学习辅导（第二版） pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：心理订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2015/09/01

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-05

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图书描述

本书以理论和实务兼顾为原则，先介绍理论，再辅以辅导实务佐证之。实务内容涵盖宏观层面的学习辅导，如学习动机、学习策略与升学辅导，以及微观层面的学习辅导，如学习计画的订定与时间管理、学习困难的诊断、教学中的多元评量、差异化教学与学科学习辅导，以及学业低成就学生的补救教学。另外，为因应终身学习时代的来临，本书亦辟专章论述成人学习的辅导。相信本书对于研习心理、辅导及教育的学生与实务工作者，必定助益良多。

著者信息

作者简介

何英奇（第1章、第4章、第6章、第9章）
　　
　　国立台湾师范大学教育学博士
　　美国密苏里大学（哥伦比亚校区）哲学博士
　　现任中国文化大学心理辅导学系教授

毛国楠（第2章、第3章）
　　
　　美国爱荷华大学哲学博士（教育心理学）
　　现任国立台湾师范大学教育心理与辅导学系兼任教授

张景媛（第7章、第8章、第9章）
　　
　　国立台湾师范大学教育心理学博士
　　现任慈济大学教育研究所教授

周文钦（第5章、第10章）
　　
　　国立台湾师范大学教育学博士
　　国立空中大学生活科学系副教授退休

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图书目录

Chapter 1　学习辅导的基本原理／何英奇
第一节　学习辅导的重要性
第二节　学习辅导的原则
第三节　学习辅导的理论基础——学习理论
第四节　影响学生学习的因素
第五节　学习辅导的内容

Chapter 2　学习动机的辅导／毛国楠
第一节　行为论的动机策略
第二节　人本主义的动机策略
第三节　认知论的动机策略
第四节　社会认知论的动机策略
第五节　整合型的动机策略

Chapter 3　学习策略的辅导／毛国楠
第一节　学习策略的定义
第二节　学习策略的重要性
第三节　学习策略的分类与应用
第四节　一般问题解决与思考策略
第五节　学习策略的教学

Chapter 4　学习计画的订定与时间管理／何英奇
第一节　生涯与学习计画的重要性
第二节　中长程学习计画的订定
第三节　短期学习计画的订定
第四节　时间管理的方法

Chapter 5　升学辅导／周文钦
第一节　升学主义面面观
第二节　升学辅导的涵义
第三节　升学辅导的方法

Chapter 6　学习困难的诊断／何英奇
第一节　学习困难的性质与类型
第二节　影响学习困难的原因
第三节　学习困难诊断与补救教学流程
第四节　学习困难的诊断模式与策略
第五节　学习风格与学习策略的诊断工具
第六节　学习困难学生的个别化教育方案
第七节　学习困难的诊断方法与系统
第八节　结语

Chapter 7　教学中的多元评量／张景媛
第一节　教学与评量的概念
第二节　多元评量的方法：口语评量
第三节　多元评量的方法：实作评量
第四节　多元评量的方法：档案评量
第五节　多元评量的方法：纸笔评量　
第六节　结语

Chapter 8　差异化教学与学科学习辅导／张景媛
第一节　差异化教学
第二节　语文领域的学习辅导
第三节　社会领域的学习辅导　　
第四节　数学领域的学习辅导
第五节　自然领域的学习辅导

Chapter 9　学业低成就学生的补救教学／张景媛、何英奇
第一节　学业低成就学生的特性
第二节　讯息处理论对学习的影响
第三节　后设认知对学习的影响
第四节　补救教学的理念与模式
第五节　学业低成就学生的补救教学

Chapter 10　成人学习的辅导／周文钦
第一节　成人学习的涵义
第二节　成人学习活动的种类与机构
第三节　成人学习者的心理特征
第四节　成人学习的辅导原则
第五节　空大学生的学习辅导

名词索引