中国教育公平的测度：基于多维视角 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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出版日期出版日期：2019/10/18

语言语言：繁体中文

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发表于2024-11-29

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图书描述

本书针对中国境内在改革开放后的教育公平性进行分析，作者首先建立了教育公平评价指标体系及评价方法体系，其根据有四：教育机会公平、公共教育资源配置的公平、教育品质的公平、教育成就的公平作为评价的体系，并借由标准差、变异系数、泰尔指数、阿特金森指数、基尼系数等方式建构教育公平评价方法体系。接着本书作者利用CGSS每年的数据从城乡、性别、民族、阶层及年龄的维度综合评估各种教育差距的情况及变化趋势；其分析的项目分别是：城乡教育的公平、性别教育的公平、地区教育的公平、阶层教育的公平，以上四项后，得出结论。本书共分8章，第1章讨论了本书的研究背景、理论基础和范围。第2章讨论教育公平的测量的指标体系和方法。第3和4章分别讨论城市和农村间教育的公平程度。第5章总合讨论城乡之间教育的公平程度。第6章讨论性别教育的公平程度。第7章讨论地区教育的公平程度。第8章讨论阶层教育的公平程度。每章下分三节，分别是测度方法及样本数据、测度与比较、结论与政策启示。

著者信息

中国教育公平的测度：基于多维视角 pdf epub mobi txt 电子书下载

图书目录

第一章导论/ 1
第一节研究的背景/ 1
第二节研究的理论基础/ 5
第三节研究的范围：教育公平内涵的界定/ 21

第二章居民教育公平的测度方法/ 29
第一节教育公平的指标体系/ 29
第二节教育公平的测度方法/ 36

第三章农村居民教育公平的测度/ 43
第一节农村居民教育公平测度及分解方法/ 45
第二节农村居民教育省内及省际公平的测度、演变及特征/ 47
第三节农村居民教育省际公平的分解/ 51
第四节结论与政策含义/ 60

第四章城镇居民教育公平的测度/ 63
第一节城镇居民教育公平测度及分解方法/ 64
第二节城镇居民教育省内及省际公平的测度、演变及特征/ 66
第三节城镇居民教育省际公平的分解/ 70
第四节结论与政策含义/ 78

第五章城乡居民教育公平的测度/ 81
第一节城乡教育公平测度方法及样本数据/ 82
第二节城乡教育公平的测度与比较/ 86
第三节结论与政策启示/ 101

第六章性别教育公平的测度/ 105
第一节性别教育公平测度方法及样本数据/ 107
第二节性别教育公平的测度与比较/ 109
第三节结论与政策启示/ 125

第七章地区教育公平的测度/ 128
第一节地区教育公平测度方法及样本数据/ 129
第二节地区教育公平的测度与比较/ 134
第三节结论与政策启示/ 149

第八章阶层教育公平的测度/ 152
第一节阶层教育公平测度方法及样本数据/ 154
第二节阶层教育公平的测度与比较/ 158
第三节结论与政策启示/ 174
参考文献/ 177
后记/ 186