具体描述
如果我们同在一艘船上，遇到暴风雨时，舰长和士兵一样会被雨淋溼；沉船的时候，大家都会溺水。
《这是你的船：有效领导的十大技巧》（修订版）
It's Your Ship
有关麦可．艾伯拉萧夫舰长在班福特驱逐舰的故事，已经成为美国海军和企业组织的财产，并产生深远的影响。就让艾伯拉萧夫领着我们进行彻底的变革，横渡诡谲多变的商海！
这是你的船
当艾伯拉萧夫接掌舰长一职时，班福特舰已配有最尖端的军事设备，就像一个企业拥有最先进的技术却只有低微的生产力。在提升绩效的职责之下，他明 了想改善军舰的运作，必须先改善自己的领导技巧。数个月后，他便将官兵塑造成值得信赖且能独当一面的部属，并持续的进行改善。在军舰上的口号就是：「这是 你的船！」当然，班福特舰立刻声名远播，更成为海军效率的代名词。
相对于现在美国海军的安逸，班福特舰还曾是波斯湾舰队的主力角色。艾伯拉萧夫舰长是怎么办到的呢？他将成功的秘诀归纳如下：
从部属的角度看事情：艾伯拉萧夫透过三个问题：最喜欢舰上哪些地方？最不喜欢哪些地方？最想改变哪些地方？广纳部属的意见，诊断出组织的问题点，然后协商出可行的解决方法。
勇于承担责任：如果部属犯错，艾伯拉萧夫不会对他们严加训斥，而是先审视自己是否已清楚说明目标、是否赋与足够的资源，以及是否给予足够的相关训练，并肩负起所有责任。
沟通、沟通、再沟通：艾伯拉萧夫发现计画沟通得愈完善，部属表现的绩效就愈佳。由于互动频繁，他的部属还戏称他是「大型『麦可』风」。
积极倾听：许多管理者一直把部属当成听命的棋子，但艾伯拉萧夫认为，应放弃「命令与控制」的管理文化，多倾听部属的意见，借以激发部属的创造力。
就在无数的成本节省、部属士气高昂，以及太平洋舰队中优异的表现，艾伯拉萧夫深深震撼了美国海军；面对日益竞争的商业社会，他同样也能改造你的船，无论你的战争会在哪个战场展开。
来自各界的赞语（排名按姓氏排列）
终于，有一本书能详细的描述如何将领导常识更加一般化。艾伯拉萧夫点醒我们应该如何改变自己的船以及如何蜕变成新的领导方式！──比尔‧简森（Bill Jensen），《简单就是力量》作者
毫无疑问的，美军最优秀军舰的领导方式已然成册。这位舰长所走过的历程，清晰的指出传统领导应该前进的方向。──艾伦‧韦伯（Alan M. Webber），《快速企业》（Fast Company）杂志创刊总编辑
军舰与全舰官兵生死与共，因此「这是你的船」很容易让全舰人员认同。爱护它、认同它，但这也少不了一个杰出舰长的领导与管理。这样的经验，如何复制到企业，让每一个员工认同「这是你的公司」呢？值得所有经营者思考！──何飞鹏，现任城邦出版集团首席执行长
这是一个优秀的舰长，将他个人的宝贵经验，把知易行难，看似高深的领导统御归纳成十个技巧，并实践在日常工作和生活上。本书内容引人入胜，轻松易懂，但发人深省，值得我们借镜和学习。──林信义，前工业技术研究院前董事长
本书从头到尾贯彻了一个重要的观念：要提昇团队绩效，一定要让每位团队成员先理解与认同自己所属的团队，这不仅是书中主角──班福特舰的成功经验，也是信义房屋立业以来所倡导的事业发展精神，在此诚挚地推荐这本好书给更多创业者与管理者来研读与深思。──周俊吉，现任信义企业集团董事长
本书叙述艾氏如何以人本思维，将一艘士气不振的驱逐舰转变为一艘年年得奖，处处有优异表现的团队，值得企业组织借镜和学习。──杨千，现任交通大学经营管理所教授
《这是我们的船：卓越团队的领导技巧》（修订版）
It's Our Ship
☆获选为国家文官学院104年度公务人员专书阅读书目
☆获选《经理人月刊》成功经理人的私房书单18本书之一
《这是你的船》作者分享了他短短两年，运用十大领导技巧把混乱不堪的班福特舰打造成明星军舰。军舰上的口号是：「这是你的船！」作者发挥领导力使每个官兵对军舰负有责任，继而把他们塑造成能独当一面的部属，因此班福特舰也成为太平洋舰队中最优秀的军舰。
