创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 家族治疗
• 儿童治疗
• 游戏治疗
• 艺术治疗
• 家庭会谈
• 表达性艺术治疗
• 创造性治疗
• 心理治疗
• 家庭动力学
• 儿童发展

让孩子加入治疗往往是家族治疗师的艰鉅挑战之一，Liana Lowenstein把与孩子工作的家族治疗介入、活动与技术编辑成一本精湛的手册，帮助治疗师解决治疗困境。此外，有别于大部分的家族治疗书籍，本书萃取自治疗师的实战经验，不论资历深浅的家族治疗师，都能从中获得即刻帮助。
 
　　这本包罗万象的合集涵盖了让孩子融入家族治疗会谈的丰富创意。这些技术简单易懂，让治疗师可以在各种不同状况运用。书中的介入方法也依照工作阶段编排，让治疗师们可以更轻易地找到需要的技术。对于和家庭一起工作的心理健康从业人员来说，这是一极具帮助与价值的资源。
 
　　本书是自发性的宝库！它是儿童及家族治疗者的常备良方，对个别及团体工作也不可或缺。它的编排友善、容易上手，对于语言接触不了的部分，这本书是最佳解方。它也是伦敦家族治疗学院的主要用书。本书集许多治疗师之创意大成，涵盖面广、易于参考，对以儿童为中心的家庭工作来说，可说是望穿秋水的宝典。
　　不论是资历丰富的家族治疗师，或是刚取得执照的新手，Lowenstein的书都是很棒的工具。它先对家族治疗做了清晰简洁的介绍，接着由经验老到的家族治疗师提供数十种创意家族治疗技术。每一位实务工作者的书架上都应该要有这本书。
 

主编简介

Liana Lowenstein

　　具有社工硕士（MSW）、註册社工师（RSW）、註册游戏治疗师（CPT-S）等背景，也是一位作家和广受欢迎的讲师。1988年开始以儿童及其家庭为实务工作对象，在多伦多大学完成社会工作硕士学位，且为加拿大儿童与游戏治疗学会认证之儿童与游戏治疗治疗师（督导）。同时，她为心理健康专业人员提供临床督导服务并担任数间心理健康机构之顾问，及负责执行游戏治疗实习课程。她以担任动态工作坊领导者及于北美与国际间开设训练课程而声名远播。她是Champion Press出版社之创办人，并发行许多着作，包含得到大众高度赞赏的Paper Dolls and Paper Airplanes: Therapeutic Exercises for Sexually Traumatized Children（与Crisci & Lay合着，1997）、Creative Interventions for Troubled Children and Youth （1999）（中文版：《创意式游戏治疗：心理创伤儿童及青少年的辅导》，心理出版社）、Creative Interventions for Children of Divorce（2006）以及Creative Interventions for Bereaved Children（2006）。此外，她也是Assessment and Treatment Activities for Children, Adolescents, and Families: Practitioners Share Their Most Effective Techniques （第一册及第二册）一书的编辑。

总校阅者简介

黄宗坚

　　学历：美国德州州立大学奥斯汀分校心理学博士
　　谘商心理师（93年国家特考）
　　台湾辅导与谘商学会「专业督导」认证

　　现职：国立彰化师范大学辅导与谘商学系教授兼系所主任
　　台湾沙游治疗学会理事长
　　台湾游戏治疗学会理事
　　台湾辅导与谘商学会理事
　　卫生福利部中区儿童之家兼任督导
　　国立彰化师范大学学生心理谘商与辅导中心兼任督导

　　专长：家庭心理学、沙游治疗、隐喻治疗、谘商督导、荣格梦工作、谘商本土化、表达式艺术治疗

吴秉训

　　学历：台北市立大学教育学系博士班教育心理与辅导组肄业
　　国立台北教育大学心理与谘商研究所硕士
　　淡江大学英国语文学系
　　丙级烘焙食品技术士

　　现职：谘商心理师

　　经历：森林小学森林育活动员、资讯公司软体审译、广告公司文案、
　　马偕协谈中心实习心理师、妇女救援协会桃园分会烘焙团体讲师、
　　台北市国小辅导教师督导

译者简介

陈美伊

　　学历：国立彰化师范大学辅导与谘商研究所博士班（就读中）
　　台北市立教育大学艺术治疗硕士
　　国立彰化师范大学艺术教育硕士
　　英国Essex大学艺术史与理论研究所文凭

