具体描述
孩子的教育与社会的未来息息相关，但教育孩子首先要从尊重、理解孩子做起，要懂得基本的教育心理策略。本书选取了教育孩子的经典案例若干篇，结合案例重点从如何引导孩子健康成长、如何尊重孩子的天性、如何把握孩子的心理状态、如何对孩子进行心理疏导、如何在家长、孩子和老师之间建立有效的交流渠道等方面进行了较深入的理论阐释。
著者信息
图书目录
前言
第一章 尊重孩子的天性
第一节 孩子的天性 11
一、孩子是「好奇宝宝」 11
二、孩子的「玩耍世界」 15
三、孩子需要成就感 18
第二节 尊重和引导孩子的天性 23
一、正面引导孩子 23
二、惩罚孩子须得当 28
三、从做事的动机方面来引导孩子 33
第二章 营造良好的家庭氛围
第一节 父母是无可替代的「榜样」 37
一、父母要齐心 37
二、建立孩子的尊严 41
三、培养孩子诚实和信任的品质 44
第二节 培养孩子为人处世的基本素质 49
一、心系他人，学会分享 49
二、同情心 53
第三节 增长孩子的经验 58
一、让孩子自己的事情自己做 58
二、带着孩子去见世面 63
第三章 培养孩子的社会交往能力
第一节 父母眼中的社会 69
一、人生的起跑线 69
二、富养还是穷养 74
三、社会是一个大熔炉 78
第二节 孩子该如何去适应社会 81
一、人际交往，让孩子迈出第一步 81
二、规则，适应社会的必修课 86
三、阅读，开启面向社会的窗户 88
第四章 面对现实，步步为营
第一节 父母面对的现实 93
一、分离与孩子的安全感培养 93
二、独立的开始 97
三、家有「熊孩子」 100
四、孩子偷东西 104
第二节 孩子面对的现实 107
一、面对恐惧 107
二、被拒绝的孩子 111
三、输赢并非人生的全部 114
第五章 快乐地学习
第一节 激励孩子投入学习 119
一、不要让孩子喊着口号上学 119
二、不要总是用比较来刺激孩子 122
三、让孩子在游戏和学习之间掌握平衡 126
第二节 学习应当是愉快的 130
一、适量的作业和考试 130
二、读「最好的」学校不如读最适合的学校 133
三、孩子表示：升学「鸭梨山大」 136
第三节 帮助孩子建构关于学习的正确价值观 140
一、把对知识的正确价值观传达给孩子 140
二、让兴趣和恆心成为孩子前途最可靠的保障 143
第六章 把握好管与不管的分寸
第一节 掌握管教的程度和范围 147
一、不能无处不管，也不能处处不管 147
二、预防孩子形成坏习惯 150
三、预防孩子形成不良偏见 152
第二节 敢于让孩子经受挫折 155
一、孩子总有跌倒的时候 155
二、帮助不等于包办 158
三、孩子需要属于自己的天空 162
第三节 帮助孩子认识自我和锻鍊自我 164
一、帮助孩子认识自我 164
二、帮助孩子锻鍊自我 167
第七章 有爱心与管教
第一节 有原则的爱 171
一、父母要树立权威而不是威权 171
二、不被孩子牵着鼻子走 176
第二节 怀疑和责骂不等于批判和帮助 180
一、怀疑和责骂对孩子伤害很深 180
二、关爱，让批评也变得甜美 183
第三节 信任和爱是最好的奖励和认可 187
一、给自己诚实和信任，给孩子诚实和信任 187
二、我们真的爱孩子吗 191
三、爱，才是父母最好的礼物 195
图书序言
图书试读
用户评价
最近读完一本关于育儿的书，虽然我不能直接提及书名，但它的核心理念着实触动了我。作为一名新手父母，我对孩子的一切都充满了好奇和担忧，总希望自己能做到最好，却常常感到力不从心。这本书就像是一盏明灯，它没有提供一套生搬硬套的“标准答案”，而是引导我思考育儿的本质。我开始明白，成为一个“好父母”并非与生俱来的天赋，更不是完美无瑕的扮演。它是一个学习、成长、并且不断调整的过程。书里强调了理解孩子的发展规律，尊重他们的个体差异，并以身作则地传递价值观。它让我意识到，与其焦虑地追求“完美”，不如脚踏实地地去“陪伴”。陪伴他们经历成长的喜怒哀乐，陪伴他们学习面对挑战，陪伴他们探索世界的奥秘。这本书更像是一位经验丰富的长辈，用温和而坚定的语气，分享着那些在育儿路上摸索出的智慧，让我不再孤单地面对那些曾经让我感到沮丧和迷茫的时刻。我开始更加关注自己的情绪管理，也学会了用更开放的态度去接纳孩子偶尔的“不完美”。这种心态的转变，让我感觉轻松了很多，也让我更加享受与孩子相处的时光。
