中华民国科学教育学会成立于1988年，草创之初是由一群关心科学教育发展、人才培育、国家竞争力的前辈为理想而设立的。20多年来，学会在筚路蓝缕中，一步一脚印，方有今日的局面。1993年，更在科教先进们努力奔走下创立《科学教育学刊》，17年来历经七位总编辑、编辑委员，以及科教人的共同努力下，学刊在2008年正式成为台湾社会科学引文索引资料库(TSSCI)的期刊，肯定本刊的专业性、严谨性以及影响力，更显示出《科学教育学刊》已成为科学教育界最重要的学术期刊。

　　故此，本书收录科教学刊第一个十年(1993-2002)的重要研究成果，以论文专书的方式出版，除纪念学刊创刊多年、期刊进入TSSCI，以及科学教育在台湾落地生根之努力成果外，更希望借由此书之出版凸显个人对加强科学教育在地化研究的期待与对台湾科学教育现场产生实质影响的企盼。在这些研究论文中，一方面我们看到引介国外科教学理与论点的批判性观点，并探究落实理论于教学中之意涵，其研究成果可提供有志于了解国内科学教育研究者之参考，另一方面我们也需透过研究的思考与执行的历程经验，反思本土文化、语言、环境、师生特质、和思考方式与西方之异同，以及在移植或转化西方文化时，科学教育的论点或研究与教学的方法等等其适用性与限制性为何。

作者简介

Barry Fraser

　　Director of Science & Mathematics Education Centre at Curtin University of Technology

Jill M. Aldridge

　　Senior Lecturer of Science & Mathematics Education Centre at Curtin University of Technology

Peter C. Taylor

　　Associate Professor in Science & Mathematics Education Centre at Curtin University of Technology

王国华

　　国立彰化师范大学科学教育研究所专任教授

林陈涌

　　国立台湾师范大学科学教育研究所所长

邱美虹

　　国立台湾师范大学科学教育研究所专任教授

段晓林

　　国立彰化师范大学科学教育研究所专任教授

张惠博

　　国立彰化师范大学校长

陈忠志

　　辅英科技大学应用化学及材料科学系专任教授

黄台珠

　　国立高雄师范大学科学教育研究所专任教授

杨坤原

　　中原大学师资培育中心暨教育研究所专任教授

杨德清

　　国立嘉义大学数学教育研究所所长暨师培中心主任

靳知勤

　　国立台中教育大学数理暨资讯学院院长

郑涌泾

　　国立台湾师范大学生命科学系名誉教授