　　经历：人文传习书院心理治疗所心理师
　　长庚科技大学嘉义分部兼任讲师
　　台湾艺术治疗学会第三届秘书长、第四届理事，专业会员

曾威豪

　　学历：国立台湾师范大学教育心理与辅导研究所硕士

　　现职：谘商心理师
　　台北市立中正国中专任辅导教师、数学科教师

　　经历：台北市政府教育局国民中小学义务驻区心理师
　　张老师基金会义务张老师／团体催化员／督导
　　桃园县生命线储备训练讲师
　　台北市观音线储备训练团体催化者／小组长督导

柯政华

　　学历：国立彰化师范大学辅导与谘商研究所硕士班（就读中）
　　国立成功大学心理学系
　　文藻外语学院英国语文科（现为文藻外语大学）

　　现职：台湾沙游治疗学会执行秘书

　　经历：张老师基金会义务张老师

邱俊育

　　学历：国立彰化师范大学婚姻与家族治疗研究所硕士班（就读中）
　　国立台南大学谘商与辅导学系
 

理论概述

Section 1 参与及评估技术
章节概述：参与及评估技术
投篮球
沙滩球游戏
船、暴风雨、灯塔评估
射飞镖评估
家庭拼贴创作
用小物件表现家庭图
家庭优势图
家庭优点与需求游戏
家庭时间轴
家庭琐事游戏
初次会谈家庭卡游戏
小花与杂草
我是动物
我的家庭动物农场
我的沙中世界
家庭生活寻宝游戏
整个世界都是我们家的游戏场
家庭玩偶饶舌说唱会谈
成功食谱
思想泡泡
影像记录团队
我在家庭里的角色是什么？

Section 2 处遇技术
章节概述：处遇技术
依附沙盘
避开地雷
打破生活常规计时赛
行为遥控器
生日庆祝会
记忆盒
同心协力
改变鍊
结束时刻
为我们的孩子创造更好的世界
白鸽与猎人
与家人一同演出梦境
爆炸的气球
家庭叠叠乐
家庭位置图
家庭乐队
玩偶家庭雕塑
家庭光谱
家庭结构游戏
情绪的身体雕塑
情绪跳棋
情绪捉迷藏
五件大事
找大领袖
鸟园
受伤的心和医治的手
注意！预备！开球！
为所欲为王国
撕吧！
爱之虫
创作个人专属游戏
制作地图
艺术中的讯息
改良式涂鸦画
相反先生／相反小姐
我的故事
「一觉到天亮」平安帖
切蛋糕
探囊取物
手偶剧
红灯、绿灯……和新灯
皇室家庭
音乐雕塑椅
自我概念
手足竞争
沉默球
警察和小偷
看图说故事
说故事的纸牌游戏
老虎、老鼠和猴子一起工作：家庭动物面貌舞会
丢丢乐
W4：希望、担心、为什么、将会
瓦伯杰克岛
穿我的鞋走一哩路
他们会怎么说？
天气如何呢？
当我……
我在你这个年纪时：家庭的照片治疗技术
荒野步道
创造世界（创世主）
Yuehong沙游鼓励法

Section 3 会谈结束技术
章节概述：会谈结束技术
说再见的幸运饼干
有疗癒力的动物
有疗癒力的手
道别会谈家庭卡游戏
感谢卡
参考文献及推荐书单
专业团体名单

 

总校阅序
　
　　从事多年婚姻与家庭谘商的教学、研究及实务工作，当中最大的感动与学习，就是听见许多家庭在叙说独一无二的生命故事外，也都试图在冲突与创伤的巨变之中，努力寻找家庭困境的可能复原契机。不过，另一方面也心疼仍有不少家庭困在「苦」与「怨」的负向循环当中，找不到突围的出口。在临床工作中的家庭，通常是家中孩子出现失功能行为而前来求助，这些孩子往往是「被经验綑绑，用症状来说话」。从系统思维观点来说，在家中被视为麻烦制造者（trouble maker）的孩子，其实是整个家庭系统互动模式卡关的反应现象，孩子只是代替这个失功能系统发病的代罪羔羊。因此，治疗师如果未能针对整个家庭系统关系模式对症下药，试图将症状的理解，从线性因果的怪罪逻辑转换到循环因果模式的话，治疗工作往往就陷入徒劳无功的僵局。
　　特别是，在进入正式治疗处遇之前，邀请家人一起进行评估工作是不可或缺但又常被忽略的，或者因为成员彼此之间的防卫与抗拒让家人踌躇不前。值得欣慰的是，本书的主编Liana Lowenstein巧妙地善用非语言模式为主要基调的游戏、沙盘、戏剧、肢体与自由书写等多元表达媒材，来和家庭成员工作，治疗师得以透过创意式的行动方案，让家庭成员洞悉平常看不见的症结。除了看见问题的核心关键，还能够看见动力、看见历程，同时又看见那深藏的家庭正向优势力量，进而带着慈悲与共感，协助家人关怀彼此，抚慰彼此曾有的波涛汹涌。

