处。
◎搭配得奖插画,书末并附有哲学家简介,整体可谓兼具深度与活泼度。



●《哲学的力量》作者 罗惠珍:
阅读哲学书就如爬山,一点都不休闲舒适。当你进入思考时,必须耗费脑力和专注力。而哲学书有趣的地方是每个论点你都可以提出质疑和反驳,例如本书中有关说谎者的悖论,我们可以问:「难道会说谎的人时刻都在说谎吗?」这本书的内容广泛,你也可以和家人朋友针对某个段落共同讨论,例如「人可以全凭经验做判断吗?」这就如同你在爬山时略作休息一般,让你的思考有继续前进的动力。

这是一本西方哲学「微百科」,它为你开启了哲学的门缝,书中的某些论点,如果你觉得重要,接下来就要靠你自己做延伸阅读,逐步推开哲学思考的大门。

●比利时鲁汶大学哲学博士 沈清楷:
作者在〈哲学篇〉中,不採取哲学史或概念系统的方式写作,试图将哲学知识「化繁为简」,并建议我们「随意翻阅」,是因为我们总是要有个机会脱离系统性的知识建构,但这并非意谓着「随意阅读」,而是放开既定的框架,留有余裕地重新思考我们周遭以及自身上所发生的事情。

●作家、台中市立惠文高中图书馆主任 蔡淇华:
当言者谆谆,听者藐藐时,代表说话者已在众生喧哗的后现代中失去发言权了。因此我们需要阅读《捍卫权利的基本知识》,重新思考在民主、政治、哲学等架构中,我们的素养拼图因为缺了哪一块,而无法成为二十一世纪的发声者?本书简明晓畅,以现世为实例,清晰易读,是德国青少年基本读物的长销书籍。期待法政制度多袭自德国的台湾,可以认真研读这一套书,让台湾如德国,因为懂得发言,成为世界政经文化的中心!


【媒体赞誉】
★这本为年轻读者而写的哲学史,以简洁明快的方式引领他们进入哲学殿堂,提供有别于冗长的学术入门书或纠结于轶事的内容,是另一种便捷的选项。──德国最具权威性报纸《南德日报》(Süddeutsche Zeitung)
★一部激起个人对于哲学思考与提问浓厚兴趣的成功之作。──《提洛阅读报》(Lesen in Tirol)
★这是一本非常聪明的书:不仅有助读者去聊一聊,更有益读者去想一想!──《福音日报》(Evangelische Zeitung)
★对于追问与反思的一种鼓励──无论是对于九岁以上青少年,抑或是对于成人。──瑞士大报《洞察报》(Blick)
★成人也必读!──奥地利《小报》(Kleine Zeitung)


【各界好评】(依姓氏笔画排列)
吴丰维 文化大学哲学系副教授、台湾高中哲学教育推广学会理事长
沈有忠 东海大学政治系教授
沈清楷 辅仁大学哲学系助理教授、哲学星期五创办人
周威同 国立台东女中公民与社会科教师、公民教师行动联盟发起人
林育立 记者、《欧洲的心脏:德国如何改变自己》作者
林佳范 国立台湾师范大学公领系教授兼系主任
林倩如 建国中学公民社会科教师
林莉菁 《我的青春、我的FORMOSA》作者
林静君 南港高中哲学课教师与规画人
洪伟 清华哲学所硕士、里山咖啡老板、沃草烙哲学召集人之一
梁家瑜 台湾高中哲学教育推广学会祕书长
许全义 台中一中社会科教师
番红花 亲子作家
黄益中 热血公民教师、《思辨》作者
叶浩 国立政治大学政治学系副教授
蔡淇华 作家、台中市立惠文高中图书馆主任
蔡庆桦 独立评论 @天下「德意志思考」专栏作者、驻法兰克福办事处祕书
郑凯元 哲学新媒体共同创办人
罗怡君 亲职沟通作家

著者信息

作者简介

克莉丝汀.舒兹—莱斯Christine Schulz-Reiss
曾先后于爱尔朗根与慕尼黑修习日耳曼学、历史学、政治学及传播学。于《斯图加特新闻报》完成实习后,转任《慕尼黑晚报》政治组记者与编辑,其后晋升报导、杂志暨新闻部副理。一九九一年,开始以特约记者的身分自立。长期为许多杂志撰稿,尤其钟爱针对青少年族群的杂志,因为在女儿身上获得大量的启发。二〇〇四年,以《向下扎根!德国教育的公民思辨课2-「政治人物可以说谎吗?良心要多少才不算太多?」:参与讨论的基本知识》(Nachgefragt: Politik)一书获得「古斯塔夫.海涅曼少儿图书和平奖」提名。
着有《向下扎根!德国教育的公民思辨课1-「一个人值多少钱,谁是现代奴隶?」:捍卫权利的基本知识》(Nachgefragt: Philosophie)、《这个世界相信什么?》(Was glaubt die Welt?)等书。


