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校务研究:观念与实务

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著者
出版者 出版社:五南 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2018/06/25
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-04-27

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图书描述

校务研究是近年来高等教育的重要课题。尤其在少子女化及讲求绩效责任,校务研究是未来各校必要趋势。本书各章内容除了涵盖理论与实务的讨论之外,并特别增加重要校务研究议题,期待读者在快速变迁时代中,快速接触校务研究发展的议题与趋势。本书探讨几项高等教育实务研究资料与例子,让读者除了透过本书了解校务研究的重要概念与理论之外,结合理论与实际对校务研究更深入认识。本书以多元呈现,每章都有问题与讨论,与实务结合,让读者在阅读之后,能够对校务研究产生更多学习兴趣,广泛了解校务研究的重要概念、方法与实务。每章都有明确主轴及学习目标,用简易流畅文字,让读者更容易掌握各章内容与重点。

著者信息

作者简介

张芳全


  现职:台北教育大学教育经营与管理学系教授(2011.2.1至今)

  学历:政治大学教育学系博士

  经历
  1996.6~2002.1 行政院经建会从事教育政策规划与评估
  2002.2~2006.7 台北师范学院国民教育学系助理教授
  2005.8~2006.12 中国测验学会秘书长
  2006.8~2011.1 台北教育大学教育经营与管理学系副教授

  学术奖励:
  2003、2004、2005、2006、2007、2009、2010、2011、2012、2014、2016年均获得行政院科技部专案研究奖助
  2012、2013、2014年获得行政院科技部大专校院奖励特殊优秀人才
 
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图书目录

观念篇
第一章   校务研究的界说
第二章   校务研究的单位与任务
第三章   校务研究的模式与理论
第四章 校务研究的方法与资料
第五章   校务研究的流程与实例
第六章   校务研究的工具与统计
第七章   校务研究支持机构系统

实务篇
第八章   校务研究的实务经验
第九章   大学各类科教育收益
第十章   大学生涯规划之多层次分析
第十一章   大学生学习压力成长轨迹
第十二章   大学生英语学习表现分析
第十三章   台湾校务研究的问题与展望
 

图书序言

图书试读

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