　　在本书的方案设计中，治疗师像是位极富创意的魔法师，透过一个个有趣又好玩的多元媒材及活动，将治疗师所需的知能与涵养，脉络性地整理及归类，并且协助治疗师从历程与脉络的角度，更细致地反思如何在「评估」、「处遇」以及「结束」等三阶段，透过明确的方案目标、使用媒材以及井然有序的实施步骤，协助成员理解家庭或家人关系中所遭遇的困境及可能的处遇原则，并且引导实务工作者：(1)如何凝视及因应家人关系中的苦与闷、怨与愿；(2)如何不被不同家人所提供的诸多故事所淹没，并进而在关系层面的松动中带出改变；(3)如何在不批判、不逃避的「正念」中「观苦」、「解苦」与「离苦」的翻转与松绑历程。于是在治疗师的陪伴与见证下，原来让人受伤而想逃离的家，可以不再是每个人心头上挥之不去的「枷」，而是蕴藏着爱与善意的安全避风港。

　　在翻译及校阅此书的过程中，内心总是充满了源源不绝的感动，特别是我们的翻译小组成员，每个月都是风尘仆仆，放下手边工作与学业，从全台湾各地来到彰化师大一起激盪讨论与反思。在过程中，我们除了重视译文中的「信、达、雅」之外，也如身历其境般地体验每一个实质的活动方案。当中发现，这些来自西方科学哲学典范下的设计，要如何改编成适合我们文化的活动及操作方式；以及症状的衡鑑与评估指标，不一定适合于东方社会等，也是未来需要进一步重新考量与建构的。

　　最后，除了要感谢家人们的支持外，在此特别感谢陆雅青、高淑贞、赵文滔、许皓宜等几位先进热情的推荐，但愿创意式家族治疗的发展能够渐渐在台湾或华人地区成长茁壮。另外还要感谢心理出版社林敬尧总编辑与本书执行编辑陈文玲小姐，总是那么温暖且独具耐心的协助，方能让本书得以顺利的出版。当然，最难忘的就是这一年来，一同坚持走过的翻译及校阅小组成员：秉训、美伊、威豪、政华及俊育。当时辛苦耕耘，如今欢笑收割，我们真的做到了！

　　本书虽然经过多次校阅，疏漏之处尚且难免，还请各位先进不吝指正。
 
　　黏土或培乐土能影响人们的情绪反应，它们可以降低人们的警戒和抗拒，让案主更加放松和自在地表达。～〈音乐雕塑椅〉（Shirley U. Lindemann）

　　记得小时候在住家附近有许多建筑工程进行着。卡车载来一批批的沙土，直接倒在工地旁的空地上，堆得像小山一样高。我特爱那种刚刚倒出来的沙土，饱含溼气的蓬松，踩在其上双脚深陷其中的凉快感，或是捏在手中很容易成团的触感……这些特质让新鲜的沙土成为我虎视眈眈的对象，殷殷期盼着什么时候再有新一批的沙土出现。等到沙土被雨淋被踩踏被取用而不再那么蓬松新鲜时，挖沙坑、凿隧道、做沙球，甚至是在一片平整的沙土上运用工地旁的砖块碎石树叶上演各式各样场景，不管是独自一人，或者是和手足邻居，那片沙子化身为我们这些孩子的游乐园，无声地陪伴我们度过一个又一个放学后的时光。

　　数年前，家父被诊断出罹患二期食道癌。彼时我刚经历谘商心理师国考失败的过程，表面上为自己找各种说词的不在乎，其实只是为了掩饰内心的失落而没有意识。一次，我和父亲聊天扯淡，问他有没有什么遗憾的事。「没有。」他想了一想，很认真地回答我。一个多月后，我便开始到救国团上面包烘焙课程，为期八週，同时一边上班，一边准备8月的国考。在揉面团打面煳的操作中，到最后看到成品从烤箱出炉，对父亲身体状况的担心以及考试的压力，在当时似乎都成了模煳的背景，不复干扰我。

