具体描述
都要求人人擅长说故事！
许荣哲说，万事万物都可以当第一名，
只要你懂得用故事，帮自己重新「定位」！
有效的行销，要切人性、达目的。
从说个精彩故事开始，你也可以创造品牌价值，让人忍不住掏钱买单。
好的故事可以行销品牌、创造价值、打中对方的心。
对方是谁？他们是你的顾客、读者、恋人，甚至是国王。
开始说故事吧，
让每个骄傲的国王，为你而低头！
华语世界首席故事教练许荣哲，从经营的角度出发，带你认识故事在品牌行销上的强大功能，教你将故事运用在命名、品牌建立、广告策略等方面，并看到伟大的企业和管理者如何用故事打造行销力。当你说出的话、写出的文案、创造出的品牌，都充满了故事的情境魅力时，你就会深深认同柏拉图的那句名言：「谁会说故事，谁就拥有世界！」
本书特色
★从定位好系统开始，达到99%有效的行销！
→世界上，没有一种故事行销100%有效，所以我们必须一次学会「1%有效的故事行销」和「99%有效的故事行销」……
★向全宇宙最会行销的企业学习说好故事，达到目的！
→苹果、可口可乐、Nike……这些顶尖企业最擅长用故事行销。向它们偷师几步，故事行销功力直冲顶峰！
★还有比故事更重要的事！
→「故事行销」目的只有一个，那就是让你的心变软，然后把钱掏出来。但要达到这目的，还有几个重要关键……
★像《一千零一夜》一样好看！
→说故事说到让国王也臣服，这本书就是这样。一连串好看又让人停不下来的故事，不知不觉提高一甲子的故事功力！
名人推荐
郑俊德（「阅读人」主编）
罗振宇（「罗辑思维」创始人）
好评推荐
这本书让人一开卷就停不下来。除了故事好看外，更让人思考如何透过老师提供的案例与说故事技巧，来套用在个人品牌或是企业上，并发现了大大的收获。……不是单纯的故事书，而是创造品牌力的故事行销工具书。──郑俊德（「阅读人」主编）
许荣哲就是那个把制造故事和使用故事的祕密揭开给你看的人。……原来，说故事也可以通关打怪，一路升级，而许荣哲就是身怀绝技的高人。而且，这个高人还愿意从旁点拨，把武功祕笈分享给你。──罗振宇（「罗辑思维」创始人）
著者信息
许荣哲
小说家、编剧、导演。曾任《联合文学》杂志主编，现任「走电人」电影公司负责人。
被誉为「台湾七○后最会说故事的人」，曾入选「二十位四十岁以下最受期待的华文小说家」，台湾知名导演九把刀的文学启蒙偶像。
代表作《小说课》两岸热销十多万册，掀起故事狂潮，被誉为「最适合中国人的故事入门教练」、「华语世界首席故事教练」。
影视作品有公共电视《谁来晚餐》等，曾多次获优良剧本、微电影等奖项。近年也深耕桌游，并合着有《桌游课》一书。
图书目录
推荐序笨拙的人讲道理，聪明的人说故事／罗振宇
自序 国王听你的，使唤他
第１课行销是什么？
促销、推销或行销？／破坏平衡，给出路径
第２课 系统重新「定位」中
第一名是最佳方案？／定位理论
第３课百分之百有效的「故事行销」
百分之一有效的故事行销／百分之九十九有效的故事行销／有温度的故事
第４课 商业广告的老祖宗
行销＝广告？／美化自己：腓特烈大帝的马铃薯／抹黑对手：凯末尔的黑头巾／把自己美化成天才／把对手抹黑成笨蛋
第５课 复仇者联盟：广告的复仇之路
失败的复仇／ 成功的复仇／ 史上最成功的反击／ 史上最失败的反击
第６课广告故事的两种套路、三种角度
两种故事套路／ 三种切入角度
第７课全宇宙最会行销的企业
发光的容器——品牌／Nike的品牌故事／苹果的行销导师／给品牌一个故事
第８课超越宇宙的品牌
你选品牌价值还是产品功能？／以广告和故事创建价值／苹果与改变世界的天才
第９课挂羊头卖狗肉的创意行销
神祕的数字／挂牛头卖马肉的故事／征婚启事／最有创意的故事／不能说的祕密
第１０课创意行销：微电影