《这是我们的船》则是作者退役后投身企业顾问，对领导力有着更深的体悟。班福特舰尽管优秀，但如果其他军舰任务失败，也代表舰队失败，这样班福特舰是不是优秀 并不重要。所以这不只是「你的」船，而是「我们的」船，它既属于船上的每一分子，也是舰队的一部分，全舰官兵需要对舰队更高层次的目标任务负责。因此，作 为部门主管不只要向下管理带好自己的部门，更要做好向上管理为上司排忧解难，与其他部门相互支援，这样公司才会真正成功。
欢迎大家上船：领导者应该懂得吸引对的人才，运用热忱、欢迎来带领新员工上任，并使他们快乐且期待每一天的工作。下马威只会使新成员感到惶恐，惶恐只会阻碍任务的达成。
成功的组织必须卓越：优秀的领导者要向员工展现何谓卓越，并激励他们自动自发完成任务。透过群策群力，建立员工自信，给予低阶员工尊严，让每个人都能共享组织成功的利益。领导者越快将它变成「我们的」船，「你们的」船越能全速前进。
创造直言敢谏的环境：没有人喜欢坏消息，但面对现实吧，坏消息也是有益的。领导者应该作为员工的表率，把坏消息在第一时间公开回报给长官，并私下挑战上级不合理的决策（但要注意措辞）。
位阶不重要，重要的是团结：不团结的团队，就像一盘散沙，员工会感到厌恶而开始懒散，伺机跳槽，组织很快就会瘫痪。要打造一支高效率的团队，不可缺少的步骤包括：制止未经思考的对立、凝聚众人的力量、订立高标准、尽可能地使工作变得有趣，并不吝给予赞美。
以员工为第一优先：下属能够看清领导者是否只顾自己，为了自身利益而牺牲部属，这种领导者将会不受下属欢迎，甚至遭受唾弃。你应该表现出你以员工为优先、尊重员工、适当授权，以及帮助员工取得佳绩。
引导员工做重要的事：你可以重申公司过去的成就以激励员工、确保所有人都了解其工作的必要性、强调核心价值、避免分散注意并专注于真正重要的事情。
迎风航行必须承担风险：领导者在航向风险的汪洋时，必须替自己的赌注避险，避开不值得的风险，并分辨何种风险是不容忽视的。
真我本色，以身作则：作为领导者，部属会密切观察你的一言一行，从中寻找关于你的个性、心中真正的想法，以及你对他们的期望等相关线索。优秀领导者以身作则的最佳表现可以化为四字箴言：做对的事。
麦克．艾伯拉萧夫的故事，以及他在班福特舰的独特领导风格，已成为美国海军的传奇。运用前所未有的管理技巧，艾伯拉萧夫颠覆了美国海军的传统，将班福特舰改造成极致效率的楷模。不仅令人惊叹地降低了成本，成为太平洋舰队中最优秀的军舰，更激励出全体官兵的卓越表现。
在《这是你的船》一书中，艾伯拉萧夫讲述了班福特舰的非凡成就，这本书已成为领导统御的经典。现在，艾伯拉萧夫的新书《这是我们的船》，则聚焦于在班福特舰与企业演讲生涯中所习得的领导、激励、管理洞见及祕诀。
艾伯拉萧夫运用现代商业界、政府公部门及非营利组织的大小实例，提出与时俱进的建议。他由经验得来的实用方法体现于许多主题，包括：如何激励员工勇于任事并随时全力以赴、营造直言不讳的环境，以及敢于突破常规并承担必要的风险。
整体而言，这是一本卷起袖子实作的领导书。就让艾伯拉萧夫舰长立刻告诉你与员工：该怎么做？怎么才能做对？
专家一致推荐（排序按姓氏笔划）
何飞鹏，城邦出版集团首席执行长
林文玲，《早安健康》发行人
郭瑞祥，台湾大学管理学院院长
薛明玲，财团法人资诚教育基金会董事长
谢文宪，两岸知名企管讲师，商周专栏作家
各方的好评
培养主管与团队之间信任与信赖的关键是，当主管犯错后要勇于反省、认错、负责。如果主管有过一次逃避责任的纪录，部属将知道你不可信赖，做任何事绝对不会全力以赴，他会留三分力防你，防你弃船逃跑、防你争功诿过。──何飞鹏，城邦出版集团首席执行长
这是一本「加法领导学」，一群平凡的人，如何创造不平凡的价值。最朴实的价值：谦虚与尊重，改写一船伙伴的人生。一个创造价值的组织，不会从互相贬抑中产生。阅读此书，期待彼此祝福、相互助力的台湾，从此发芽。——林文玲，《早安健康》发行人
