具体描述
数十年不败的经典之书‧跳脱框架的启发之宝
荣获亚马逊网路书店五颗星最高评价
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来！现在试着回答以下的问题：(记住！先不要急着看答案)
你现在穿的袜子是什么颜色？
穿衣服时你先穿右边还是左边？
双臂抱胸时，左手在上还是右手在上？
自由女神是哪一只手高举火把？
对！你从来没想过这些问题的答案。现在再试着想像以下的情境：
想像一下花生的滋味；
想像一下汽油的味道；
想像一下盪秋千时盪高高的感觉；
想像一下书本掉落地面的声音……
学着解决问题，并不代表要更具逻辑性，而是要学着用不同的方式去思考。
如果你想要成为问题解决高手，就必须避免先入为主的困境；
脑袋记住所有细节，不见得很厉害，但观察入微才可以好好培养专注力。
这本轻薄小书，集合了循序渐进的思考练习题，帮助你打破框架，摆脱自我侷限，
利用幽默的笑话哏，有趣的猜谜游戏，让你打结的脑袋一下子豁然得到从来没想过的解答。
编辑提供阅读本书的练习步骤：
第一步→松开僵化的头脑
第二步→抛弃先入为主的观念
第三步→试着磨练你的感觉
第四步→记住本书的诀窍
本书特色
★激发思考潜能，不论大人或小孩，上班族或家庭主妇。
★最适合亲子共读，一起闯关，互相找答案。
★活泼的题库，学习解决问题的能力。
★团体活动最佳游戏参考书。
★取代刻版教学，每个家庭书架上五颗星常备书。
各方推荐
金鼎奖童话作家 王文华
作家‧学思达创始人 张辉诚
台中惠文高中教师兼图书馆主任‧翻转教育专栏作家 蔡淇华
生鲜时书创办人 刘俊佑(鲔鱼)
金鼎奖童话作家_王文华
看似天马行空的提问，却不断冲击你去打破框架与限制，享受书里出现的问题，读完之后，除了大汗淋漓，更多了一番此后对人生思考与面对问题的新体会，值得一读！
作家‧学思达创始人_张辉诚
《思考练习题》有几个有趣之处，一是大量设计各种图文游戏，让读者在游戏中仔细观察、认真思考；二是有几个体验的活动设计，开发写作者的觉知能力和大脑的优先感官体验，从而强化读者的觉察和表达能力。三是，最后一项练习和忠告，竟然是把问题留在睡前，一觉醒来，很可能答案就会浮现。
第三种这样的说法，最早我是从一位尊敬的前辈及贵人说过，而且我自己亲身实验多次，获益良多，以为是不传之祕，没想到此书作者也知道此祕诀。
既然如此，我再稍作补充，从脑神经科学角度来谈此举，其实就是从「专注思维」转为「发散思维」，困难而不得解的难题，往往透过思维方式的转换，竟也就迎刃而解了。
生鲜时书创办人_刘俊佑（鲔鱼）
思考就像水泥一样，时常搅拌，才不会固化。自己搅和很困难，你需要外力协助。本书深入浅出的提问与案例，就像一台初学者适用的搅拌器，透过一次次思考演习，帮你搅拌大脑，畅通思路！思路一通，创意就像络绎不绝的商队，从大脑涌出，组合成能解决生活问题的好工具！
著者信息
作者简介
玛瑞琳．伯恩斯 (Marilyn Burns)
是备受推崇的数学教育专家。过去五十多年来，她致力于儿童教学、推动专业发展课程、公开演讲、为专业期刊撰文、撰写了十几本儿童读物，建立了二十多个教师和教育当局的专业发展资源。至今她仍在小学校园里授课，寻求有助于开发测试新点子和新教材的重要经验。
一九八四年，玛瑞琳创立了「数学发展解决专案」（Math Solutions Professional Development），致力于改善学前至中学孩童的数学教学。她和一批教育第一线的优秀人才合作，为全美国的教师和教育当局策划出专门课程。
一九九一年，纽约的Bank Street College of Education授予玛瑞琳荣誉博士学位。
一九九六年，玛瑞琳因其在数学教育的影响力，获得美国数学督导协会（National Council of Supervisors of Mathematics）颁发「Glenn Gilbert National Leadership Award」奖项。