史上第一支微电影／ 诚实村和谎言村／我们结婚吧！
第１１课心理行销：反差法
从虚拟情境感受反差／操控人心／高潮是低潮的邻居／逃不出的反差陷阱／一正一反的悬崖式反差／三次的阶梯式反差／「水门案」的阶梯式反差
第１２课心理行销：封闭式提问
问问题的哲学家／苏格拉底式对话／把答案藏在提问里／红葫芦机制／读心术／操控君王的故事
第１３课心理行销：亲身经历
学习金字塔／说自己的故事／课堂上的流血事件／亲身经验，永远难忘／让故事离听众很近
第１４课销售天王的九二一大对决
一次博弈与重复博弈？／理性还是感性？
图书序言
国王听你的，使唤他
关于行销，我最喜欢的故事是这一个：
世界上叫「乔治」的人，不计其数，但……如果这个叫乔治的人是个「国王」，那就有一点意思了。如果有个「地方」，它的名字就叫乔治，那就更有意思了。如果乔治「国王」和乔治「地方」，两者的关系居然是老子和儿子，那就有意思到顶了。
怎么可能？
英国有位将军，想在美洲建立新的殖民地，但无论说什么都说服不了他的老大，英王乔治二世（GeorgeII）。
因为当时的英国是「日不落帝国」──太阳升起，照在英国的领土；太阳落下，还是照在英国的领土，因为地球的正面、背面都是英国的领土。大英帝国是人类有史以来领土最大的帝国，领土多到烦死人，多一个，少一个，对英王乔治二世根本没影响。
将军从「道理」下手。
「这个地方物产丰富、战略位置重要。」英王乔治二世摇头，还是摇头，一直摇头。
最后，将军改从「人性」下手。
「老大，你有那么多殖民地，又怎样？其中有一个是以你的『名字』来命名的吗？没有嘛，就像你有许多儿子，却没有一个是你亲生的，你受得了吗？何不由我来帮你攻下一块领土，然后用你的名字来命名。」
「用你的名字来命名」这句话像雷一样，打中乔治二世。
表面上，国王和王后相亲相爱，一共生了八个孩子，然而实际上乔治二世拥有很多情妇，以及许许多多不、能、摊、在、阳、光、下的私生子。
这就是人性！
从此，世界上有了一个叫「乔治」的地方──乔治亚州（StateofGeorgia），位于美国东南方，首府是亚特兰大，是美国独立时期十三州之一。
老大吃肉，帮他打天下的人也该喝点汤吧。没问题，端走！乔治亚州北部有个县，名叫奥格尔索普（Oglethorpe），就是将军的名字。这也是人性！
「乔治国王的乔治亚州」是我最喜欢的行销故事。但，奥格尔索普将军到底「行销」了什么？
将军行销了他的「目的」，用只要是人都抗拒不了的方法──人性。
狭义的故事行销，是「说故事，卖东西」，这一点很容易理解。
至于广义的故事行销，是「切人性，达目的」，这一点更重要！
从现在开始，我们要用一个又一个精彩的故事，为你示范如何「切人性，达目的」，打中对方的心。
对方是谁？他们是你的顾客、读者、恋人，甚至是你的国王。
现在让我们开始说故事，让每一个骄傲的国王，都为你而低头！
PS.特别感谢书写过程中，两位故事高手欧阳立中、李洛克的温暖相助，没有他们，这套书将逊色许多。我很会说故事，是因为我很会听故事，尤其是巨人的故事──《影响力》、《创意黏力学》、《故事要疯传成交就用这5招》等。
站在巨人的肩膀，我也成了巨人；现在我蹲下来了，你可以踩上我的肩，成为下一个巨人。
推荐序
99％有效的故事行销，那最后的1%呢？
郑俊德（「阅读人」主编）
现在的我常会透过直播、广播或各种演讲的机会，对大众聊阅读、说故事，但是说到台湾说故事界的第一把交椅，就非许荣哲老师莫属了。老师的代表作《小说课》还热销到中国，大卖了十多万册，更被中国知名自媒体「罗辑思维」创办人罗振宇盛赞为「最适合中国人的故事入门教练」。
所以当这次拿到老师的新书《故事课：99％有效的故事行销，创造品牌力》，一开卷就停不下来。除了故事好看外，更让人思考如何透过老师提供的案例与说故事技巧，来套用在个人品牌或是企业上，并发现了大大的收获。