领导魅力不全是与生俱来的；这是一种可以学习的技巧。领导者需要一套专门技术，以赢得追随者的信任、管理营运作业和订定策略；若具备赏罚能力，对他们也是很有帮助。──郭瑞祥，台湾大学管理学院院长
这是一本值得有志成为卓越领导人参阅的经典之作。作者继《这是你的船》后，以更宽广的格局视野，将最近几年与企业经营者教学相长的经验及智慧，透过真诚流畅的文字，着作成书。我对书中内容深有同感，而且受益良多。——薛明玲，财团法人资诚教育基金会董事长
一个人成功，不如两个人成功；两个人成功，不如团队成功。《这是我们的船》值得期许带领出职场明星团队的领导者细细领略。——谢文宪，两岸知名企管讲师，商周专栏作家
「艾伯拉萧夫舰长的《这是我们的船》，奠基于他第一本畅销书《这是你的船》的成功，他风趣的见解、故事，及以身作则的领导技巧，正是有志成为第一流领导者的学习目标。」——唐纳．菲利普（Donald T. Phillips），畅销书《向林肯学领导》（Lincoln on Leadership）作者
「麦克．艾伯拉萧夫是难得一见的人才。他不仅有非凡的领导力，且不吝与人分享领导技巧。他是个不折不扣的赢家。」——麦克．薛塞斯基（Mike Krztzewski），杜克大学男子篮球队总教练
《这是你的船》好评：
这是一本伟大的书……有趣而深入……为现代化管理做出重大贡献。同时，也是本富含乐趣与智慧的巨着。──威廉‧裴瑞（William J. Perry），美国前国防部长
毫无疑问的，美军最优秀军舰的领导方式已然成册。这位舰长所走过的历程，清晰的指出传统领导应该前进的方向。──艾伦‧韦伯（Alan M. Webber），《快速企业》（Fast Company）杂志创刊总编辑
作者从生活的实践中获得了有关现代领导的宝贵体验，这也是提供希望从中获益的朋友一本有用的指南。──华伦‧班尼斯（Warren Bennis），世界知名领导大师
著者信息
麦可．艾伯拉萧夫（班福特舰前舰长）
麦可．艾伯拉萧夫（Michael Abrashoff）舰长毕业于美国海军学院研究所，主修政治学。三十六岁时，担任美国前国防部长裴瑞的军事助理。当他卸任军事助理后，旋即接掌班福特舰，成为太平洋舰队最年轻的舰长。艾伯拉萧夫接任舰长后，立即透过一系列的改革，在短短的两年内，把一艘混乱不堪、绩效奇差的军舰，打造成一艘美国海军最优秀的军舰。为了帮助更多的企业组织也可获得同样的成就，艾伯拉萧夫舰长于2001年离开海军后，在波士顿创办基层领导（Grassroots Leadership）管理顾问公司，并担任执行长。你可以透过以下网址连结他的网站：www.grassrootsleadership.com/
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
最近刚收到这套《这是你的船》和《这是我们的船》，迫不及待地翻开了第一本。坦白说，在收到书之前，我其实对“主管”这个角色一直抱着一种比较传统的看法，认为就是把工作分配下去，监督执行，确保按时按质完成。但这本书的开篇，就颠覆了我对主管的认知。它不是教你如何“管”人，而是教你如何“带”人，如何让大家心甘情愿地跟你一起乘风破浪。书里的主角，一个看似普通的主管，在面对一个“问题船员”和一个“问题团队”的时候，并没有采取强硬的手段，而是通过一系列巧妙的引导，让团队成员自己找到了解决问题的方法，并且在这个过程中，整个团队的氛围都发生了质的变化。这一点真的让我非常受启发。我常常在想，为什么有些团队总是充满活力，成员们积极主动，而有些团队则死气沉沉，效率低下？这本书似乎给出了答案。它强调的“共同创造”，不是一句空话，而是需要主管去建立一种信任和赋权的环境，让每个人都觉得自己是船上重要的一份子，自己的意见会被听取，自己的努力会被看见。我尤其好奇，在书中，主角是如何一步步打破团队成员的抵触情绪，如何让他们从“旁观者”变成“参与者”的？这其中肯定有大量的细节和心理博弈。我希望通过这本书，能够学习到如何更好地理解团队成员的内心需求，如何建立更有效的沟通机制，从而真正实现团队的赋能和成长，而不是仅仅追求短期内的KPI达成。