一九九七年，玛瑞琳获「女性数学家协会」（Association for Women in Mathematics）颁发「露易丝•海数学教育杰出贡献奖」（Louise Hay Award for Contributions to Mathematics Education ）。
玛瑞琳至今仍持续向孩子们直接传递讯息，她创作了十几本儿童读物，包括《思考练习题》《魔数小子系列》等书。
译者简介
叶懿慧
资深文字工作者，游走于编辑、翻译两界。译作有《安妮日记_漫画版》(合译/爱米粒出版)《7天养出一个好习惯》(大田出版)《澳洲谋杀案》《树干小精灵》等。
玛瑞琳．伯恩斯 (Marilyn Burns)
是备受推崇的数学教育专家。过去五十多年来，她致力于儿童教学、推动专业发展课程、公开演讲、为专业期刊撰文、撰写了十几本儿童读物，建立了二十多个教师和教育当局的专业发展资源。至今她仍在小学校园里授课，寻求有助于开发测试新点子和新教材的重要经验。
一九八四年，玛瑞琳创立了「数学发展解决专案」（Math Solutions Professional Development），致力于改善学前至中学孩童的数学教学。她和一批教育第一线的优秀人才合作，为全美国的教师和教育当局策划出专门课程。
一九九一年，纽约的Bank Street College of Education授予玛瑞琳荣誉博士学位。
一九九六年，玛瑞琳因其在数学教育的影响力，获得美国数学督导协会（National Council of Supervisors of Mathematics）颁发「Glenn Gilbert National Leadership Award」奖项。
一九九七年，玛瑞琳获「女性数学家协会」（Association for Women in Mathematics）颁发「露易丝•海数学教育杰出贡献奖」（Louise Hay Award for Contributions to Mathematics Education ）。
玛瑞琳至今仍持续向孩子们直接传递讯息，她创作了十几本儿童读物，包括《思考练习题》《魔数小子系列》等书。
译者简介
叶懿慧
资深文字工作者，游走于编辑、翻译两界。译作有《安妮日记_漫画版》(合译/爱米粒出版)《7天养出一个好习惯》(大田出版)《澳洲谋杀案》《树干小精灵》等。
图书目录
作者序
只要绞尽脑汁就有用吗？
遇到下面这些情况时，你会怎么做？比如去看电影的路上掉了钱？去朋友家作客，你的餐点不只诡异还有怪味？或是发现至交好友在你舅舅的店里偷东西？搭错了公车或地铁，结果到了某个陌生的地方？
我们在生活中一定会遇到种种麻烦问题，这跟每天都得刷牙一样无可避免。尽管如此，幸好我们拥有解决问题所需的工具—大脑，而且还有许多过往的动脑经验可以辅助。
不过话说回来，也不是只要动动脑就好，该怎么去动脑筋思考也很重要。有时候遇到问题时，好像只要拚命思考就能想出解决办法，但也不见得总是行得通。要是思考的方式不对，反而很容易卡住。
有时常听到人们这么说：「没办法啦。我不知道怎么办才好。算了，我放弃。」这样绝对不可取。因为看待问题的角度永远不止一种。而这正是本书想要告诉大家的：学习以新方式来看待问题并进行思考。
因为，条条大路皆可通思路啊。
只要绞尽脑汁就有用吗？
遇到下面这些情况时，你会怎么做？比如去看电影的路上掉了钱？去朋友家作客，你的餐点不只诡异还有怪味？或是发现至交好友在你舅舅的店里偷东西？搭错了公车或地铁，结果到了某个陌生的地方？
我们在生活中一定会遇到种种麻烦问题，这跟每天都得刷牙一样无可避免。尽管如此，幸好我们拥有解决问题所需的工具—大脑，而且还有许多过往的动脑经验可以辅助。
不过话说回来，也不是只要动动脑就好，该怎么去动脑筋思考也很重要。有时候遇到问题时，好像只要拚命思考就能想出解决办法，但也不见得总是行得通。要是思考的方式不对，反而很容易卡住。
有时常听到人们这么说：「没办法啦。我不知道怎么办才好。算了，我放弃。」这样绝对不可取。因为看待问题的角度永远不止一种。而这正是本书想要告诉大家的：学习以新方式来看待问题并进行思考。
因为，条条大路皆可通思路啊。
图书序言
强化感官能力
