比较与国际教育(4版)

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具体描述

本书系集结国内各大学重要国际教育与比较教育研究专家学者之严谨研究成果,呈现各国与国际组织最新的教育现况与发展动态。执笔者除了在国际与比较教育理论有精湛的研究之外,亦均曾有美、英、德、法、俄罗斯、荷兰、日、台湾、中国大陆、澳洲、纽西兰等国家与欧盟等国际组织的留学或移地研究经验,对于该国/国际组织的语言、文化、社会、政治、经济与教育体系等有直接的认识,能够正确掌握该国/国际组织的教育现况与革新措施,并能根据第一手资料来具体呈现各国教育制度的 背景、发展、现况、问题及趋势,提供专业见解,以为他山之石可攻错之借镜,可说是本书的一大特点。本书第四版更将2019年重要国际组织(如UNESCO与OECD)、国际教育评比(如PISA与TALIS)与各国新颁教育法规(如美国Every Student Succeed Act, ESSA)均加以深入分析,足见本书求新求变,与时俱进,充分掌握国际组织与各国最新教育发展动态。

  就比较教育理论与方法而言,执笔者系望重士林、熟悉当代思潮与比较教育之学者,对于比较教育的意义、目的、研究类型、理论与方法有深入的分析。尤为难得者,本书为了说明各国教育变迁,特别介绍Archer的型态生成理论此一重要的比较教育的架构,观诸当前比较教育专书,本书是一项独创。

  最后,国际教育方案与国际组织的分析,也是比较教育研究重要环节。本书另辟两章深入探讨,这也是本书的另一大特色。总之,本书能为比较教育理论与方法、各国与国际组织,以及国际教育发展等,提供一个崭新而全面性的勾勒,相信读者可以从中掌握各国全新的整体教育发展动态。

著者信息

编者简介

杨深坑


  现职:教育部终身荣誉国家讲座、国立台湾师范大学讲座教授、中华民国比较教育学会第三十八届监事
  学历:希腊国立雅典大学哲学研究所博士

王秋绒

  现职:国立台湾师范大学教育学院创造力教育学程兼任教授、批判教育学与灵性领导中心负责人、南飞嚼事剧团创办人之一与成员
  学历:国立台湾师范大学教育研究所博士

李奉儒

  现职:中正大学教育学研究所教授暨教育学院院长、《中正教育研究》总编辑、《台湾教育哲学》总编辑、中华民国比较教育学会第三十八届常务理事
  学历:英国雷汀大学教育学院哲学博士

郑胜耀

  现职:中正大学教育学研究所教授兼所长、中正大学师资培育中心教授、《台湾教育社会学研究》总编辑
  学历:美国加州大学洛杉矶分校比较教育与教育社会学哲学博士
 

图书目录

导 论/李奉儒、王秋绒、郑胜耀
第01章 比较教育的意义、目的、研究类型与方法策略/杨深坑、陈泺翔
第02章 比较教育的理论与方法/黄柏叡
第03章 美国教育/蔡清华、郑胜耀、侯雅雯
第04章 英国教育/姜添辉、康萃婷、詹盛如
第05章 德国教育/谢斐敦、张源泉
第06章 法国教育/杨深坑、王秋绒、许宏儒
第07章 俄罗斯教育/钟宜兴
第08章 荷兰教育/郑胜耀、赖文辉
第09章 台湾教育/舒绪纬
第10章 中国教育/杨洲松
第11章 日本教育/梁忠铭
第12章 澳洲教育/A. R. Welch、吴姈娟,李奉儒
第13章 纽西兰教育/洪雯柔
第14章 欧盟的教育整合趋势/马榕曼、黄柏叡
第15章 国际组织/詹盛如
第16章 Archer的型态生成论对各国教育变迁的解释/苏永明

图书序言

图书试读

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