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跨年级教学的实践与眺望:小校教学创新

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著者
出版者 出版社:心理 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2019/09/18
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-03-29

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图书描述

因应国内少子化的现象,小校小班逐年增加,教育部国民及学前教育署委託相关单位研发混龄教学在国内推动之可行性,本书即是将跨年级教学专案在103~105学年度的实施经验,以第一部分「实践之路」的八篇文章,提供全国、各校和教师个人等不同面向的实施经验分享;以第二部分「他山之石」的五篇文章,介绍日本、法国和加拿大等法语区、德国等地在小校跨年级教学之相关政策、法规、教学资源和实例。期待能提供小校教育创新之参考。

著者信息

编者简介

洪俪瑜/主编


  美国维吉尼亚大学特殊教育哲学博士
  国立台湾师范大学特殊教育学系教授
  国立台湾师范大学师培学院院长

陈圣谟

  国立高雄师范大学教育学博士
  国立嘉义大学教育学系教授
 
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图书目录

第一部分 实践之路
1 跨年级教学在台湾推动之初期现况与问题探讨(洪俪瑜、梁云霞、林素贞、张伦睿、李佩臻)
2 跨年级教学教师之备课历程探究(陈金山)
3 在质变中寻求蜕变之路:一所村落小校实施跨年级教学之行动研究(洪千惠、洪文芬、詹翠文、余威杰)
4 一所偏乡国小推动跨年级教学之研究(陈文正、刘俊亿)
5 一枝草,一点露:偏乡小校个别学习计画之建构与应用(陈淑卿、乃瑞春、梁云霞)
6 先行者的故事:跨年级教学在偏乡小学的实践历程(洪俪瑜、何佩容)
7 数学奠基活动模组实施国小学生跨年级教学之个案研究(罗廷瑛)
8 翻转教室应用于跨年级教学之理念与策略(简玮成)

第二部分 他山之石
9 浅谈日本复式学级(萧莉雯)
10 日本偏乡学校教育与爱努民族教育之现状与课题(常本照树演讲,宋峻杰译)
11 人少,不减品质:日本小校复式学级数学教学之观察与反思(梁云霞、陈金山、陈文正、乃瑞春、许恆祯)
12 跨年级教学的成效与实施:法国及加拿大经验对台湾跨年级教学的启示(叶珍玲)
13 跨年级教学于德国小学的实施概况:以布兰登堡邦为例(林忻叡)

图书序言

图书试读

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