０～３岁宝宝14阶段潜能开发书：优生学专家教你掌握月龄成长，308个训练游戏，全方位提升婴幼儿四大能力！【随书赠】《我的宝宝成长手札{0～3岁潜能开发用}》（畅销修订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

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　　★博客来畅销榜★
　　★NO.1 第一本优生学专家「按月龄分阶」教养专书★
　　★随书赠：《我的宝宝成长手札{0～3岁潜能开发专用}》★

　　针对0～3岁，308个训练游戏，29个经典育儿Q&A，
　　全方位提升婴幼儿【认知】、【动作】、【语言】、【生活自理和社交】四大能力！

　　●最实用！0～3岁宝宝父母教养操作手册，一翻就能用！●
　　
　　★[最关键！]0～3岁，是宝宝成长学习的关键期！
　　据医学研究，新生宝宝脑重量370公克，1岁时是成人的60％，2岁时为成人的75％，3岁时脑重已接近成人，所以，0～3岁是宝宝的感知觉、记忆、思维等多方面能力高速发展的关键期。

　　★[最有效！]
　　14个学习关键期，308个最精准的亲子互动游戏──事半功倍，有效开发宝宝的潜能！
　　●全书以2～3个月龄，分成14阶段。每阶段针对4大领域「认知」、「动作」、「语言」、「生活自理和社交」提供全方位潜能训练游戏、搭配玩具、阅读建议等。

　　★[最实用！]
　　每半岁均有父母教养态度提醒──从容面对孩子各阶段的变化！
　　 0～6个月宝宝最需要爸妈温柔的抚触、7～12个月应该关注宝宝的敏感期……
　　以每6个月为一週期，说明该阶段宝宝的成长特点，并提供最实用的教养关键。

　　★[最科学！]
　　29则【宝宝常见问题Ｑ＆Ａ】──最科学的方法，轻松解决育儿大小问题！
　　宝宝半夜爱啼哭怎么办？发现宝宝说谎该怎么应对？如何让孩子戒掉奶瓶……
　　一次网罗孩子成长过程中爸妈最容易产生的疑惑和困扰、最需要的育儿建议！

　　★[最贴心！]
　　随书加赠《我的宝宝成长手札｛0～3岁潜能开发专用｝》──14阶段评量检测潜能发展，让宝宝站稳每一步！
　　搭配本书14阶段潜能发展计画，提供最实用的纪录表格、宝宝发育自我评量，以及爸妈教养小叮咛，让您不错过孩子成长的每一阶段！

本书特色

　　1.第一本针对0～3岁、分月龄阶段的「婴幼儿潜能发展训练」教养专书。

　　2.分章介绍1、2、3岁龄成长指标，每一章前均附简单易懂的发展阶段表格，说明各年龄生理发展、四大能力发展指标、潜能开发游戏重点、玩具阅读建议。

　　3.页眉设计14阶段检索功能，方便又实用。

　　4.配合308个和孩子互动的感觉统合训练游戏，简单好操作，激发孩子的潜能。
　　精心设计宝宝成长手札，切合各阶段发展的表格，珍藏孩子成长的点滴。

好评推荐

　　照这本书养孩子，真的很轻松！我常觉得现代父母不知道怎么跟孩子玩，所以需要专家们设计游戏。当父母拥有308个游戏资源，每天玩个1、2种，半年后再重复玩一次，周末假日则带孩子外出踏青，相信爸妈会觉得当父母其实很轻松！──张旭铠（社团法人台湾儿童潜能发展协会秘书长、百能脑科学研究中心首席教练）

　　本书让父母从宝宝0岁就开始做好准备！以月龄来区分宝宝的潜能教育，有308种超实用的亲子游戏，帮助宝宝发展更完善的感觉统合能力，对于身为新手爸妈的你们来说，是一本绝对不可或缺的教养工具书。──陈宇双（妈妈宝宝杂志、bobo小天才杂志总编辑 ）