相关着作:《向下扎根!德国教育的公民思辨课1─「一个人值多少钱,谁是现代奴隶?」:捍卫权利的基本知识》《向下扎根!德国教育的公民思辨课2-「政治人物可以说谎吗?良心要多少才不算太多?」:参与讨论的基本知识》

译者简介

王荣辉
曾就读东吴大学政治系、政治大学历史系与法律系;其后前往德国哥廷根大学(Universität Gottingen)攻读硕士,主修哲学、西洋中古史与西洋近现代史。通晓英、德、法、日与拉丁文等外文。2009年起,担任台北歌德学院特约翻译。

绘者简介

薇瑞娜・巴浩斯Verena Ballhaus
出身德国剧场和演艺世家,从小展现出对线条造型和颜色极高的天分,毕业于慕尼黑美术学院,是童书与青少年丛书插画界中极具分量的老手,偶尔也创作读本。作品获奖无数,包括「德国少年文学奖」的肯定。

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图书目录

总导读1 「借镜」德国教育的公民思辨课──沈清楷(比利时鲁汶大学哲学博士)
总导读2 一份给青少年参与社会讨论的基础知识──陈中芷(德国毕勒佛大学、维藤.赫德克大学文化反思学院历史系博士生/自由写作者)
专文导读 你听到「哲学」二字就头皮发麻?──罗惠珍(《哲学的力量》作者)

●前言    

◎第1章 谁、如何、什么:为何、何故、为什么……
.你只是单纯活着,还是有在动脑?为何儿童是天生的哲学家
.坐上云霄飞车!什么是哲学?
.哲学是一种科学吗?知识与智慧有何不同?
.哲学家是什么?无论如何,不会是自作聪明的人
.没有语言的思考……这行得通吗?长袜皮皮与「Spunk」
.是我们让事物变成了事物,或者,一块石头就只是一块石头?
.是谁做的?万物是怎么产生的?
.这个世界是从哪里开始,又在哪里结束?
.我是谁?我想要什么?我会变成什么?
.你打我,我就打你!什么是善,什么是恶?

◎第2章 发现自然--万物是如何开始的?
.神与世界:信仰和哲学彼此有何关系?
.发现自然:谁是最早的哲学家?
.我们是水做的吗?米利都的泰勒斯是如何发现他的原始物质
.什么是哲学学派?第一个哲学学派是如何在米利都形成?
.万物皆数?好吧,谢谢你,毕达哥拉斯先生!
.我能否在同一条河流里游两次泳?赫拉克利特的万物皆流
.虚无不能存在吗?巴门尼德的「存在」
.世界是一个拼图吗?德谟克利特所想到的永生

◎第3章 思考、谈论、行为
.断章取义的人或自以为是的人:谁是诡辩学者?
.什么是怀疑论者?普罗泰格拉与「人是万物的尺度」
.什么存在,什么不存在?高吉亚的「玩笑」
.问、问、问:什么是苏格拉底的原则?
.这位苏格拉底到底是谁?为哲学开启新方向的怪人
.事物就是事物看起来那样吗?柏拉图的洞穴比喻与观念论
.什么人是最好的君主?柏拉图的灵魂、国家和爱的观念
.什么是逻辑?亚里斯多德如何利用概念推得正确的结论
.人该如何正确地过活?从自然到国家
.加油!我要快乐!伊比鸠鲁派是什么人?
.什么是斯多噶的平静?芝诺的门廊使徒
.古希腊人和我们有什么关系?

◎第4章 我的上帝,让我更靠近祢一点!
.思考需要多少的自由?上帝到底是福还是祸?
.恶从哪里来?哲学家主教奥古斯丁
.什么是上帝的预见?波艾修斯的《哲学的慰借》
.先相信再思考,还是先思考再相信?经院哲学是什么?
.我可否想要我想要的?爱留根纳的人的概念
.能否证明上帝的存在?坎特伯雷的安瑟伦:信仰才能理解
.一头哑牛能否吼叫?圣阿奎纳的五项上帝存在证明
.无是可以计算的吗?阿拉伯的哲学与「零」的祕密
.在我知道了那么多的事情之后,我还能信仰吗?
.如果能够简单处理,为何要弄得那么复杂?奥卡姆的剃刀

◎第5章 回到根源,可是扬弃旧习!
.从天上回地上:文艺复兴和人文主义是什么?
.君王能做些什么?马基维利的国家哲学
.乌托邦是什么?摩尔的理想国度
.知识如何变成力量?培根的思想新工具
.人性本恶?霍布斯与他的「利维坦」

◎第6章 进入新时代!
.理性主义:人是可测度的吗?
.我到底是实际存在着,或者只是在做梦?笛卡儿的「人是一种在思考着的东西」
.如果我存在,那么我是什么?史宾诺沙与做为某种「上帝的思维」的人
.饼干还是碎屑?莱布尼兹与他的单子
.不经一事,不长一智:谁是经验主义者?
.思想从何而来?洛克的白板
.谁能做什么?权力分立的发明者洛克
.当我感觉到它时,它才存在?还是说,光是想到它,就够了?