我们先从书名提到的「99％有效的故事行销」谈起。维基百科说，故事行销就是透过说故事满足双方的慾望与需求，进而交换产品或是价值。老师在书中也提到，所谓广告（行销），其实就是改变「认知」的价值。
但你可能会想，企业真的能够只靠故事就让消费者相信吗？又如果我是一个新的品牌，没有太多预算进行宣传，如何和那些大企业去竞争呢？
书中举了一个很棒的品牌故事案例：苹果公司。
苹果公司应该是现在大家都耳熟能详的大牌子，但你知道苹果也曾经进入品牌衰落期吗？在贾伯斯离开苹果后，市佔率十年内从百分之二十滑落到百分之五。当时产品怎么卖怎么赔，直到一九九七年，贾伯斯重返苹果接任临时CEO之后，拍摄了一支广告「不同凡想」（ThinkDifferent），整个公司品牌才确定了定位，并开始推出一系列影响世界的产品。
这支广告运用了几个特点，在短短一分钟里拼贴了十几位各领域的天才，分别是：爱因斯坦、马丁‧路德、约翰‧蓝侬、爱迪生、甘地、毕卡索……
随着一个又一个天才的影像出现，背后有个声音娓娓道来，那是贾伯斯的声音:「只有那些疯狂到以为自己能够改变世界的人，才能真正的改变世界。」
苹果将品牌和「改变世界」的名人牢牢绑在一起，让人深刻记住品牌的形象与改变世界的定位。
而读到这里你会想，这故事要怎么学？我们公司的品牌和这些名人可以绑在一起吗？难道不需要付很高的代言费吗？
这里分享一下我自己经营社群时误打误撞却成功的做法。「阅读人」顾名思义很容易和读书联想在一起，但我们深知不是所有人都能够专注阅读，所以我们推广读书也读人；不仅以文字介绍书，也开始直播说书。后来出版社来信询问邀请我们採访作家，让更多人除了读到书之外，也能好好听听作者介绍他的新书。
就这样，我们开始和张曼娟老师、吴若权老师、许皓宜老师、李钖锟教授、赖佩霞老师，当然更包括许荣哲老师……等名人有机会一起同台直播分享，也因此拉高了阅读人的知名度。其实这也是心理学中的光环效应。
你可能会想，我们公司又不卖书，如何邀请这些名人啊？
请换个角度想想，谁说只有邀请到人才能连结品牌精神？能不能透过一些符合公司精神的的名言佳句、透过社群或是创办人来说故事？甚至可以借用文字的光环来点亮品牌亮度，还不需要代言费喔！
但你可能又会问，那该如何说故事啊？
在这里跟大家分享我在这本书中学到的说故事祕诀。书中提到网路时代的来临，改变了很多事，包括广告。没有人会主动去网路上点阅广告，因此故事成了解药，广告、微电影，甚至直播都需要学会说故事的框架。
许荣哲老师帮大家整理出精彩故事的流程框架，分别是：目标、阻碍、努力、结果、意外、转弯、结局，共七个步骤，并且用非常多精彩的故事来举例。我也在此用「阅读人」的发展故事来牛刀小试一下：
一、目标：我们推广成人阅读，因我们相信一个大人改变，就能影响一个家庭；生命的空缺可以用阅读补足。
二、阻碍：但不是所有人都爱阅读或是能专注阅读。
三、努力：我们试着将阅读大众化，透过网路社群来说书、说故事，很快的，社群粉丝达到百万人之谱。
四、结果：但百万粉丝却无法创造相对的收益，尽管办了许多场读书会，但人事行政、网路伺服器等成本费用仍将资金烧至见底。
五、意外：一场读书会使我们遇到贵人，他说我们的商业模式做错了。
六、转弯：我们依旧举办读书会，不过是企业来付费，透过知识导读协助企业成长，而这并没有改变初衷，一样可以影响许多大人。
七、结局：我们开办了阅读人学院与阅读人同学会，透过阅读影响更多人，也同时创造收益让公司可以稳定成长下去。
读到这里，你发现了吗？《故事课：99％有效的故事行销，创造品牌力》不是单纯的故事书，而是创造品牌力的故事行销工具书。
最后，这里邀请大家思考一下，如果书中讲的是「99％有效的故事行销」，那缺少的1%是什么？
