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教育史(2版)

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出版者 出版社:五南 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2019/08/25
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-20

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图书描述

根据107年我国所颁师资职前教育课程基准五大素养的第一项是:「了解教育发展的理念与实务」,其下素养专业指标第一条是:「了解有关教育目的和价值的主要理论或思想,以建构自身的教育理念与信念」,核心内容则包括:教育本质、教育目的与内容,主要教育理论与思想,教育与社会变迁及进步,教育与社会流动及公平,学校与教育行政制度的理念、实务与改革等,而这些课题,「教育史」课程于教学时都会论及,故「教育史」也被列于参考科目之一。

  本书配合师培新课程改革进行修订后再版。全书按照时序叙写,除绪论外,分为上下两篇共二十一章,上篇中国部分十二章,起于三代以前,终于清末教育西化;下篇西洋部分九章,起于希腊时期,终于二十世纪,全书综述中西教育制度演变大要与重要教育家及其理论思想,约二十余万言,希望学生于一学期内学习完后,能逐渐形成自己的教育观。
 

著者信息

作者简介

徐宗林


  国立台湾师范大学教育学系退休教授

  学历
  国立台湾师范大学教育硕士
  美国夏威夷大学教育硕士

  主要经历
  国立台湾师范大学教育学系讲师、副教授

周愚文

  国立台湾师范大学教育学系教授

  学历
  国立台湾师范大学教育博士
  英国伦敦大学教育学院博士特别课程

  主要经历
  国立台湾师范大学教育学系系主任
  国立台湾师范大学教学发展中心主任
  国立台湾师范大学师资培育与就业辅导处处长
  国立台湾师范大学教育学院院长
  美国哈佛大学哈佛燕京社访问学者
  英国伦敦大学教育学院访问教授

编者简介

伍振鷟


  国立台湾师范大学教育学系名誉教授

  学历
  国立台湾师范大学教育硕士
  英国伦敦大学教育硕士

  主要经历
  国立台湾师范大学教育学系系主任、教育研究所所长
  中国文化大学教育学系主任
  中国文化大学师资培育中心主任
  中国文化大学教育学院院长
 
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图书目录

上篇 中国教育史
第一章 三代以前的教育
第二章 夏商西周时期的教育
第三章 东周至秦时期的教育
第四章 两汉时期的教育
第五章 魏晋南北朝时期的教育
第六章 隋唐时期的教育
第七章 五代两宋时期的教育
第八章 辽金元时期的教育
第九章 明时期的教育
第十章 盛清时期的教育
第十一章 晚清时期的教育
第十二章 总结

下篇 西洋教育史
第一章 希腊教育
第二章 罗马教育
第三章 中世纪教育
第四章 文艺复兴与教育
第五章 宗教改革与教育
第六章 唯实主义与教育
第七章 启蒙运动与教育
第八章 19世纪的教育思想与实施
第九章 20世纪的教育思想与实施

 

图书序言

图书试读

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