评分这套书的组合《这是你的船》＋《这是我们的船》，对我来说，简直就是及时雨。作为一名在互联网行业摸爬滚打多年的项目经理，我深知团队协作的重要性，也深切体会到，当团队成员缺乏主人翁意识时，项目推进的艰难程度。我曾经遇到过这样的情况，明明是一个大家都很看好的项目，但就是因为团队成员缺乏责任感，或者把问题都推给他人，导致项目进度一再拖延，最后以失败告终。这让我反思，到底是什么原因让大家在工作中，无法像对待自己的事业一样去投入？《这是你的船》这本书，从个体责任的角度切入，强调“把船当成自己的”，这让我眼前一亮。我期待书中能提供一些具体的方法，来帮助我引导团队成员建立这种主人翁意识，让他们明白，他们的工作不仅仅是为了完成任务，更是为了共同的成功。而《这是我们的船》，则进一步升华了这种理念，将个体意识融入到集体共创之中。我非常好奇，作者是如何将“我的船”的概念，自然地过渡到“我们的船”的？它会提供哪些策略，来帮助团队建立共同的愿景和目标，以及如何在日常工作中，培养团队成员之间的互信和协作精神，最终形成一股强大的合力，共同驶向成功的彼岸。我对这套书的期待，不仅仅是学习管理技巧，更是希望能够借此机会，重塑我的团队文化，让我的团队成员都能够感受到工作的价值和意义，成为一群真正“同舟共济”的伙伴。
评分这套书的标题就非常有意思，《这是你的船》和《这是我们的船》，前后呼应，仿佛从个人责任到集体共创的递进。作为一名在公司打拼多年的中层干部，我深切体会到，光靠命令和监督是无法激发团队的最高潜力的。尤其是在这个信息爆炸、快速变化的时代，我们更需要的是一个能够自主思考、积极协作的团队。我一直认为，优秀的主管不仅仅是工作的安排者，更是团队文化的塑造者，是团队凝聚力的粘合剂。然而，如何做到这一点，却是一门高深的学问。当我看到《这是你的船》这本书的介绍时，我立刻被它所提出的“共同所有权”的概念所吸引。它暗示了一种管理模式的转变，不再是“我”在上面发号施令，而是“我们”一起在下面划桨。这种理念对于我来说，非常有现实意义。我工作中经常会遇到一些瓶颈，比如团队成员对某些任务缺乏积极性，或者在遇到困难时习惯性地等待指令。这本书似乎提供了一个全新的视角，去理解和解决这些问题。我非常期待书中能够提供具体的实践方法，比如如何通过提问来引导团队成员主动思考，如何建立一种让大家敢于表达、乐于分享的文化，以及如何在日常的工作中，潜移默化地将“这是你的船”这种主人翁意识植入到每一个人的心中。我对这本书的期待，不仅仅是学习管理技巧，更是希望能够借此契机，重新审视和优化我的领导方式，让我的团队能够更加充满激情和创造力。
评分这套书我真的期待了很久，自从在某知名读书社群看到有人分享《这是你的船》之后，我就被那个“共同创造”的理念深深吸引住了。平日里在公司担任主管，虽然也算得心应手，但总觉得团队的凝聚力和大家的参与感还有很大的提升空间。尤其是当我们面临一些突发状况或是需要团队一起想办法解决难题的时候，常常会发现有些同事似乎事不关己，或者只是被动接受指令，缺乏那种主人翁的精神。我一直在思考，如何才能让团队成员感受到自己是这个“船”的一部分，而不是被动地在船上“打工”。《这是你的船》这本书的出现，就像在迷雾中点亮了一盏灯，让我看到了新的可能性。它不是那种空泛的理论，而是通过一个很具象化的故事，讲述了如何从“我是主管”转变为“我是舵手”，如何带领大家一起驶向共同的目标。其中提到的“你的船”这个比喻，非常巧妙地将个人责任感和集体目标结合起来，让每个人都清楚自己的角色和价值。我尤其好奇书里具体会提供哪些切实可行的方法，来激发团队的内在驱动力，以及如何将这种“共同创造”的精神融入到日常的工作流程中，而不是仅仅停留在口号层面。毕竟，理论讲得再好，落不了地也是枉然。我非常期待通过阅读这本书，能够学到一些真正能够改变我管理方式的技巧，让我的团队成员都能感受到被赋权，更愿意主动贡献自己的想法和力量，共同塑造一个更健康、更有活力的工作环境。