　　从沙土到面团，一个是建材，一个是食材，前者吃不得，后者能入口，这些看似不相干的原料，对我而言，中间其实有着许多共通的地方：不需要言语表达、都要动手操作，而且让人乐在其中。

　　对成年人而言，使用口语表达是再自然不过的事情，这可是每天都在进行的活动，根本不需要花费太多时间与力气思考就能说出；但对孩童来说，玩才是他们最熟悉的语言，有目的的竞争、无目的的嬉闹、自言自语的左右手、橡皮擦与铅笔的角色扮演……在幻想与现实之间穿梭的孩童，所处世界的丰富，其实远远超越大人的理解—只因为我们太熟悉、太倚赖语言，每天在例行工作与生活琐事的缝隙中汲汲营营，以致忘了自己曾经也是孩子。

　　在这本书里，并没有太多深奥的学理背景，而是一个又一个吸引孩子们参与的活动，一旦能邀请孩子乐在其中，那么治疗关系就可以顺利展开了—前提是，身为成人的你，也得先找到自己能够乐在其中的事物，找回那个曾经是小孩的你，那么，孩子也将会和你一样，展开这段治疗关系了。

　　Enjoy!
 

评分☆☆☆☆☆

《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书，对我来说，是一次心灵的洗礼和思维的重塑。作为一名曾经在教育一线摸爬滚打多年的教师，我见过太多因为家庭沟通不畅而产生的孩子的问题。我总是试图寻找更好的方法，去理解和帮助那些在成长道路上遇到困难的孩子。这本书，就像是一束光，照亮了我前行的道路。它不再拘泥于传统的言语交流，而是将目光投向了孩子内心更深层的表达方式——游戏、艺术和各种非语言的表达。我曾经尝试过一些类似的方法，但总是缺乏系统性和理论依据，而这本书，恰恰弥补了这一点。它不仅提供了丰富多样的“行动方案”，更重要的是，它解释了这些方案背后的心理学原理，以及在家庭会谈中如何巧妙地运用它们。我喜欢书中对于“共情”的强调，它告诉我们，治疗师或家长需要放下自己的评判，用孩子的视角去理解他们的世界，通过游戏和艺术，与他们建立深度的连接。书中关于“家庭系统”的论述也让我豁然开朗，它让我明白，孩子的问题往往是整个家庭系统互动的结果，而修复家庭关系，是解决孩子问题的关键。那些具体的活动设计，比如“家庭情绪彩虹”、“我的梦想家园”，都充满了智慧和童趣，能够让孩子在轻松愉快的氛围中，释放内心的情感，表达真实的自我。这本书不仅仅是一本专业书籍，它更是一本关于爱、关于理解、关于连接的指南。我将这本书视为我工作中不可或缺的伙伴，它不仅提升了我的专业技能，更重要的是，它让我对孩子和家庭治疗充满了信心和希望。

评分☆☆☆☆☆

《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书，对我而言，是一次知识的革新，更是一场心灵的触动。我从事着儿童教育工作，长期以来，我一直在思考一个问题：如何才能真正走进孩子的心灵深处，理解他们那有时甚至连自己都无法清晰表达的情感和需求？传统的沟通方式，往往因为代沟、语言表达的局限性，而显得力不从心。这本书，为我提供了一个全新的视角和强大的工具。它将“游戏”、“艺术”和“表达性活动”视为孩子与世界沟通、自我疗愈的重要媒介。我尤其被书中关于“家庭会谈”的理念所吸引，它强调在家庭这个最基本的社会单元中，通过创意性的互动，来促进成员之间的理解、共情和连接。书中的“行动方案”设计得非常精巧，每一个方案都充满了想象力，并且有详尽的实施步骤和心理学原理的阐释。比如，如何利用“情绪地图”帮助孩子认识和表达自己的情绪，如何通过“家庭故事雕塑”来重建家庭的叙事和连接，如何通过“梦想飞机”来激发孩子的希望和动力。这些方案不仅有趣味性，更能触及孩子内心最深层的需求。我惊叹于作者能够将如此复杂的心理学概念，转化为如此具体、易于操作的活动，让非专业人士也能轻松上手。这本书不仅仅是一本工具书，它更像是一位智慧的长者，用充满爱和理解的语言，指引着我们如何用创意和耐心，去修复和滋养那些珍贵的家庭关系，帮助孩子在充满爱的环境中健康成长。