我的诠释是「行动」。当你买下这本书时，就是创造品牌力的行动开始！
推荐序
笨拙的人讲道理，聪明的人说故事
罗振宇（「罗辑思维」创始人）
我曾经看过一个故事。一个失明的老人坐在一栋大厦的台阶边乞讨，旁边的纸板上面写着：「我是个盲人，请帮帮我。」
他是那么可怜，可是路过的人却很少回应他。一个漂亮女孩子从他旁边走过，突然回身，把老盲人的纸板翻过来，唰唰写下了一行字，然后离开。
奇蹟发生了──人们纷纷把硬币放到老人跟前。
长日将尽，女孩再次路过，老人摸到熟悉的鞋子，问她：「你在我的纸板上写了什么？」
女孩答：「同样的话，只是用了不同的语言。」
她写的是：「这真是美好的一天，而我却看不见。」
在我看来，「我是个盲人，请帮帮我」是道理，而这个聪明女孩写的──是故事。
故事，不是编造的用来消遣娱乐的奇异情节，而是制造把人们带入其中情境，让他们跟着你一起唿吸、心跳。故事是人类历史上最古老的影响力工具，也是最有说服力的沟通技巧。
未来的一切产业都是媒体产业。未来的广告、行销、游戏，甚至更广泛的职场和商业领域，都要求人人必须擅长说故事，能不能在三分钟内打动面试官、合作伙伴、投资人或者消费者，说好故事很重要。我们永远记得贾伯斯在苹果的产品发表会上侃侃而谈的样子，他不是在向我们推销3C产品，而是用故事来行销一种价值。
可是很多人都在发愁：我不会说故事啊，我没有天赋。
我们中国人有一个巨大的认识误区──文章本天成，妙手偶得之。关于说故事，我们好像更相信它是天才灵感突现的结果，不可复制，更没有规律可寻。所以我们的大学里，即便有写作课，教的多半是应用文的写作规范。但在美国，哈佛大学把写作课作为全校唯一的必修课。在其他很多名校，也都开设「虚构写作课」，教给学生说故事的心法和技巧。而学这门课的，可不光是想当作家的学生。
说好故事，其实是有套路的，只是你之前不知道。许荣哲就是那个把制造故事和使用故事的祕密揭开给你看的人。这本书，看到目录就觉得很心动——
如何用三分钟说一个完整的故事？
如何用一分钟说一个精彩的故事？
甚至，如何用十秒钟说一个说服人的故事？
原来，说故事也可以通关打怪，一路升级，而许荣哲就是身怀绝技的高人。而且，这个高人还愿意从旁点拨，把武功祕笈分享给你。我们普通人，就赶紧偷着乐吧。
笨拙的人讲道理，而聪明的人，会说故事。
图书试读
什么是行销？
美国行销协会（Anerican Marketing Association）下了这样的定义：行销是创造、沟通与传送价值给顾客，及经营顾客关系，以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序。
大白话就是通过宣传、推广，进而促进产品或服务的销售。
最具象的行为，就是广告。
促销、推销或行销？
那么行销与他的两位堂兄弟「促销」及「推销」有什么差别？有人用男女追求关系，做了一个生动的比喻。
「促销」就是男生对女生说：「我爸有三栋豪宅，嫁给我，这些以后都是你的。」
「推销」是男生对女生说：「我最棒，嫁给我，保证你幸福。」
「行销」则是男生不直接说自己好，只是在女生身边晃来晃去，女生就被他迷得神魂颠倒。
促销一定有效，这很容易理解，但要付出相当的代价，获利也不会太高；推销获利高一些，但效果会减半，且容易让人觉得老王卖瓜，自卖自夸，说服力比较低。至于行销，什么都没说，别人就买单。可能吗？
当然可以，底下举一个我超爱的故事。
卖花童故事
情人节当晚，三个没有女朋友的业务员在小酒馆里喝酒。三个自认为「超级」的业务员，三句不离本行，话题内容大都在夸耀自己的销售能力。
聊着、聊着，来了一个小小卖花童。
第一个业务员看到了，冷笑着打发他：「小兄弟，我们三个都是单身汉，不需要买花，所以别浪费时间了，要赚钱就去骗隔壁桌那个发情的傻蛋吧。」