评分老实说，我一直对一些管理学的书籍抱着怀疑的态度，觉得很多理论都太过空泛，脱离实际。但当我看到《这是你的船》和《这是我们的船》这两本书的组合时，我产生了一种强烈的好奇心。我的工作性质决定了我需要频繁地与不同背景、不同性格的人打交道，并带领他们完成复杂且有挑战性的项目。很多时候，我们会遇到团队成员之间沟通不畅、责任不清、甚至出现推诿扯皮的情况，这不仅影响项目进度，更让整个团队士气低落。《这是你的船》这个概念，它触及到了最核心的问题——责任感。我希望这本书能够提供一些具体的方法，让我们能够更好地培养团队成员的责任心，让他们真正把项目当成“自己的船”来经营，而不是仅仅完成一份工作。而《这是我们的船》，则将这种个体意识提升到了集体的高度，我非常期待它能够教会我，如何将一群拥有“我的船”意识的个体，凝聚成一个拥有强大集体力量的“我们的船”。这本书会提供哪些关于建立共同愿景、促进团队协作、化解团队矛盾的实用技巧？我希望它能给我带来一些颠覆性的思考，让我能够突破现有的管理瓶颈，真正带领我的团队，以一种更积极、更高效、更有凝聚力的方式，去迎接每一个挑战，创造属于我们的辉煌。
评分这套书的出现，对我而言，就像是为我打开了一扇新的管理之门。《这是你的船》这本书，它的名字就非常有力量，它所传递的“主人翁意识”的概念，在我日常的管理工作中，是常常被提及，却又难以真正落地的。我常常会觉得，我的团队虽然执行力不错，但似乎缺乏那种主动探索和创新的精神。大家习惯于按照既定的流程和指令来完成工作，一旦遇到超出预期的状况，就会显得有些束手无策，或者习惯性地将问题抛给主管。我非常期待《这是你的船》这本书，能够提供一些具体的、可操作的方法，来帮助我引导团队成员，让他们真正地将工作视为“自己的船”，从而激发出他们内在的驱动力和责任感。更让我兴奋的是，《这是我们的船》这本书，它将这种个体责任感，进一步升华到了集体的层面。我非常好奇，作者是如何将“我的船”的概念，自然而然地融入到“我们的船”的建设中去的？它是否会提供一些关于如何建立团队共同愿景、如何促进团队成员之间的深度协作、以及如何在团队中建立起一种共同承担、共同分享的文化？我希望这套书不仅仅是提供理论指导，更能给我带来一些切实的启发，让我能够真正地改变我的管理方式，让我的团队能够变得更加有凝聚力、更有创造力，并且能够共同驶向成功的彼岸。
评分这套书的出现，对我来说，简直就像是在迷茫中找到了一盏明灯。《这是你的船》和《这是我们的船》，这两个书名本身就充满了力量和哲学意味。我作为一名在教育一线工作的老师，也常常在思考，如何才能让学生们真正地爱上学习，而不是被动地接受知识。我经常会发现，有些学生对课堂上的内容缺乏兴趣，甚至有些抵触，而有些学生则能积极主动地参与讨论，提出自己的见解。这让我反思，在教育中，我们是否也可以借鉴一些“共同创造”的理念？《这是你的船》强调的是个体的责任和主人翁意识，这让我想到，如果能让学生们感受到，课堂是“他们的课堂”，学习是“他们的学习”，他们是否会更加投入？我非常好奇，书中是否会提供一些具体的教学方法，来帮助老师们引导学生，让他们感受到自己是学习过程中的重要参与者，而不是被动的信息接收者？而《这是我们的船》，则将这种理念进一步扩展到集体层面，这对于我们班级的集体建设非常有启发。我期待书中能够提供一些策略，来帮助我们班级建立共同的目标和愿景，让每个学生都感受到自己是班级大家庭的一员，能够相互支持、共同进步。我希望通过阅读这套书，能够找到一些创新的教育方法，让我的课堂更加生动有趣，让我的学生们在轻松愉快的氛围中，真正地热爱学习，并且能够建立起积极向上、互助友爱的班级氛围。