大脑训练的重点之一，就是要充分运用所有的知觉，虽然大部分人都没能做到。这又是另一个没善用自身能力的例子。要能够解决问题，就得用上自己手边的一切助力。
试着想像以下列举的事物，并在每一项自行做评比：从「简单」「困难」到「完全做不到」择一。
想像一下花生的滋味。
想像一下汽油的气味。
想像一下汽车发动的声音。
想像一下盪秋千时盪高高的感觉。
想像一下香蕉的滋味。
想像一下牙膏的气味。
想像一下书本掉落地面的声音。
想像一下一口咬下苹果的感觉。
这究竟有什么重要的呢？别忘了有人发明了披萨、有人初次想出汽水饮料的点子，还有睡衣并非一直都用柔软布料制成。不管是谁发明了这些玩意儿，他们绝对不光只是眼睁睁看着而已。
谁知道几时会出现严重的肉类短缺？到时可能会需要替汉堡肉创造完美的替代品，还得要色香味俱全富嚼劲呢。
继续来做复杂一点的「想像」练习吧。
想像一下，从巧克力冰淇淋的滋味转换成一瓣橘子的滋味。
想像一下，从单脚跳的感觉转换成蹦蹦跳跳的感觉。
想像一下，从烤吐司的气味转换成花生酱的气味。
想像一下，从朋友的大笑声转换成球棒击球的声音。
若是需要特别专注于某些事情上，我们有时候会闭上眼睛或是发呆放空。因为如果不这么做，大脑会同时接收太多讯息，也就是所谓的「感觉超载」。减少视觉所见，才能让大脑有更多空间可用。
你有听过自家老妈大喊：「把收音机关掉！」吗？你可曾想过有些时候她是真的受不了？因为她的感觉很可能已经超载了。
每个人在思考时的感觉需求都有所不同。因此先去探索找出自己的需求就很重要了。你需要的是全然的安静吗？还是晴朗的好天气？或是得穿上保暖的袜子？
有些人确实需要在有趣的特定状态下才能集中精神，例如：
萨缪尔‧约翰生博士需要一只发出唿噜声的猫、橙皮和茶。
莫札特的方法是做体操。
伊曼纽‧康德有时候喜欢全身裹着毯子坐在床上，用这种独特方式工作。
哈特‧克莱恩要用留声机大声播放爵士音乐才行。
约翰‧席勒得在他的书桌上摆满烂苹果才行。
大脑训练的重点之一，就是要充分运用所有的知觉，虽然大部分人都没能做到。这又是另一个没善用自身能力的例子。要能够解决问题，就得用上自己手边的一切助力。
试着想像以下列举的事物，并在每一项自行做评比：从「简单」「困难」到「完全做不到」择一。
想像一下花生的滋味。
想像一下汽油的气味。
想像一下汽车发动的声音。
想像一下盪秋千时盪高高的感觉。
想像一下香蕉的滋味。
想像一下牙膏的气味。
想像一下书本掉落地面的声音。
想像一下一口咬下苹果的感觉。
这究竟有什么重要的呢？别忘了有人发明了披萨、有人初次想出汽水饮料的点子，还有睡衣并非一直都用柔软布料制成。不管是谁发明了这些玩意儿，他们绝对不光只是眼睁睁看着而已。
谁知道几时会出现严重的肉类短缺？到时可能会需要替汉堡肉创造完美的替代品，还得要色香味俱全富嚼劲呢。
继续来做复杂一点的「想像」练习吧。
想像一下，从巧克力冰淇淋的滋味转换成一瓣橘子的滋味。
想像一下，从单脚跳的感觉转换成蹦蹦跳跳的感觉。
想像一下，从烤吐司的气味转换成花生酱的气味。
想像一下，从朋友的大笑声转换成球棒击球的声音。
若是需要特别专注于某些事情上，我们有时候会闭上眼睛或是发呆放空。因为如果不这么做，大脑会同时接收太多讯息，也就是所谓的「感觉超载」。减少视觉所见，才能让大脑有更多空间可用。
你有听过自家老妈大喊：「把收音机关掉！」吗？你可曾想过有些时候她是真的受不了？因为她的感觉很可能已经超载了。
每个人在思考时的感觉需求都有所不同。因此先去探索找出自己的需求就很重要了。你需要的是全然的安静吗？还是晴朗的好天气？或是得穿上保暖的袜子？
有些人确实需要在有趣的特定状态下才能集中精神，例如：
萨缪尔‧约翰生博士需要一只发出唿噜声的猫、橙皮和茶。
莫札特的方法是做体操。
伊曼纽‧康德有时候喜欢全身裹着毯子坐在床上，用这种独特方式工作。
哈特‧克莱恩要用留声机大声播放爵士音乐才行。
约翰‧席勒得在他的书桌上摆满烂苹果才行。
图书试读
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