评分这本书最大的价值在于，它让我意识到，育儿并不是一场“完美主义”的竞赛，而是一个持续学习和自我成长的过程。我曾经花了很多心思去研究各种育儿理论，试图找到最“正确”的方法，结果却常常陷入焦虑和自我怀疑。这本书却以一种更温和、更接纳的方式，提醒我关注自己的成长。它强调，父母自身的心理健康和情绪稳定，是给予孩子最好滋养的基础。我开始反思自己的成长经历，以及那些可能影响我育儿方式的潜在因素。书里提供的许多练习和思考题，都引导我去探索自己的内心，去处理那些积压已久的情绪和困惑。当我开始关注自己的内在需求，并且学会如何更好地照顾自己时，我发现我对待孩子的方式也随之发生了积极的变化。我不再那么容易因为孩子的哭闹而感到崩溃，也更能以一种平静和耐心去回应他们的需求。这种由内而外的改变，让我感觉更自信、也更从容。这本书就像是一位温柔的心理咨询师，陪伴我一起探索和疗愈，让我成为了一个更健康、更完整的自己，也因此能更好地成为孩子的榜样。
评分不得不说，这本书在如何建立健康的亲子关系方面，给了我极大的启发。我曾经过度依赖于规则和奖惩机制，认为这样才能让孩子听话、懂事。然而，这种方式却常常让我感到疲惫，也让孩子与我的距离感越来越远。这本书强调了“连接”的重要性，它告诉我们，真正的管教并非基于控制，而是建立在深厚的爱和信任之上。它引导我去思考，如何才能真正走进孩子的内心世界，理解他们的需求和感受。书中提出的很多方法，例如积极倾听、共情回应、以及在冲突中寻找共同解决方案，都让我受益匪浅。我开始放下“权威”的姿态，尝试用更平等、更尊重的态度与孩子沟通。我学会了在孩子犯错时，先去理解他们行为背后的原因，而不是急于指责。我发现，当孩子感到被理解和支持时，他们往往更愿意去承认错误，并且积极地寻求改正。这种转变，让我看到了孩子身上蕴藏的巨大潜能，也让我重新找回了育儿的乐趣。这本书，无疑是为我的育儿之路注入了一股清流，让我更加坚定地朝着建立高质量亲子关系的方向迈进。
评分这是一本能够真正改变你育儿态度的书籍，它所倡导的理念，与我过去的一些认知形成了鲜明的对比，却又如此地合情合理。我一直以为，父母的责任就是为孩子提供物质上的富足，以及在学业上给予最大的支持。然而，这本书却将焦点放在了孩子的情感需求和内在品格的培养上。它深入浅出地阐述了，真正重要的不是孩子有多少证书，而是他们是否拥有独立思考的能力，是否具备善良、同情心和坚韧不拔的精神。书中提供了一些非常实用的方法，帮助我们去引导孩子发展这些宝贵的品质。例如，通过鼓励孩子承担力所能及的家务，来培养他们的责任感；通过与孩子一起阅读和讨论，来激发他们的好奇心和求知欲；通过允许孩子在安全的范围内犯错，来帮助他们学会从失败中汲取教训。我发现，这些方法并没有让我花费额外的精力，反而让我在与孩子的互动中，看到了他们身上闪耀出的积极光芒。这本书让我明白，成为一个“好父母”，更多的是关于“育”而非“管”，是关于帮助孩子成为更好的自己，而不是按照父母的期望去塑造他们。
评分这是一本非常值得深思的育儿读物，它颠覆了我过去一些根深蒂固的观念。我一直以为，做个好父母就是得时刻保持理智，不能被情绪左右，更不能在孩子面前表现出脆弱。但这本书让我看到了另一种可能性：父母的真实与坦诚，反而能成为孩子学习情绪管理的绝佳教材。它鼓励我们在适当的时候向孩子表达自己的感受，解释为什么会有这样的感受，以及我们是如何去处理和调整的。这不仅仅是分享，更是示范。孩子通过观察父母如何应对压力、挫折和喜悦，学会了理解和接纳自己的情绪，也学会了如何与他人共情。我开始尝试在孩子面前，而不是刻意隐藏，而是以一种健康的方式表达我的疲惫或者烦恼，并且告诉他们我接下来会怎么做来让自己好起来。令我惊喜的是，孩子并没有因此变得“娇气”或者“敏感”，反而对我的情绪变化有了更多的理解，也学会了用更成熟的方式来回应。这种双向的沟通和理解，让我们的亲子关系变得更加亲密和牢固。这本书就像是一次心灵的洗礼，让我重新认识了父母的角色，也让我更有勇气去拥抱育儿路上的不确定性。
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