作者简介    

吴光驰

　　中国优生科学协会理事，中国优生科学协会小儿营养专业委员会副主任委员，中国疾病控制中心妇幼保健中心专家委员会专家，首都儿科研究所儿童营养研究室研究员。1958年毕业于北京医科大学，从事儿科临床、儿童保健、儿童营养研究工作50余年，具有丰富的儿科临床及儿童保健实践经验。曾获得北京市科技成果奖，北京市卫生局成果技术进步奖等。发表科研着作六十余篇，科普着作十余种。
 

【前言】0～3岁是宝宝潜能开发的关键期！
从负一岁开始的早期教育——从孕期就开始爱宝宝

1岁，为宝宝身心发展打好地基！
1岁宝宝潜能开发目标与训练MEMO表
父母教养态度 [0～6个月]：抚触，最棒的亲密语言
  【Q& A】让宝宝从小独自睡有助培养独立能力吗？
父母教养态度 [7～12个月]：关注宝宝的敏感期
  【Q & A】宝宝老黏着妈妈怎么办？

0～3个月
‧认知能力的训练：Play1～7
  ‧动作能力的训练：Play8～15
‧语言能力的训练：Play16～19
‧生活自理和社交能力的训练：Play20～23
  【Q & A】宝宝是个夜哭郎怎么办？

4～6个月
‧认知能力的训练：Play24～33
‧动作能力的训练：Play34～39
‧语言能力的训练：Play40～42
‧生活自理和社交能力的训练：Play43～49

7～9个月
‧认知能力的训练：Play50～56
‧动作能力的训练：Play57～64
  【Q&A】宝宝为何总爱扔东西？
‧语言能力的训练：Play65～66
‧生活自理和社交能力的训练：Play67～Play69
  【Q&A】怎样对宝宝说「不」？

10～12个月
‧认知能力的训练：Play70～79
‧动作能力的训练：Play80～84
‧语言能力的训练：Play85～87
‧生活自理和社交能力的训练：Play88～93

2岁，满足宝宝旺盛的探索好奇心
2岁宝宝潜能开发目标与训练MEMO表
父母教养态度 [13～18个月]：给宝宝更多的自由
  【Q&A】宝宝总是喜欢爬高上低怎么办？
父母教养态度 [19～24个月]：请和宝宝一起学习
  【Q&A】宝宝这是在撒慌吗？

13～14个月
‧认知能力的训练：Play94～102
【Q&A】宝宝太淘气怎么办？
‧动作能力的训练：Play103～107
‧语言能力的训练：Play108～111
‧生活自理和社交能力的训练：Play112～116
【Q&A】怎样让宝宝戒除奶瓶？
【Q&A】宝宝是自闭症吗？

15～16个月
‧认知能力的训练：Play117～126
【Q&A】宝宝总是喜欢乱扔东西怎么办？
‧动作能力的训练：Play127～134
【Q&A】宝宝是过动症吗？
‧语言能力的训练：Play135～136
‧生活自理和社交能力的训练：Play137～141
 【Q&A】宝宝常摸他的小鸡鸡怎么办？

17～18个月
‧认知能力的训练：Play142～152
 【Q&A】宝宝喜欢咬人怎么办？
‧动作能力的训练：Play153～158
  【Q&A】宝宝总是到处乱画怎么办？
‧语言能力的训练：Play159～162
‧生活自理和社交能力的训练：Play163～166
 【Q&A】宝宝经常尿床怎么办？
 【Q&A】小玩伴之间争抢玩具怎么办？

19～20个月
‧认知能力的训练：Play167～178
‧动作能力的训练：Play179～185
‧语言能力的训练：Play186～187
‧生活自理和社交能力的训练：Play189～191
 【Q& A】1岁多能像大人一样一日三餐吗？

21～22个月
‧认知能力的训练：Play192～Play200
 【Q&A】宝宝乱发脾气怎么办？
‧动作能力的训练：Play201～Play205
‧语言能力的训练：Play206
‧生活自理和社交能力的训练：Play207～209
 【Q&A】宝宝什么时候刷牙好？

23～24个月
‧认知能力的训练：Play210～221
 【Q&A】宝宝几岁入园好？
‧动作能力的训练：Play222～226
‧语言能力的训练：Play227～228
 【Q&A】怎样从小教宝宝懂得礼仪？
‧生活自理和社交能力的训练：Play229～232
 【Q&A】宝宝到了叛逆期怎么办？