他的意思是：卖东西给超级业务员，这不是关公面前耍大刀吗？别犯傻了，孩子。
卖花童没有离开，反而是笑着抽出一朵玫瑰。「谁说情人节一定是男生送女生花，现在也很流行男生送男生啊。」
卖花童捶了捶自己的胸膛：「我也算得上是半个男人吧，来，这一朵玫瑰送你！」
业务员吞了一口口水，愣愣的看着手上的玫瑰，再看看身旁的朋友，表情尴尬极了。为了不被误会「男男之爱」，他掏出百元钞：「呃，一朵玫瑰多少钱？我可不想被误会，一百够了吧。」
第二个业务员看到老是吹嘘自己很行的朋友出糗，忍不住捧腹大笑。卖花童见状，立刻抽出一朵玫瑰送他：「看你这么为朋友开心，你们的关系显然不寻常。情人节到了，我替他送朵玫瑰给你，代表你们的感情长长久久。」
用户评价
这本书我拿到手已经有一段时间了，一直在工作忙碌之余断断续续地翻阅。我之前对“故事行销”这个概念一直有些模糊，总觉得它是不是那种虚头巴脑、讲起来头头是道但实际操作起来却摸不着边际的东西。但《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》这本书，确确实实地打消了我的这种疑虑，甚至可以说是彻底颠覆了我对这个概念的认知。作者的切入点非常巧妙，他没有一开始就陷入理论的海洋，而是用大量生动、贴近生活的案例，仿佛带领我走进了无数品牌的幕后，去探寻他们成功的秘密。我印象最深刻的是其中关于“情感连接”的部分，作者不仅仅停留在“讲个好故事”这个层面，而是深入剖析了如何通过故事触动消费者的内心深处，让他们产生共鸣，进而对品牌产生情感上的依恋。这不仅仅是营销，更是一种智慧的连接。我回想起自己过去在工作中尝试推广产品时，往往是硬邦邦地罗列产品的功能和优势，结果可想而知，效果平平。这本书让我意识到，我错失了最关键的一环——故事。一个好的故事，能让冷冰冰的产品瞬间拥有温度，让抽象的品牌理念变得有血有肉。书中提到的“叙事结构”分析，也让我豁然开朗，原来每一个成功的品牌故事，背后都有其精心设计的叙事逻辑，这让我开始反思自己过去的表达方式，如何才能更有条理、更有感染力地传递信息。而且，让我惊喜的是，书中提供的不仅仅是理论，更有可操作的工具和方法论，让我觉得即便我不是专业的营销人士，也能从中找到启发，并尝试运用到实际工作中。这本书的价值，远不止于“99%有效”这个数字，它提供的是一种全新的视角和思维模式，一种能够让品牌在激烈的市场竞争中脱颖而出的“软实力”。
评分《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》这本书，给我的感觉就像是一个经验丰富的“故事魔术师”，他不仅能变出令人惊叹的“营销魔法”，更能让你明白这魔法背后的原理和技巧。我一向认为，广告和营销往往是枯燥乏味的，充斥着各种夸张的辞藻和虚假的承诺。然而，这本书彻底改变了我的看法。作者以一种非常亲切、平实的语言，为我们揭示了故事在品牌建设中的强大力量。他没有仅仅停留在理论层面，而是深入浅出地分析了许多经典品牌案例，比如某个国际知名的运动品牌是如何通过讲述运动员的拼搏故事来激励一代又一代人的，又比如某个环保品牌是如何通过传递其对地球的责任感来赢得消费者信任的。这些案例让我深刻体会到，一个真正有价值的故事，能够超越产品本身，触及消费者的价值观和情感需求，从而建立起一种深厚的品牌忠诚度。我尤其欣赏书中关于“情感驱动”的论述，作者强调，消费者购买的往往不是产品本身，而是产品所代表的生活方式、情感体验，甚至是某种身份认同。而故事，正是传递这些非物质价值的最佳载体。这本书让我重新审视了我们过去在品牌推广上的投入，意识到我们可能过于注重“告诉”消费者我们的产品有多好，却忽略了“讲述”我们品牌的故事，忽略了与消费者建立真正的情感连接。书中提供的“故事框架”和“叙事技巧”，让我觉得非常实用，它们就像一张张思维导图，帮助我理清思路，找到挖掘和讲述品牌故事的切入点。这本书的“99%有效”的承诺，我从实践的角度来看，并非空穴来风，它提供的是一套系统化的方法论，能够显著提升品牌沟通的效率和影响力。
