具体描述
出版这本小册子是以「爱」为出发点，不鼓励捉贼防狼的心态，帮助父母教导小孩如何保护自己，同时也让小孩学会如何爱人，包括爱那些「生了病」的人。我们相信，只有「爱」，才能解决问题；只有面对问题，问题才有解决的机会！
著者信息
作者简介
财团法人人本教育文教基金会
生命本身就是灿烂的阳光；人，生来就有「向上向善」的内在力量！教育的目的就是鼓励、呵护、启发人的这种可贵内在驱力，而不是限制人的行动、惩罚人的失误、打击人的尊严。而以人为本的教育就是：讲求教学方法，以启迪孩子探索事物真象的本质；解析人间的事理，以协助孩子面对自己；给予充份的尊重与关爱，让孩子依靠自己的力量成长，长成充满活动、勇往直前、自尊尊人、爱人爱己、能够通过任何考验与挑战的新人类！
人本教育基金会的宗旨：结合家庭、学校、社会的力量，协助教育当局，革除当前教育积弊，共同推动以人为本的教育。
财团法人人本教育文教基金会
生命本身就是灿烂的阳光；人，生来就有「向上向善」的内在力量！教育的目的就是鼓励、呵护、启发人的这种可贵内在驱力，而不是限制人的行动、惩罚人的失误、打击人的尊严。而以人为本的教育就是：讲求教学方法，以启迪孩子探索事物真象的本质；解析人间的事理，以协助孩子面对自己；给予充份的尊重与关爱，让孩子依靠自己的力量成长，长成充满活动、勇往直前、自尊尊人、爱人爱己、能够通过任何考验与挑战的新人类！
人本教育基金会的宗旨：结合家庭、学校、社会的力量，协助教育当局，革除当前教育积弊，共同推动以人为本的教育。
图书目录
序 必须面对的三项挑战──
《面对儿童性骚扰，怎么办？》
第一章 电影故事《不堪回首》 09
第二章 什么是儿童性骚扰？ 17
第三章 真实案例 21
第四章 小朋友怎么办？──给孩子的行动准则 29
第五章 爸爸妈妈怎么办？ 55
第六章 老师怎么办？ 87
第七章 其他人怎么办？ 107
第八章 了解自己 113
第九章 谁可以帮助你？ 121
附录 123
《面对儿童性骚扰，怎么办？》
第一章 电影故事《不堪回首》 09
第二章 什么是儿童性骚扰？ 17
第三章 真实案例 21
第四章 小朋友怎么办？──给孩子的行动准则 29
第五章 爸爸妈妈怎么办？ 55
第六章 老师怎么办？ 87
第七章 其他人怎么办？ 107
第八章 了解自己 113
第九章 谁可以帮助你？ 121
附录 123
图书序言
第四章 小朋友怎么办？──给孩子的行动准则
前言
「小朋友怎么办？」这个章节是写给孩子读的，我们建议父母可以先看一遍，再用「读故事书」的心情讲给孩子听。
首先，最重要的，请对孩子这样说：
孩子，你可以大声说「不！」「不要！」「你不可以对我说这些话！」
孩子，你的感觉很重要！
孩子，拒绝别人不会不礼貌，可以是保护自己的安全瓣。
孩子，你是爸妈的宝贝，爸妈一定会永远站在你这边。
因为－－
真正喜欢你的人，不会不在意你的感觉，
真正喜欢你的人，不会做出伤害你的事。
真正喜欢你的人，会了解，成长过程里，那些简单的、不简单的、复杂的、很复杂的事，你会找到自己的节奏，慢慢来，或快快过。而真正喜欢你的人，会依照你想要的，给你需要的陪伴，协助你长成独一无二的你。
也许，有人会问：小孩子，真的可以说「不」吗？说「不」，要经过什么人的允许吗？
说「不」，可以说是一种权利，而且，人人都有。但，我们似乎都不太知道自己「有」；即使知道「有」，也不敢随便用。我们总是不习惯考虑「自己是怎么想的？」；渐渐地，我们变成一个「不太会自主的人」。而失去自主权的人，常常很难脱离「被摆佈」的命运！