评分☆☆☆☆☆

在我漫长的咨询生涯中，我曾无数次思考，如何才能真正突破孩子内心的壁垒，触碰到他们最柔软的灵魂。《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书，无疑是我近年来读到的最具启发性的一本书。它彻底颠覆了我对传统家族治疗的认知，将焦点从“说”转移到了“做”，从“听”转移到了“看”——去看孩子在游戏中的每一个动作，去看他们用色彩描绘出的世界，去看他们用身体语言所传递的信息。书中提供的“行动方案”并非简单的游戏列表，而是蕴含着深刻的心理学智慧，它们巧妙地引导孩子去探索、去表达、去处理那些难以用言语形容的情感。我尤其欣赏书中对于“游戏作为语言”的阐释，它让我更加深刻地认识到，游戏对于儿童而言，是一种天生的表达方式，是一种探索未知、处理冲突、建构认同的重要途径。而家庭治疗，就是要学会用孩子的语言来与他们对话。书中的案例分析，更是让我仿佛置身于真实的咨询场景，我能清晰地看到，这些看似简单的游戏和艺术活动，是如何在专业引导下，转化为强大的疗愈力量，帮助孩子释放压力，重建自信，修复家庭关系。这本书的价值，在于它提供了一种充满创造力和生命力的治疗模式，它让我们能够以一种更深层、更有效的方式，与孩子们建立连接，帮助他们走出困境，重拾成长的力量。

评分☆☆☆☆☆

《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书，就像一把金钥匙，为我打开了通往儿童内心世界的大门。作为一名有多年经验的儿童心理辅导员，我深知，面对那些因为各种原因而无法用语言清晰表达自己情感的孩子，传统的谈话式咨询往往显得苍白无力。这本书，以其独特的视角和丰富的内容，为我们提供了一套全新的解决方案。它不仅仅是一本理论书籍，更是一本实操指南，书中提供的那些充满创意和疗愈力量的游戏、艺术活动和表达性方案，能够有效地绕过孩子的防御机制，让他们在轻松愉快的氛围中，自然地流露出内心的想法和感受。我尤其欣赏书中对“表达性艺术”在家庭治疗中的深入探讨。它不仅仅是让孩子画画，而是通过色彩、线条、形状等视觉元素，帮助孩子探索和表达那些潜藏在内心深处的恐惧、焦虑、愤怒，甚至是喜悦。书中的“行动方案”部分，提供了详尽的步骤和指导，让我能够清晰地了解如何进行这些活动，以及如何解读孩子在活动中的表达。那些真实的案例分析，更是让我看到了这些方法的强大力量，让我更加坚信，通过游戏和艺术，我们可以帮助孩子们建立自信，培养他们的抗挫折能力，并最终重塑健康的家庭关系。这本书的出现，为我带来了巨大的启发，它让我更加热爱我的工作，也更加坚信，用爱和创意，我们能够为孩子们创造一个更美好的未来。

评分☆☆☆☆☆

读完《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书，我感觉自己像是打开了一个充满奇思妙想的宝盒。作为一名长期从事亲子教育工作的教育者，我时常面临着如何与那些内向、不善言辞，甚至带着一些行为问题的孩子建立有效沟通的挑战。很多时候，我们在教室里，在小组活动中，试图通过讨论和引导来解决孩子们的困扰，但往往收效甚微，孩子们似乎总有一层看不见的墙。这本书的出现，简直是给了我一双能看到他们内心世界的“透视眼”。它没有空洞的理论说教，而是用最生动、最直接的方式，教你如何“玩”进孩子的心里。从色彩斑斓的涂鸦，到充满想象力的角色扮演，再到充满情感宣泄的沙盘游戏，书中提供的每一个活动都充满了艺术性和疗愈的力量。它强调的是“过程”而非“结果”，鼓励我们在陪伴孩子游戏的过程中，去观察、去倾听、去感受，去捕捉那些隐藏在行为背后的真实情感。我尤其欣赏书中对于“表达性艺术”在家庭治疗中的应用，这不仅仅是让孩子画画、捏泥巴，更是一种让他们能够安全地释放压抑、探索自我、建立认同感的强大媒介。书中提供的“行动方案”更是将理论落地，清晰地指引了如何根据孩子的年龄、气质和面临的问题，选择最合适的活动，以及如何在这个过程中建立信任、提供支持。那些具体的指导，比如如何布置活动空间，如何引导孩子分享，如何处理孩子在活动中可能出现的情绪爆发，都显得格外实用。我迫不及待地想要将书中的这些方法运用到我的工作中，我相信，通过这些充满创意和爱的方式，我们一定能与孩子们建立更深厚的连接，帮助他们走出困境，绽放笑容。

