教育政策与学校经营 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：五南订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2018/03/25

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-10

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图书描述

教育政策的规划及制订，必须回应学校经营实务需求及具有改善学校经营实务的功能。据此，本书共分两大部分，第一部分是教育政策篇，其内容包括工业4.0对高教技职人才培育政策的挑战、教育政策决定与执行的省思、十二年国民基本教育政策行销研究、台湾的大学合併政策分析、学校型态实验教育等；第二部分为学校经营篇，其内容包括教师领导的内涵与实践、问题导向学习在促进教师专业发展的应用、校长科技领导新思维、校长领导实践力、校园安全与危机管理防护策略等。

　　本书各位作者皆学有专精，并具备丰富学校经营实务经验，故本书兼具学术研究价值及改善学校行政实务功能，对于关心教育事务的各位读者，相信能从本书得到诸多启发。

著者信息

作者简介

吴清基(CH1)

　　国立台湾师范大学教育学博士
　　台湾教育大学系统总校长

梁金盛(CH2)

　　国立政治大学教育学博士
　　国立东华大学教育行政与管理学系教授兼系主任

舒绪纬(CH3)

　　国立高雄师范大学教育学博士
　　国立屏东大学教育学系副教授

颜国樑(CH4)

　　国立台湾师范大学教育学博士
　　国立清华大学教育与学习科技学系教授兼系主任

杨慧琪(CH4)

　　国立清华大学教育与学习科技学系博士生
　　新竹市政府教育处国教辅导团课程督学

林钖恩(CH5)

　　国立东华大学教育与潜能开发学系博士候选人
　　新北市新店区龟山国民小学校长

范炽文(CH5)

　　国立台湾师范大学教育学博士
　　国立东华大学教育行政与管理学系教授兼花师教育学院院长

林立生(CH6)

　　国立屏东大学教育行政研究所博士
　　万能科技大学观光与休闲事业管理系兼任助理教授

吴孚佑(CH7)

　　国立台湾师范大学教育学系博士生
　　国家教育研究院教育制度及政策研究中心专案助理

陈淑娟(CH7)

　　国立暨南国际大学国际文教与比较教育系博士生
　　国家教育研究院教育制度及政策研究中心专案助理

杨振昇(CH8)

　　美国北科罗拉多大学教育领导与政策研究博士
　　国立暨南国际大学教育政策与行政学系教授

蔡进雄(CH9)

　　国立台湾师范大学教育学博士
　　国家教育研究院教育制度及政策研究中心研究员

刘君毅(CH9)

　　淡江大学教育科技硕士
　　国家教育研究院课程及教学研究中心助理研究员

谢念慈(CH10、11)

　　国立台湾师范大学教育学博士
　　铭传大学教育研究所暨师资培育中心助理教授

刘葳蕤(CH10)

　　政治大学教育研究所博士生
　　台北市立南港高级中学校长

陈政翊(CH11)

　　国立政治大学教育系博士生
　　台北市立南港高级中学学务主任

徐柏蓉(CH12)

　　国立台湾师范大学教育学系博士
　　台北市文山区兴隆国民小学教师

卢延根(CH13)

　　国立台北科技大学教育学博士
　　立法院法制局助理研究员

陈增娟(CH13)

　　国立台北科技大学技职教育所博士
　　国立台北商业大学讲师

陈盈宏(CH14)

　　国立台湾师范大学教育学博士
　　国家教育研究院教育制度及政策研究中心博士后研究员

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图书目录

第一篇教育政策篇
第一章：工业4.0对高教人才培育政策的挑战
第二章：教育政策决定与执行的省思
第三章：政策行销之研究－以十二年国民基本教育为例
第四章：台湾推动大学合併政策的分析与建议
第五章：学校型态实验教育的内涵、经营策略与案例
第六章：制定国家语言发展法析论本土客家语言保存与教育推广
第七章：台湾原住民族高等教育人才培育及国外留学现况、趋势之分析

第二篇学校经营篇
第八章：教师领导的内涵与实践
第九章：问题导向学习在促进教师专业发展之应用：兼述翻转再翻转学习
第十章：校长科技领导新思维－后数位科技时代观点
第十一章：从学校经营计画探究校长领导实践力
第十二章：中小学教师行政与教学分轨及其专业发展之探究
第十三章：校园安全与危机管理防护策略
第十四章：从评鑑使用观点探讨我国通识教育现况