评分我一直认为，优秀的管理者，一定不是一个发号施令的“指挥官”，而是一个能够点燃团队激情的“引路人”。平日里，我担任着一个小团队的主管，虽然工作上我们能够达成既定的目标，但总觉得团队的创新力和主动性有待提升。大家似乎习惯于在既定的框架内工作，对于新的想法和尝试，总是显得有些犹豫。我一直在寻找能够帮助我打破这种现状的方法，而《这是你的船》这本书的名字，一下就击中了我的痛点。它暗示了一种全新的管理哲学，不再是“我”在告诉你该做什么，而是“你”自己明白该做什么，并且愿意为之付出。我非常好奇，书中的主角是如何从一个普通的领导者，转变为一个能够激发团队内在动力的“舵手”的？它会提供哪些具体的策略，来让团队成员感受到自己对工作拥有“所有权”，从而主动承担责任，贡献自己的智慧？我尤其关注那些能够帮助我在日常工作中，巧妙地传递“这是你的船”这种意识的技巧。比如，在分配任务时，如何提问才能让对方感受到被信任和被赋权？在团队讨论时，如何引导才能让大家更积极地参与进来，而不是默默旁观？我期待这本书不仅仅能提供理论上的指导，更能给出可操作的实践方法，让我能够真正将这种“共同创造”的精神，融入到我的团队管理中，让我的团队成员都成为这艘船上，最闪耀的船员。
评分最近收到了这套《这是你的船》+《这是我们的船》，迫不及待地就翻阅起来。作为一名在服务行业基层摸索多年的管理者，我深知客户满意度和员工满意度同等重要，而要同时达到这两个目标，团队的凝聚力和每个人的主动性是关键。我们经常会遇到这样的情况：当出现问题时，大家不是急着去解决，而是先去思考“这跟我有什么关系？”，或者互相推诿责任。这种“事不关己”的态度，是我一直想要改变却又屡次碰壁的地方。《这是你的船》这个概念，对我来说，非常具有吸引力。它暗示了一种从“被动接受”到“主动创造”的转变。我迫切希望这本书能够提供一些具体的工具和方法，让我能够引导我的团队成员，真正地将他们的工作看作是“他们的船”，从而激发他们内心的责任感和使命感。而《这是我们的船》这本书，则将这种理念从个体升华到了集体，我特别好奇，作者是如何将“我的船”的概念，自然而然地拓展到“我们的船”的？它是否会提供一些关于如何建立团队共同的目标和愿景，如何促进团队成员之间的深度合作，以及如何在团队内部营造一种“同舟共济”的文化？我希望通过阅读这套书，能够学习到如何更好地激励我的团队，让他们不仅在工作中发挥出自己的专业能力，更能因为感受到被重视和被赋权，而产生更强的归属感和主人翁意识，共同为公司的发展贡献力量，最终驶向属于我们共同的成功。
评分拿到这套书，尤其是《这是我们的船》这个续集，让我充满了好奇。我一直觉得，管理不仅仅是关于如何分配任务、如何考核绩效，更深层次的，是关于如何建立一种强大的团队认同感和归属感。尤其是在公司经历了一次组织架构调整之后，团队的凝聚力明显不如从前，一些老员工显得有些懈怠，新员工则需要时间融入。我迫切需要一些能够帮助我重塑团队精神的工具和理念。《这是你的船》这本书，我之前听说过，它强调的是个人的主人翁意识，把工作当成自己的“船”来经营。而《这是我们的船》这个名字，则更进一步，将这种个体意识升华到了集体的层面。这让我想到，当每个人都把这艘船当作“我的船”时，我们才能更好地凝聚成“我们的船”。我非常想知道，在这本书中，作者是如何从“我的船”走向“我们的船”的？它会提供哪些方法来帮助团队建立共同的愿景，如何让大家在面对挑战时，能够真正做到同舟共济，而不是各自为战？我尤其关注那些能够促进团队协作、激发集体智慧的策略，因为我相信，一个强大的团队，能够克服任何看似不可能的困难。我期待这本书能给我带来新的启示，帮助我带领团队，从各自为战的个体，蜕变为一个目标一致、同心协力的强大集体，真正驶向属于我们的成功彼岸。
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