评分☆☆☆☆☆

一本真正触及心灵的书！刚拿到《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书，我就被它沉甸甸的分量和丰富的内涵所吸引。作为一名曾经在儿童心理咨询领域摸爬滚打多年的实践者，我深知在与孩子进行家庭治疗时，传统的谈话方式往往难以奏效，尤其当孩子因为年龄尚小、表达能力有限，或是内心充满压抑和困惑时。这本书就像及时雨，为我们打开了一扇全新的大门。它不再仅仅停留在理论层面，而是提供了大量切实可行、极具创造性的游戏、艺术和表达性活动方案。这些方案设计得非常巧妙，能够有效地绕过孩子的防御机制，让他们在轻松愉快的氛围中自然地流露出内心的情感和需求。书中对于每一个活动都有详细的操作步骤、目标分析、以及可能遇到的困难和应对策略，这对于新手治疗师来说无疑是宝贵的指导手册，对于经验丰富的治疗师也能带来新的启发和灵感。我特别喜欢书中关于“游戏作为语言”的论述，它深刻地揭示了游戏对于孩子心理发展的重要性，以及如何通过游戏来理解和疗愈他们的创伤。书中的案例分析也十分精彩，真实地展现了这些创意活动在实际咨询中所产生的强大力量，让我看到了希望，也更加坚定了我在实践中运用这些方法的信心。这本书不仅仅是给专业人士看的，它同样也适合那些希望更好地理解和支持自己孩子的家长。通过书中的一些简单活动，家长可以在家庭中创造更具连接感和理解力的亲子时光，从而促进家庭成员之间的情感交流和关系改善。总而言之，《创意式家族治疗》是一本集理论深度、实践指导和人文关怀于一体的杰作，它为我们提供了应对复杂家庭动力和儿童心理问题的全新视角和有力工具，我强烈推荐给所有关心家庭幸福和儿童健康成长的人们。

