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图书介绍


幼儿发展

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著者
出版者 出版社:群英出版有限公司 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2018/06/27
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-25

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图书描述

★迅速掌握「幼儿发展的意义与重要性」★
  ▲具备市售丰富实务内容,同时保有教科书籍内容详实的优点。
  ▲透过理论与实务的介绍,培养教保服务人员对幼儿发展领域的敏感度,并实际提供幼儿专业的教保服务。

  ★轻松了解─幼儿「动作、语言、认知能力、创造力、情绪、社会行为、游戏、人格、道德」发展的理论★
  ▲每一节提供「问题与讨论」,帮助使用者进一步思考与探讨该节的核心概念与重要议题。
  ▲提供「学后评量」,则能够帮助整理与回顾整篇文章的重点。

 

著者信息

作者简介

游淑芬


  【学历】
  国立台湾大学药学系毕
  国立台湾师范大学家政教育研究所幼儿教育组硕士

  【经历】
  私立谷保家商幼保科教师
  私立辅仁大学保母训练班授课讲师
  国立空中大学生活应用科学系面授讲师

李德芬

  【学历】
  国立台湾大学护理研究所内外科组硕士
  国立政治大学心理学系发展心理学组博士

  【经历】
  马偕烧烫伤中心护理人员
  弘光科技大学护理系科临床助教
  长庚大学护理系内外科组讲师

  【现任】
  经国管理暨健康学院护理系专任副教授
  劳动力发展署技能检定中心保母单一级技术士技能检定监评人员
  劳动力发展署技能检定中心照顾服务员单一级技术士技能检定监评人员

陈姣伶

  【学历】
  私立天主教辅仁大学家政系幼儿教育组毕
  国立台湾师范大学家政教育研究所幼儿教育组硕士
  国立台湾师范大学人类发展与家庭学系幼儿教育组博士

  【经历】
  辅仁大学附设幼儿中心小小班教师
  私立明德家商幼保科教师
  国立空中大学生活应用科学系面授讲师
  能仁家商幼保科兼任讲师
  北一女中家政科兼任教师

  【现任】
  经国管理暨健康学院幼儿保育系专任副教授
  幼儿园教保活动课程大纲宣讲及辅导人员

龚美娟

  【学历】
  国立台湾师范大学家政教育研究所幼儿教育组硕士
  国立台湾大学心理学系博士

  【经历】
  国立空中大学生活应用科学系面授讲师
  国立新竹教育大学幼儿教育系兼任讲师
  台北市立教育大学幼儿教育系兼任讲师
  基隆市、新北市保母职前训练班授课讲师
  桃园县政府优质保母评审委员
  劳动力发展署技能检定中心保母单一级技术士技能检定监评人员
  台北市、新北市社会局公私立托儿所评鑑委员
  桃园市政府亲子馆评鑑委员

  【现任】
  经国管理暨健康学院幼儿保育系专任助理教授
  台北市政府公共托育家园巡回辅导人员、公共托婴中心督导
  新北市政府公共托育中心外聘督导
  教育部国民及学前教育署聘任之幼儿园专业发展辅导人员
 
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图书目录

【第1章】绪论〈游淑芬〉
第一节    幼儿发展的意义与重要性
第二节    发展的一般原则
第三节    影响发展的因素

【第2章】胎儿的发展〈游淑芬〉
第一节  受孕的生理
第二节  遗传的机制
第三章  胎儿的发展
第四章  影响胎儿发展的因素
第五节  胎儿的保育

【第3章】新生儿的发展〈游淑芬〉
第一节  新生儿的状态
第二节  新生儿的生理发展
第三节  新生儿的心理发展
第四节  新生儿的照护

【第4章】婴幼儿身体发展〈李德芬〉
第一节  婴幼儿身高体重发展
第二节  婴幼儿身体系统发展与保育重点

【第5章】幼儿动作发展〈李德芬〉
第一节  动作发展的概论
第二节  幼儿动作发展历程
第三节  影响幼儿动作发展的因素
第四节    幼儿动作发展的辅导

【第6章】幼儿语言发展〈陈姣伶〉
第一节  语言的意义与功能
第二节  幼儿口说语言的发展
第三节  幼儿书写语言的发展
第四节  「全语言」的理论与应用

【第7章】幼儿认知能力发展〈陈姣伶〉
第一节  智力的本质
第二节  皮亚杰认知发展理论
第三节  幼儿概念的发展
第四节  幼儿智能发展的辅导

【第8章】幼儿创造力发展〈陈姣伶〉
第一节  创造力的本质
第二节  创造力的表现
第三节  创造力与游戏
第四节  幼儿创造力的辅导

【第9章】幼儿情绪发展〈龚美娟〉
第一节  情绪的意义与重要性
第二节  幼儿情绪的发展
第三节  幼儿一般情绪的发展与辅导
第四节  依附(恋)的发展与辅导
第五节  幼儿情绪困扰的处理通则

【第10章】幼儿社会行为发展〈龚美娟〉
第一节  社会行为发展的意义与重要性
第二节  幼儿社会行为发展的历程
第三节  影响幼儿社会行为发展的因素
第四节  幼儿一般社会行为的发展与辅导

【第11章】幼儿游戏发展〈龚美娟〉
第一节  游戏理论
第二节  幼儿游戏的种类及其游戏行为的发展过程
第三节  幼儿的玩具及其游戏环境
第四节  影响幼儿游戏发展的因素
第五节  如何增进幼儿游戏行为

【第12章】幼儿人格发展〈龚美娟〉
第一节  人格的意义与特性
第二节  人格发展的两个主要理论
第三节  幼儿人格发展的过程
第四节  影响幼儿人格发展的因素
第五节  测量幼儿人格的方法
第六节  幼儿人格发展的辅导

【第13章】幼儿道德发展〈陈姣伶〉
第一节  道德的意义与内涵
第二节  道德发展理论
第三节  影响道德发展的因素
第四章  幼儿阶段的道德教育

【图片来源】

【参考文献】



 

图书序言

图书试读

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