评分我一直认为，“品牌力”就像是一种无形的力量，它能够让消费者在众多选择中，毫不犹豫地选择某个品牌。但如何才能构建这种力量，却一直是我心中的一个谜题。《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》这本书，就像一把钥匙，为我解开了这个谜团。作者以一种非常直观、非常具象的方式，将“故事行销”这一概念展现在我面前。他没有用空泛的理论，而是通过一个个生动、鲜活的案例，让我看到了故事是如何成为品牌与消费者之间沟通的桥梁。我特别喜欢书中关于“品牌灵魂”的论述，作者强调，每一个成功的品牌，都有其独特的灵魂，而这个灵魂，往往就隐藏在品牌的历史、文化、甚至是创始人的初心之中。这本书提供了一个非常系统化的框架，让我能够从更深层次去挖掘和提炼属于我们自己的品牌故事。比如，书中关于“价值传递”和“情感共鸣”的策略，就让我受益匪浅。它让我明白，如何才能将品牌的核心价值，转化为消费者能够理解、能够认同、甚至能够为之付出的故事。这本书的“99%有效”，我认为是因为它提供的是一种思维的升华，一种能够让我们更有效地与消费者建立情感连接，从而在竞争激烈的市场中，塑造出真正具有影响力的品牌。
评分这本书，绝对是我近期在阅读中“相见恨晚”的一本。我一直觉得，很多时候，我们在市场竞争中，就是在“比拼”谁的产品更好，谁的广告语更响亮。但《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》却让我看到了一个完全不同的维度——那就是“故事”的力量。作者的写作风格非常独特，他没有用那种枯燥乏味的理论堆砌，而是像一个经验丰富的说书人，用一个个精彩的案例，生动地阐释了故事在品牌建设中的核心作用。我尤其对书中“从产品走向用户，从信息走向情感”的论述印象深刻。这让我反思，我们过去是不是总是过于关注产品的“硬实力”，而忽略了产品背后所承载的“软实力”，即它所能带给消费者的情感体验和价值认同。这本书提供了一个非常系统化的框架，让我能够更清晰地看到，如何去挖掘、构建和传播属于我们品牌的独特故事。比如，书中关于“冲突与解决”的叙事结构分析，就让我豁然开朗，原来一个引人入胜的故事，往往需要有矛盾和挑战，而品牌的故事，也正是通过解决消费者的问题，来赢得他们的信任和喜爱。这本书的“99%有效”，我认为并非虚言，它提供的是一套经过验证的方法论，能够帮助我们在海量的信息中，找到与消费者产生共鸣的那个点，从而建立起真正具有生命力的品牌。
评分我向来对那些“秘籍”类的书籍持谨慎态度，但《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》这本书，却让我看到了“秘籍”背后蕴含的深刻智慧。作者以一种非常实在、非常接地气的方式，为我们拆解了“故事行销”的每一个环节，让我觉得那些曾经遥不可及的品牌成功案例，原来也有迹可循。我最欣赏的一点是，作者并没有将故事行销仅仅视为一种营销技巧，而是将其上升到一种“品牌哲学”的高度。他强调，一个成功的品牌故事，不仅仅是为了吸引眼球，更是为了传递品牌的价值观、使命和愿景，从而在消费者心中建立起一种深刻的认同感。我曾几何时，总觉得我们品牌的故事不够“传奇”，不够“吸引人”，但这本书让我明白，真正的故事，并不需要多么轰轰烈烈，关键在于它能否触动人心，能否与消费者的情感产生共鸣。书中提供的“情感共鸣模型”和“故事传播策略”，对我来说是极具价值的。它让我看到了，如何才能将抽象的品牌理念，转化为消费者能够理解、能够接受、甚至能够感同身受的故事。这本书的“99%有效”，我认为是因为它提供的是一种思维的升级，一种能够让我们从不同的角度去审视品牌和消费者的关系，从而构建起更具竞争力的品牌力。
