具体描述
著者信息
图书目录
第一节 管理的定义（2）
第二节 管理的职能（4）
第三节 管理者（5）
第四节 管理学的特点、 研究对象和研究方（8）
第二章 管理学思想的发展和演变（15）
第一节 管理学发展史概述（16）
第二节 现代管理理论的主要学派及其发展（30）
第三章 决策（40）
第一节 决策的概念（41）
第二节 决策的程序（43）
第三节 决策的方法（46）
第四章 计划（60）
第一节 计划的概论（61）
第二节 计划及其制订（66）
第三节 常用的计划方法（72）
第五章 组织工作（83）
第一节 组织工作概述（84）
第二节 组织设计的基本原则与程序（86）
第三节 组织结构的类型（95）
第六章 领导（104）
第一节 领导的本质（105）
第二节 领导与权力（107）
第三节 领导者（111）
第四节 领导方式及其理论（115）
第五节 领导艺术（120）
第七章 沟通（127）
第一节 沟通的原理（128）
第二节 人际沟通（133）
第三节 组织沟通 （137）
第四节 冲突管理（142）
第八章 控制与控制系统（149）
第一节 控制的含义（149）
第二节 控制的方式（158）
第三节 控制的过程（166）
第四节 控制中的阻力（171）
第九章 激励理论（180）
第一节 激励概述（181）
第二节 激励理论（183）
第三节 如何激励员工（190）
第十章 管理创新与现代管理的发展趋势（200）
第一节 管理创新（201）
第二节 学习型组织（206）
第三节 全面质量管理（209）
第四节 企业资源计划 （ERP）（215）
第五节 现代管理的发展趋势（222）
图书序言
编写一本普遍使用于高等教育的通俗易懂的《管理学原理》教材，是我们多年的夙愿。多年的教学及在企业中的实践，使我们越来越感受到人才的相对缺乏，尤其是管理类人才的缺乏。这些成为了我们编写本书的动力。
本书由长期从事管理学教学与研究和从事实践管理工作的学者们相互切磋，共同研讨，分工协作而成；紧紧围绕高等教育人才培养的目标，更加理论贴近实践的角度与方法编写而成。该书是经济类专业管理基础课程的通用教材。全书主要按管理职能分章：第一章、第二章由徐中和编写；第三章、第四章、第八章、第十章由张林云编写；第五章、第六章、第九章由刘春江编写；第七章由杜鹏举编写。最后由徐中和、刘春江进行总篡和统稿。在教材的编写过程中得到了段雄春、程克江、李纠、杨用华的支持与帮助，也参阅了其他同人的相关资料与成果，另外，张建涛、曾小龙参予了大量的审稿工作，在此一併表示感谢。由于是一次新的尝试，再加上作者水准有限，错误之处在所难免，敬请同人斧正。
图书试读
用户评价
这本书的内容深度，绝对是超出我预期的。我原本以为这会是一本泛泛而谈的管理学入门书，但它在很多概念的阐述上都非常深入，而且引用了大量的学术研究和经典理论。比如，在讲到“激励理论”的时候，作者不仅仅是列举了几种常见的激励方式，而是详细地剖析了马斯洛的需求层次理论、赫兹伯格的双因素理论、期望理论等，并探讨了它们在不同组织和文化背景下的适用性。这种学术性的严谨，让我觉得这本书不仅仅是提供了一些管理知识，更是让我建立起了一个扎实的理论基础。读完这本书，我感觉自己对管理的理解从“点”变成了“面”，从“是什么”变成了“为什么”和“怎么用”。这对我之后进一步深入学习管理学，或者在实际工作中应用管理知识，都打下了坚实的基础。
评分这本书的封面设计，一整个就是走那种经典稳重路线，深蓝色打底，搭配烫金的标题“管理学原理”，字体是宋体，感觉就很有学术味道。我当时在书店翻到它，其实是被它厚实的纸张和那种书卷气吸引住了。虽然我平时对管理学不是特别有研究，但总觉得这本书拿在手上就有一种踏实感，好像打开它就能窥见商业世界的脉络。里头的排版很舒服，没有那种密密麻麻的压迫感，每段文字之间都有适当的留白，读起来很轻松。插图也很用心，虽然不多，但都恰到好处，有的是流程图，有的是概念示意图，能帮助理解一些抽象的概念。总的来说，这本书在视觉和触觉上都给我留下了很好的第一印象，让人觉得内容一定也很扎实。我特别喜欢它那种“学院派”的感觉，不是那种讲故事、灌鸡汤的书，而是真正会从理论出发，系统地梳理管理学的各种要素，让我觉得读起来很有收获，学到的东西会比较深刻，能够真正用得上。
评分这本书给我最大的感受就是，它不像我之前读的一些管理学书籍那样，上来就给你讲“成功秘诀”或者“励志故事”。相反，它更像是一位循循善诱的老师，一步步带你走进管理的殿堂。它不会给你现成的答案，而是让你去理解“为什么”，去思考“怎么做”。比如，在讲到“决策制定”的时候，作者详细地分析了不同的决策模型，从理性决策到有限理性决策，再到直觉决策，并列举了各种情境下的适用性。这让我明白，管理从来都不是简单的“拍脑袋”，而是需要严谨的分析和审慎的考量。我之前在工作中遇到一些难题，总是在抱怨，但读了这本书之后，我开始反思自己的决策过程，是不是哪里出了问题。这本书教会我的是一种思考方法，一种解决问题的框架，这比任何直接的“技巧”都要宝贵。
评分读完这本书，我脑子里最先闪过的词就是“条理清晰”。作者在讲管理学的各种理论和概念时，逻辑性非常强，好像把一团乱麻的管理学领域，用一把梳子梳得整整齐齐的。从最初对管理本身的定义，到各个职能部门（计划、组织、领导、控制）的细致讲解，再到各种管理理论的演变和发展，每一步都衔接得很自然，不会让人觉得突兀或者跳跃。特别是他讲到“组织架构”那部分，各种图表清晰地展示了不同类型的组织结构，以及它们各自的优缺点，让我对一个公司内部是怎么运作的有了更直观的认识。而且，作者的语言风格也很严谨，没有太多花哨的辞藻，就是那种很实在，一点一点把知识点讲明白。我之前读过一些管理学的书，总觉得讲得有点零散，这本书就弥补了我的这个遗憾，让我觉得学到的知识是成体系的，而不是碎片化的。这对我这种需要系统性学习的人来说，简直是福音。
评分这本书里的一些案例分析，真的让我醍醐灌顶。作者并没有直接告诉你某个公司为什么成功或失败，而是通过深入剖析具体案例，引导读者自己去发掘背后的管理原理。我尤其记得有一个关于“变革管理”的案例，讲的是一家传统企业如何在新技术浪潮下进行转型。作者没有直接给出“要怎么做”的建议，而是详细地描述了变革过程中遇到的阻力、领导者的策略、员工的反应等等，让我们跟着案例的脉络，去体会变革的复杂性和挑战性。读完这个案例，我才真正理解到，管理不是一成不变的公式，而是需要根据实际情况灵活调整的艺术。它让我看到了管理实践中的真实性，以及理论指导下的可能性。这种“寓教于乐”的方式，让我印象深刻，也更容易记住那些复杂的理论。
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