3岁，建立宝宝的内在与外在秩序
3岁宝宝潜能开发目标与训练MEMO表
父母教养态度 [25～30个月]：请尊重你的宝宝
父母教养态度 [31～36个月]：请审视你的教育方式
【Q&A】宝宝突然不喜欢画画了怎么办？

25～27个月
‧认知能力的训练：Play233～237
‧动作能力的训练：Play238～245
‧语言能力的训练：Play246～247
‧生活自理和社交能力的训练：Play248～251

28～30个月
‧认知能力的训练：Play252～258
‧动作能力的训练：Play259～264
‧语言能力的训练：Play265～266
‧生活自理和社交能力的训练：Play267～269
 【Q&A】怎样养成宝宝良好的饮食习惯？

31～33个月
‧认知能力的训练：Play270～276
‧动作能力的训练：Play277～281
‧语言能力的训练：Play282～283
 【Q&A】宝宝突然口吃怎么办？
‧生活自理和社交能力的训练：Play284～287
 【Q&A】宝宝特别固执怎么办？

34～36个月
‧认知能力的训练：Play288～294
‧动作能力的训练：Play295～300
‧语言能力的训练：Play301～304
‧生活自理和社交能力的训练：Play305～308
 【Q&A】怎样培养宝宝自己坐小马桶？
 【Q&A】什么是感觉统合失调行为？
 

父母教养态度：7～12个月——关注宝宝的敏感期
 
宝宝敏感期的概念最早是由蒙特梭利提出和深化的，她认为：「0～6岁是儿童的学习敏感期。孩子会在特定时期对环境中的特定事物感兴趣并加以吸收。正是这种敏感性，使儿童以一种特有的强烈程度接触外部世界。在这一时期，他们能轻松地学会每样事情，对一切都充满着活力和激情。」
人类的童年就是由这样一个接一个的敏感期构成，把握每一个敏感期，就把握了让宝宝健康成长的每一个机会。所以我们要关注宝宝的敏感期，了解宝宝成长的各个阶段，观察宝宝，理解宝宝，满足宝宝成长的需求，给宝宝提供和准备好充分的、完整的环境，让宝宝在最自然的状态下健康地成长。为此，请你做到以下几点：
 
关键1：积极和宝宝对话
 
当宝宝开始注视你说话的口形，并牙牙学语时，就开始了他的语言敏感期。积极的语言刺激会促进宝宝语言机能的发展，更会促进宝宝的智慧发育和情感发展。所以，此时请一定积极地和宝宝对话，注意使用精确的词语，给宝宝建立正确的概念。准确词汇的掌握是建立在正确概念的基础上，宝宝是通过概念构建对世界的认识的。
 
关键2：让宝宝用嘴认识世界
 
口的敏感期在0～1岁出现，宝宝会尝试着用口和牙齿来认识外在的世界，发展他的认知能力。嘴也是宝宝了解这个世界的一个重要手段，就像我们靠眼睛看世界一样。所以如果宝宝将自己的小手和抓来的东西送入口中去舔、去感觉的时候，我们不要强行阻止，这是宝宝感知和认识自我，客观体验着将自己与外界区分开来的重要过程。我们所要做的，就是时刻保持他小手的清洁卫生，以及他所抓东西的安全和卫生就可以了。
 
关键3：不要剥夺宝宝咀嚼的权利
 
宝宝学习咀嚼、吞咽动作的关键期在4～12个月，最晚不能超过6个月，否则可能会影响宝宝咀嚼的发展。宝宝的咀嚼能力要从小培养，对他们的食物既要注意是否适应其消化能力，加以锻鍊并促进其消化能力，随着月龄的增长，食物要由细软逐渐变得粗硬，既能增强咀嚼功能，又能刺激牙床，促进乳牙的萌出。

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０～３岁宝宝14阶段潜能开发书：优生学专家教你掌握月龄成长，308个训练游戏，全方位提升婴幼儿四大能力！【随书赠】《我的宝宝成长手札{0～3岁潜能开发用}》（畅销修订版） 电子书 下载 mobi epub pdf txt 2024

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