评分我可以说，《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》这本书，是我近期阅读过的最实用、最有启发性的一本书籍之一。作为一名在营销一线工作多年的从业者，我一直在思考如何才能让品牌在众多同质化竞争中脱颖而出，如何才能真正赢得消费者的青睐。过去，我可能更多地依赖于数据分析、渠道拓展等硬性指标，但这本书却让我看到了“软实力”的强大之处——那就是“故事”。作者以一种非常接地气的方式，将“故事行销”这一略显抽象的概念，变得生动、具体、易于理解。我尤其欣赏书中对“品牌人格化”的论述，作者通过大量案例，展示了那些成功的品牌是如何通过赋予品牌独特的个性和情感，来与消费者建立深层次的连接。这不仅仅是简单的宣传，而是一种情感的注入，一种生命的赋予。我曾经尝试过用各种方式去描述我们的产品优势，但往往收效甚微。这本书让我意识到，问题可能出在叙事方式上。一个好的故事，能够让产品的功能和价值变得更加鲜活，更能触动消费者的内心。书中提供的“故事场景构建”和“情感触发点”的分析，对我来说是极具价值的。它让我明白，如何才能创造出能够让消费者产生代入感、共鸣感的故事。这本书的“99%有效”并非夸大其词，它提供的是一套系统化的思维和方法，能够帮助我们更有效地与消费者沟通，更能精准地触达他们的情感需求，从而真正建立起强大的品牌力。
评分这本书简直就是我最近工作中的“救命稻草”，我一直为如何让我们的品牌在众多竞争者中显得与众不同而苦恼。我们有不错的产品，也有一定的市场基础，但总感觉缺乏一种能够深入人心的特质。在读《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》之前，我尝试过各种各样的营销手段，从促销活动到广告投放，但效果都只能说是“差强人意”。这本书给我带来的最大震撼，在于它让我明白，“品牌力”并非仅仅依靠产品本身的品质或者高额的广告投入就能建立起来，更重要的是一种与消费者之间的情感羁绊，而这种羁绊，恰恰可以通过“故事”来精心构建。作者在书中提出的“为品牌注入灵魂”的概念，我深以为然。他通过一个个鲜活的案例，展示了那些成功的品牌是如何将自身的核心价值、企业文化，甚至是创始人的初心，巧妙地融入到品牌故事中，从而引发消费者的情感共鸣。我特别喜欢书中关于“角色塑造”和“冲突解决”的章节，这让我意识到，一个引人入胜的故事，就像一部精彩的电影，需要有鲜明的角色，有起伏的剧情，才能牢牢抓住观众的注意力。这不仅仅是营销术，更是洞察人性的艺术。我开始思考，我们自己的品牌故事应该是什么样的？我们的“主角”是谁？我们为消费者提供了什么样的“解决方案”，解决了他们怎样的“痛点”？这本书提供了非常系统化的思路，让我不再是凭空想象，而是有章可循地去挖掘和提炼属于我们自己的品牌故事。它让我明白，故事的本质是关于“连接”，是关于“理解”，是关于“让消费者在故事中看到自己”。读完这本书，我感觉自己像是突然打开了一扇新世界的大门，看到了品牌建设的全新可能性，也更有信心去打造一个真正有生命力、有吸引力的品牌。