评分☆☆☆☆☆

拿到《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书，我仿佛走进了一个充满奇妙色彩的宝藏洞穴。我是一名心理咨询师，专注于儿童和青少年群体，这些年，我一直在探索如何能够更有效地与孩子们建立连接，以及如何帮助他们处理那些难以言说的痛苦和困惑。这本书，恰恰提供了我一直以来渴望的答案。它摆脱了枯燥的理论框架，而是将重点放在了“如何做”，以及“为什么这么做”。书中提供的各种游戏、艺术活动和表达性方案，都经过了精心的设计，并且具备强大的疗愈力量。我特别欣赏书中的“行动方案”部分，它们详细地描述了每一个活动的具体步骤、所需的材料、目标以及可能的调整方向。这对于我们这些一线实践者来说，无疑是极其宝贵的指导。书中对于“孩子的工作”的定义，让我深刻地理解到，游戏对于孩子来说，不仅仅是娱乐，更是他们学习、成长和疗愈的重要途径。而家庭治疗，就是要以一种支持和引导的方式，让孩子能够通过这些“工作”来表达自己、探索自己、并最终找到解决问题的方法。书中的案例分析也十分精彩，真实地展现了这些创意活动在实际咨询中是如何发挥作用的，让我看到了希望，也更加坚定了运用这些方法去帮助孩子和家庭的信心。这本书的价值在于，它提供了一种全新的、更具人文关怀的治疗视角，它让我们能够以一种更温和、更有效的方式，走进孩子的心灵世界，帮助他们走出阴影，重拾笑容。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书时，我感到一种莫名的兴奋和期待。作为一名在学校心理咨询领域工作的老师，我每天都面临着与形形色色的孩子打交道的挑战。很多时候，孩子们的问题并非源于学习，而是源于他们不被理解的内心世界。这本书，恰恰提供了我一直以来寻找的答案。它以一种非常接地气的方式，将复杂的心理学理论转化为生动有趣的“游戏”、“艺术”和“表达性行动方案”，让我们可以“玩”进孩子的心里，而不是仅仅“谈”进孩子的心里。我喜欢书中强调的“孩子的工作”这一概念，它提醒我们，对于孩子而言，游戏就是他们探索世界、处理情绪、建立认知的主要方式。而这本书，就是教我们如何成为孩子们游戏的“好伙伴”，如何在这个过程中，引导他们释放负面情绪，表达真实自我，并最终建立健康的家庭关系。书中提供的“行动方案”设计得非常巧妙，既有针对性，又有普适性。比如，如何通过绘画来处理孩子的愤怒，如何通过角色扮演来重建家庭的沟通模式，如何通过搭建“情绪家园”来帮助孩子理解和管理自己的情绪。这些方案都充满了智慧和创意，并且都有详细的操作指导，让我能够轻松地将它们运用到我的工作中。这本书的价值在于，它提供了一种全新的、更具力量的治疗方法，它让我们能够以一种更温和、更有效的方式，帮助孩子们走出内心的困境，重拾笑容，并与家庭建立更深厚的连接。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书时，我被它独特的切入点深深吸引。作为一名在基层社区工作的社工，我经常会接触到一些来自不同背景、面临各种家庭问题的家庭，尤其是那些有年幼孩子的家庭。很多时候，单凭传统的访谈和劝导，很难触及问题的核心，孩子们的内心世界更是如同一个封闭的盒子，难以打开。这本书提供了一种颠覆性的思路：用游戏、艺术和各种表达性活动来“敲开”这个盒子。它不是简单地罗列一些游戏，而是深入剖析了这些活动背后的心理学原理，以及它们如何能够有效地促进儿童的情感表达、认知发展和问题解决能力。书中对于“孩子的工作”这个概念的强调，让我深受启发。它认为，对于孩子来说，游戏本身就是他们的“工作”，是他们探索世界、处理情感、建立身份认同的主要方式。而家庭治疗，就是要以一种尊重和支持孩子这种“工作”的方式来进行。书中提供的各种行动方案，都体现了这种理念，它们设计得既有趣味性，又兼具深度，能够让孩子在玩乐中自然地流露出真实的情绪和想法，而治疗师或家长则能够在这个过程中，更深入地理解他们，并提供恰当的支持。我特别欣赏书中关于“具象化”和“象征化”在儿童心理治疗中的运用，例如通过绘画来表达愤怒，通过雕塑来展现家庭关系，这些方法都能够帮助孩子将抽象的情绪和复杂的家庭动力变得具象化，从而更容易被理解和处理。这本书的价值在于，它提供了一整套系统性的方法论，让我们可以更有针对性、更有创意地去帮助那些在家庭环境中挣扎的孩子和家庭，我非常期待将书中的智慧融入到我的实际工作中，为更多家庭带来积极的改变。

评分☆☆☆☆☆

《创意式家族治疗：家庭会谈中和孩子工作的游戏、艺术及表达式行动方案》这本书，让我重新审视了“沟通”这个概念。我一直以为，要解决家庭问题，就是要坐下来好好谈。但这本书告诉我，对于孩子来说，他们的语言常常隐藏在游戏、绘画、甚至是肢体动作里。我是一个有些传统观念的家长，总是觉得孩子应该听话，应该好好学习，很少去关注他们内心的真实感受。当我的孩子出现一些让我困惑的行为时，我常常感到无力和焦虑。这本书的出现，为我提供了一个全新的视角。它告诉我们，与其强迫孩子“说出来”，不如创造一个让他们能够“做出来”的环境。书中那些充满想象力的游戏，比如“情绪风暴箱”、“情绪地图”、“家庭故事雕塑”等等，不仅仅是简单的玩乐，而是精心设计的工具，能够帮助孩子释放负面情绪，表达被压抑的需求，甚至重建家庭的连接。我特别喜欢书中关于“家庭会谈”的理念，它不仅仅是针对孩子，更是将整个家庭都纳入疗愈的范畴。通过共同参与这些创意活动，家庭成员之间可以增进理解，学会共情，从而建立更健康、更融洽的关系。书中的指导非常细致，即使是没有心理学背景的普通家长，也能根据书中的指引，在家中开展一些简单却有效的亲子互动活动。它教会我们如何成为一个更有耐心、更有创造力的父母，如何在平凡的日常生活中，为孩子的成长注入更多的阳光和养分。这本书不仅仅是一本工具书，它更像是一位智慧的导师，指引着我们如何用爱和创意，去修复和滋养我们珍贵的家庭关系。