小学4年级定终生【全新修订版】

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具体描述

  韩国最大KBS公共电视推荐
  发行量超过50万册
  每10个韩国人就有1人阅读本书!

  「韩国的学测,早已不是学生个人能力的较量,而是家庭、阶级与社会之间的战争!」
  家长的态度,决定孩子的高度!
  帮助孩子掌握时机,从生活中培养学习能力,
  如今的课业竞争已不是单纯比较孩子的聪明,
  学业成绩比的其实是:见识、态度、观念、学习习惯!

  家长有没有发现,孩子一年级很聪明,科科拿一百分。到了4年级考卷出现红字吓一跳!

  《小学4年级定终生》4年级指的并不是孩子年龄和能力问题,而是学校课程的设计,到4年级,拉大深度和难度变得特别明显!

  本书作者独创的教育方法,在过去30年来帮助无数孩子重燃学习热忱,造就惊人的教育成功案例:让电玩成瘾的孩子转变为优等生,让不具自主学习能力、平均分数不达五十分的学生,在一年半之内变成全校第一名……。

  书中没有许多教育的指导原则也并非缜密的教育理论,旨在将多年来的教育成功方法集结成书,提供父母们具有实际成效的方法,辅以生动的成功实例。对于想好好提升孩子成绩与学习慾望,却求助无门的父母们来说,这本书绝对能为您改变孩子ㄧ生。

  .评估孩子的学习状况,从检讨家长的生活习惯和说话方式开始。
  .从零岁开始亲子共读,培养阅读看书习惯。
  .从小开始写日记。
  .培养爱阅读要写读书纪录卡。
  .陪孩子写功课而不是教孩子写功课:如何引导孩子主动写、自主找资料?
  .读书要做笔记,怎么写「错误笔记本」
  .教育是一种累积:资优生从阅读开始,一年级要养成写日记的习惯,打好作文和写报告的基础。
  .国语、数学、英语、自然、社会,教导家长如何带领孩子无压力教养,从生活中掌握各科学习法。

好平推荐

  微笑天使  如果你是一个小学生的妈妈,你应该读这本书。
  白色  我读了这本书,对孩子的教育充满信心。
  Pakcspak  这本书对我们的夫妻教育态度影响最大。
 

著者信息

作者简介

金康一、金明玉


  共同创办韩国着名补习班:韩国学习基础力开发院,过去二十年来帮助无数孩子重燃学习热忱,让电玩成瘾的孩子转变为优等生,让不具备自主学习能力、平均分数不到50分的学生,在一年半之内变成全校第一名,并如愿考上理想学校,造就了奇蹟的教育成功案例。

  他们在面对需要帮助的孩子之初,一定会先想办法培养孩子的「容器」,也就是以理解力、思考力、表达力为主的智力,和以热情、专注力、读书习惯为主的实践力,希望孩子能达到会自动自发读书、热爱知识的境界。他们以这种打造「容器」为基础的教育,让沉迷网路电脑游戏的孩子变成优等生,让没有读书习惯的学生变成全校第一名,累积了许许多多的教育成功案例,受到韩国家长和学生的推崇。

译者简介

王中宁


  文化大学韩语系、外贸协会国企班毕。曾任电子时报英、韩语编译,参与多数英、日、韩语游戏软体的中文化工作,译有《龙族》《冰风谷三部曲》等多部英、韩语小说,《谁能扳倒大象?》等商业管理书籍,以及《挡住你的只是一张纸》等励志书籍。
 

图书目录

前言  给所有担心孩子学业成绩的父母

第一部  一生的成绩,决定于小学4年级
1小学4年级是学习最重要的时期
2有基础实力的孩子自然会读书
 
第二部 培养优等生的家庭学习指导法
1妈妈是经理人
2让孩子从小开始写日记
3怎样培养喜爱阅读的孩子?
4优等生的第一步从阅读开始
5培养孩子自主学习的能力
6整理笔记的重点
7国语是思考力的泉源
8数学是一切学习的基础
9实地造访学社会
10自然科从观察、问问题开始
11营造多听多练习的英语学习环境
 
第三部 培养孩子的基本学力
1构筑孩子的梦想
2培养乐于主动学习的孩子
3安排适合学习的环境
4品行好的孩子更会读书
 

图书序言

很多父母亲表面上知道,实际上并没有体会到的,就是在孩子的人生当中,小学4年级这个阶段到底有多么重要。如果要我夸张一点地说,我会说:「孩子读什么大学,是在小学4年级的时候就已经决定的」。我想有的家长看到这句话,一定会想:『小学4年级就算重要,也不可能决定大学读哪里吧,这话真是有点夸张』但就是因为我们长期以来教了许多孩子,深切地感受到这段时期的重要性,所以才非常想对父母们这么说。要让孩子们书唸得好,我们希望父母绝对要对这段期间给予极度的重视。
 
请家长们开始回想看看,自己小时候同学们的功课开始真正区分出优劣,到底是什么时候的事情。如果你的同学在大学时进入名校,是从什么时候开始人人都说他功课好的?其实在低年级的时候,孩子们表现出的所谓实力很难说是他们真正的实力。甚至有些老师会说,孩子在低年级的表现,靠的是父母亲的实力。因为要学的东西没什么困难,所以父母亲只要稍微花点心思,孩子的成绩一下就可以提高了。
 
然而到了高年级,情况就完全不一样了。因为教材开始有了难度,父母亲要一一进行指导也开始有了困难。这时会读书跟不会读书的孩子就正式分出高下了。而且这段时期形成的优劣分布,必须要花许许多多的时间与努力才有机会改变。这就是小学4年级之所以重要的原因。
 
小学4年级开始区分成绩优劣的说法,是有研究证实的。参考韩国教育课程评价院(相当于教育部)在1998年12月发表的「开发学习落后儿童指导计画之研究」,其中提到学习落后开始明显出现就是在小学4年级这个时期。这份调查主要以中小学教师为对象进行访问,关于学习落后现象出现的时间,有46.9%的受访者都回答是『4年级』。这说明了学生开始真正区分出优劣,的确是在要进入高年级前的小学4年级左右开始的。
 
会读书与不会读书的孩子之间的差异,从读书的样子就可以明显看出。即使只看数学一科,优等生四则运算的能力非常强,教科书的基本概念都能理解,连应用题对他们而言都不困难。而且因为平常看了很多书,在读国语课文的时候一下子就能掌握大意,并迅速看出文章的主旨。英语方面他们不只懂简单的会话,读故事书的时候也能很快掌握内容。在学习各种新东西方面,他们也是浑身充满了自信。

图书试读

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