◎第7章 脑袋还是肚子?
.全都脱离蒙昧!是什么让人变成人?
.知识让人不幸福?卢梭的「高贵的野蛮人」
.谁来救救自由?卢梭的「公共意志」
.能多有趣?喜欢嘲讽的伏尔泰与他的上帝存在证明
.理性让我们跌入深渊?康德如何让我们免于伤脑筋
.己所不欲……康德的「绝对命令」
.又是康德!?向现代前进

◎第8章 上到令人头晕目眩的高处──「我」的祕密
.「我」在哪里?从冷静的康德到观念的世界
.我是我,或者,我只是一场梦?费希特的害怕自由
.一切都只是上帝的精神?谢林,第一个绿党党徒
.一加一如何等于三?黑格尔的辩证法 Part 1
.吵架会让人变聪明?黑格尔的辩证法 Part 2
.热情何在?齐克果,第一位存在主义者
.谁创造了上帝?费尔巴哈的相信自己
.只是我一厢情愿?悲观主义者叔本华
.什么是幸福?功利主义与人类行为的益处
.究竟是我是我所知道的,抑或是我知道我是什么?从存在到意识,或者颠倒过来
.价值有价值吗?尼采是如何宣告道德与信仰为废物
.谁在生存的竞争中活了下来?达尔文与他的演化论
.发号施令的是谁,是「本我」还是「自我」?佛洛伊德如何揭露心灵

◎第9章 美丽新世界
.人类还是过去的人类吗?进步与科技如何翻转思想
.人生在世是被诅咒?存在主义者
.为死而生?马丁・海德格的《存在与时间》
.是什么让人成为人?卡尔・雅斯培的自我关怀
.总是我自作孽吗?沙特的「判处自由」
.全都只是废话?维根斯坦的语言哲学
.如果再也没有任何问题,那会如何?罗素的关怀人类

◎第10章 还是缺了什么!
.女性在哪?沉默的智者
.女性让男性变聪明?最早的女哲学家
.从灵视到智慧:上帝会令人恍然大悟吗?
.是什么让人生成为人生?汉娜・鄂兰的对世界的爱
.是什么让女人成为女人?西蒙・波娃的女性主义哲学


◎第11章 落入无底深渊还是飞上新的高峰?
.所有的问题都被思考过了吗?为何你还是必须自己去动动脑筋
.复制有限公司:如果人造了人,人会变成什么?

●附录:54位哲学家简历    

图书序言

●坐上云霄飞车!什么是哲学?
 
你曾经恋爱过吗?如果有过的话,那么你就会了解这样的感觉:当你的心里只想着自己的男朋友或女朋友,你会有种晕头转向的感觉。哲学思考的感觉就像这样,它就像你在自己的脑袋里乘坐云霄飞车。
 
哲学(Philosophie)的意思是「爱智慧」。这个词汇源自于希腊文,因为两千七百多年前古希腊人「发明」了哲学;无论如何,至少他们是最早为哲学命名的人。如同爱情,当我们全心全意地投入时,会感到晕头转向,它就像个漩涡,会把我们带往更深的地方。陷入情网的人,也会不断地想要得到更多,起先或许只是渴望能够瞧上一眼,接着便会渴望更靠近对方,和对方牵牵小手,多了解对方一点;最后更会渴望找个地方共组家庭,一起过着甜蜜的生活。
 
人们也会利用哲学,在这个世界上寻找一个安身立命之处。不过,为了达到这一点,人们必须先了解,这个世界究竟是怎么一回事。因此,那些投入哲学思考的人便会问:这个世界是什么?它是由什么所组成?接着,他们会问:人是什么?我是谁?为何我会出现在这个世界上?我所察觉与思考的那些事物,是否的确是真实的,还是说,我的感官反映给我的,其实都只是些根本就不存在的东西,正如我在湖面上所见到的天空?这片天空是什么?它从哪里开始、在哪里结束?在天空的后面又是什么?为何存在着善与恶?我是从哪里得知,什么是善、什么是恶?在我出生之前我在哪里?为何我一定会死?随之而来的是什么?如果到时什么都没有,这个什么都没有又是什么?最后这个问题也经常令人感到害怕。害怕失恋的人,请勿坠入情网。不过在哲学里,每个人倒是都可以自行决定,自己何时要步下思考的云霄飞车。
 
◎「philos」的意思是爱好者,「sophia」,的意思是智慧。「哲学是对我们自身的关怀。」──卡尔・雅斯培(参见P.118)
 
●问、问、问:什么是苏格拉底的原则?
 
哪一种方式的学习效果比较好:老师用一些教材去填鸭学生,还是由老师提出问题,让学生自己试着去找出正确答案呢?大家都会觉得自主学习的成效比较好。採取第二种方法,至少不会有人在课堂上睡觉……

图书试读

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