评分拿到《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》这本书，我就被它直观且充满力量的书名吸引了。我一直对“品牌力”这个概念感到有些模糊，总觉得它是一种难以捉摸、难以量化的东西。但这本书，却用一种非常清晰、有条理的方式，为我揭示了打造品牌力的秘密武器——那就是“故事”。作者的文字非常流畅，不落俗套，他并没有一开始就抛出一些复杂的理论，而是用大量生动、贴近生活的案例，让我仿佛置身于一个品牌故事的“万花筒”之中。我特别喜欢书中关于“同理心”的阐述，作者强调，一个好的品牌故事，必须能够站在消费者的角度去思考，去理解他们的需求、困惑和渴望，然后用故事的方式去回应这些需求。这让我意识到，我们过去的营销思维可能过于“自我中心”，总是想着如何去“推销”我们的产品，而忽略了去“倾听”和“理解”我们的消费者。书中提供的“故事要素提炼”和“情感连接策略”对我来说是极具指导意义的。它让我明白，如何才能从企业的日常运营、产品研发、甚至是员工的故事中，挖掘出有价值的品牌故事素材，并将其转化为能够打动人心的叙事。这本书的价值，远不止于“99%有效”，它更提供了一种全新的思维模式，一种能够让品牌在激烈的市场竞争中，以一种更加温暖、更加有温度的方式，与消费者建立起长久而深厚的连接。
评分我一直在寻找一本能够真正帮助我理解“品牌力”是如何产生的书籍，直到我发现了《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》。这本书的内容，可以说是超出了我的预期，让我受益匪浅。作者以其丰富的经验和独到的见解，为我打开了一扇通往品牌营销新世界的大门。我一直觉得，很多时候，我们做营销就像是在“撒网”，希望通过各种方式能够触碰到一些潜在客户，但效果往往是分散且低效的。这本书则告诉我，真正有效的“撒网”，是需要有“诱饵”的，而这个“诱饵”，就是引人入胜的品牌故事。我特别喜欢书中关于“共鸣”的论述，作者强调，成功的品牌故事，不是单方面的讲述，而是能够引起消费者内心深处共鸣的故事。这种共鸣，可能是因为消费者在故事中看到了自己的经历，可能是因为故事触动了他们的情感，也可能是因为故事与他们的价值观产生了连接。我回想起自己过去在工作中，总是习惯于从产品的角度出发，去分析和传递信息，结果却总是难以打动人心。这本书让我意识到，我需要跳出“产品思维”，转变为“用户思维”，去理解消费者的需求、情感和价值观，然后用他们能够理解和接受的方式，通过故事来传递我们的品牌理念。书中提供的“情感锚点”和“价值传递”的策略，我觉得非常具有操作性，让我能够更有针对性地去构建属于我们自己的品牌故事。这本书不仅仅是一本营销技巧的书，它更是一种思维的启发，一种关于如何与人建立连接的智慧。
评分不得不说，《故事课2：99%有效的故事行销，创造品牌力》这本书，给了我一种“醍醐灌顶”的感觉。作为一名长期在市场前线摸爬滚打的人，我深知品牌建设的艰辛。我们花费了大量的精力去打造产品，去投放广告，但很多时候，却收效甚微，仿佛大海中的一叶扁舟，难以激起大的浪花。这本书，则像是一位经验丰富的老船长，为我指明了方向。作者以一种极其细腻的笔触，为我们揭示了“故事”在品牌建设中的核心地位。他没有停留在“讲故事”的表面，而是深入剖析了故事是如何触动消费者的情感，是如何建立品牌的信任，又是如何最终转化为实实在在的品牌力的。我尤其对书中关于“叙事弧光”和“情感锚点”的分析非常感兴趣。这让我明白，一个好的品牌故事，不仅仅是一个个零散的片段，而是一个有起伏、有高潮、能够让消费者产生情感连接的整体。这本书的“99%有效”，我认为绝非夸大其词，它提供的是一套行之有效的方法论，能够帮助我们更好地理解消费者，更好地与他们建立情感连接，从而在激烈的市场竞争中，赢得属于我们自己的那片天地。
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