自闭症儿童发展本位行为评量系统(A-D套书) pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

图书介绍

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出版者出版社：华腾文化订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2017/05/19

语言语言：繁体中文

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发表于2025-01-24

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图书描述

教学者最大的喜乐，莫过于看到学习者的进展，本校复健谘商研究所行为辅导研究发展中心的建置，是让教学理念实践的场域，也是累积实证、发展系统化教学的重要园地。每每看见学生们的努力与进步，就是内在最大的增强。而如何将这样的成果让更多的学子受益，本评量系统也正是对学习者进展的一种回馈。

　　本书是由国人自行发展，真正符合自闭症者全面性、多角度、弹性化、高敏感度、及符合课程目标本位的评量工具，能直接将评量结果转换成教学目标，将使教学更具有效率。

　　本评量系统其中分为三大主轴，第一个主轴是感官知觉行为模式评量，第二大主轴是五大发展领域（沟通、社会情绪、认知语言、适应行为及动作发展）的评量，第三主轴为转衔技巧检核表。其中五大发展领域以课程本位的概念进行编撰，评量之后即可转换为教学目标，与教学密切结合。

　　S445A指导手册：内容涵盖编制的理论基础与量表编制过程、量表的实施程序、测验结果的运用，并提供一个测验结果范例，以供教学者参考。

　　S445B施测题本：本评量系统之题本内容分为三大主轴，第一个主轴是感官知觉行为模式评量，第二大主轴是五大发展领域的评量，第三主轴为转衔技巧检核表。其中五大发展领域以课程本位的概念进行编撰，评量之后即可转换为教学目标，与教学密切结合。

　　S445C 计分表：以第二大主轴为主要设计依据，其中分为三大计分册。第一册适用对象为0-3岁儿童；第二册则是用于4-6岁儿童；第三册适用于6岁以上儿童。

　　S445D光碟（第二主轴－五大领域计分程式、各领域之图表及评量之照片图档）本套书光碟中的彩色图片可自行下载使用。