所以，「怎么办」的一开始，我们先来谈「身体的界线」。
什么是「身体的界线」？
你记不记得你小时候吃自己的手？有看过小baby吃自己的手？你猜，吃手的时候，嘴巴有没有感觉到在吃？手有没有感觉到被吃？也就是说，小baby知不知道是在吃自己的手？想一想，你的答案是什么？
答案揭晓：小baby的嘴巴知道在吃，手知道被吃，但不知道吃的是「自己的手」。因为，小baby还不是很清楚什么是「自己的」。他的手当然有感觉（就好像，嘴巴有感觉)）。例如，捏小baby的手他会哭，但他并不明确知道那是「他的手」──他还没有「我」的意识，不知道世上有一个「我」， 当然，也不知道这个「我」和别人是有区别的。
现在你和我，当然都有了「我」的概念，那么，「我」的范围到哪里呢？
如果我用手比画身边的一个范围，包括周边的桌子或椅子，同时宣告：「这个范围是我的范围，你不可以进来，这个范围根本就是『我』，你会同意吗？」你可能会说：「那是桌子（或椅子）， 但并不是『你』；你顶多可以说那是『你的』， 但那不是你。」
前言
「小朋友怎么办？」这个章节是写给孩子读的，我们建议父母可以先看一遍，再用「读故事书」的心情讲给孩子听。
首先，最重要的，请对孩子这样说：
孩子，你可以大声说「不！」「不要！」「你不可以对我说这些话！」
孩子，你的感觉很重要！
孩子，拒绝别人不会不礼貌，可以是保护自己的安全瓣。
孩子，你是爸妈的宝贝，爸妈一定会永远站在你这边。
因为－－
真正喜欢你的人，不会不在意你的感觉，
真正喜欢你的人，不会做出伤害你的事。
真正喜欢你的人，会了解，成长过程里，那些简单的、不简单的、复杂的、很复杂的事，你会找到自己的节奏，慢慢来，或快快过。而真正喜欢你的人，会依照你想要的，给你需要的陪伴，协助你长成独一无二的你。
也许，有人会问：小孩子，真的可以说「不」吗？说「不」，要经过什么人的允许吗？
说「不」，可以说是一种权利，而且，人人都有。但，我们似乎都不太知道自己「有」；即使知道「有」，也不敢随便用。我们总是不习惯考虑「自己是怎么想的？」；渐渐地，我们变成一个「不太会自主的人」。而失去自主权的人，常常很难脱离「被摆佈」的命运！
所以，「怎么办」的一开始，我们先来谈「身体的界线」。
什么是「身体的界线」？
你记不记得你小时候吃自己的手？有看过小baby吃自己的手？你猜，吃手的时候，嘴巴有没有感觉到在吃？手有没有感觉到被吃？也就是说，小baby知不知道是在吃自己的手？想一想，你的答案是什么？
答案揭晓：小baby的嘴巴知道在吃，手知道被吃，但不知道吃的是「自己的手」。因为，小baby还不是很清楚什么是「自己的」。他的手当然有感觉（就好像，嘴巴有感觉)）。例如，捏小baby的手他会哭，但他并不明确知道那是「他的手」──他还没有「我」的意识，不知道世上有一个「我」， 当然，也不知道这个「我」和别人是有区别的。
现在你和我，当然都有了「我」的概念，那么，「我」的范围到哪里呢？
如果我用手比画身边的一个范围，包括周边的桌子或椅子，同时宣告：「这个范围是我的范围，你不可以进来，这个范围根本就是『我』，你会同意吗？」你可能会说：「那是桌子（或椅子）， 但并不是『你』；你顶多可以说那是『你的』， 但那不是你。」
图书试读
None
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