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图书介绍


依附关系的修复:唤醒严重创伤儿童的爱(第二版)

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著者
出版者 出版社:心理 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者: 黄素娟
出版日期 出版日期:2019/11/18
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-12-17

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图书描述

当一再受虐、一再被忽视的孩子已学会用冷漠疏离、
自我防卫的眼光看世界,
要如何才能拆去他们筑起的层层心墙,
重建孩子与世界之间信任的桥梁?

  本书描述一位小女孩凯蒂,在她成长的过程中,多年来遭遇虐待及情感忽视的经过;同时也呈现了特殊心理治疗及亲职如何促进受创孩子心理发展及依附安全的历程。作者透过DDP模式(Dyadic Developmental Psychotherapy)的各种技巧与观念,将依附和创伤理论与教养策略以及儿童和家庭治疗的一般原则相结合,为那些经历严重创伤的儿童提供了促进依附的有效方法。无论是为人父母及照顾者、助人专业者、治疗师、社工人员或培训中的学生,相信都能在这爱与泪交织的旅程中有所启发。
 

著者信息

作者简介

Daniel A. Hughes 博士


  临床心理学家,专门从事受虐和被疏忽儿童、依附关系、寄养照顾,及领养儿童的问题。他在美国和世界各地培训治疗师使用「依附关系重建治疗」(dyadic developmental psychotherapy,简称 DDP)治疗模式。

校阅者简介

郑玉英


  学 历:国立台湾师范大学心理辅导博士

  经 历:曾创办返璞归真心理工作室,目前为怀仁全人发展中心谘商心理师

  专 长:婚姻辅导、家庭重塑、眼动治疗

  着译作:着有《走过痛苦》;译有《家庭会伤人》、《伴侣疗伤》等

译者简介

黄素娟


  学 历:美国北德大学教育硕士

  现 任:
  怀仁全人发展中心儿童及亲职训练及督导
  儿童机构兼任督导及训练
  荷光性谘商中心亲职训练及督导

  专 长:亲子辅导、儿童游戏治疗、父母及成人依附关系治疗、亲子依附关系治疗模式专业训练及督导、亲职专业训练及督导、父母亲及主要照顾者亲职工作坊
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图书目录

第 1 章 亲职教育与心理治疗的一般原理
第 2 章 被虐待与疏忽的凯蒂
第 3 章 露丝‧戴利(第一个寄养家庭)
第 4 章 凯伦‧米勒(第二个寄养家庭)
第 5 章 苏珊‧柯敏斯(第三个寄养家庭)
第 6 章 可以做些什么?
第 7 章 新的模式
第 8 章 贾姬‧凯勒(第四个寄养家庭)
第 9 章 和贾姬共同生活
第 10 章 织布
第 11 章 与贾姬对抗
第 12 章 感恩节的晚餐
第 13 章 贾姬与莎拉
第 14 章 缅因州的冬天
第 15 章 缅因州地方法院
第 16 章 春天来临
第 17 章 夏天再临
第 18 章 害怕与喜乐
结语
参考文献

 

图书序言

图书试读

None

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