华语远距同步教学实务导引 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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具体描述

本书特色

　　华语远距同步课程具备的要素为：同步教室、华语教师及参与学生，因此三要素所引发的四方互动，包括学习者与同步平台、学习者与教师、学习者与教材、学习者之间的互动，如何在同步教学实务中进行有效之高互动设计，成为本书的核心导引方向。本书提出同步教学设计四方互动线上带领作为专业能力指标，并以笔者与国外学校合作之同步课程为应用示例，进一步探究四方互动具体之教学设计，前六章着重于如何开始华语同步教学、同步教学法与教学设计、同步教学活动设计；后四章则着重于华语同步教学教材之模组化应用、同步教学教材之分析与设计、同步教学教材之发展与制作。从教学面向至教材面向、从教学设计至活动设计，皆尝试透过实务操作之导引，以及四方互动设计之融入，让读者理解华语同步教学的具体作法，借此导引逐步领略华语同步教学之堂奥。

著者信息

作者简介

林翠云

　　文藻外语大学应用华语文系暨华语文教学研究所专任助理教授、侨委会「华文网路种子师资培训计画」讲师。教授「华语电脑辅助教学」、「媒体与华语教学」、「数位教学理论与实务」、「华语远距同步教学与教材设计」等课程。近年来致力于华语远距同步教学之设计与研究，与美国、德国、法国、荷兰、日本、印度等国家合作远距教学。

黄依骏

　　台南市人。毕业于文藻外语大学华语文教学研究所，现为同步华语远距教师。热爱摄影，擅长影像编辑及互动影像控制。专研华语数位教材之设计与建置；希望以心与温度打造的教材能够触动华语学习者，开启心扉，一同体验同步数位教材的精粹与华语的艺术之美。

图书目录

序　言　I

第一章　华语同步教学优势与特点
第一单元　远距教学媒介的发展／002
第二单元　同步教学、非同步教学与混成教学／005
第三单元　华语同步教学优势／007
第四单元　同步教学与实体教学的同与不同／009
第五单元　同步教学的难点及挑战／012

第二章　如何开始华语同步教学
第一单元　课前准备／016
第二单元　相见欢安排／018
第三单元　建立模组化教材及教学平台／020
第四单元　教学历程记录及录影档／026

第三章　华语同步教学四方互动
第一单元　华语同步教学核心方法与策略／030
第二单元　华语同步教学四方互动设计／037
第三单元　华语同步教学四方互动实施流程／040

第四章　华语同步教学设计
第一单元　教学设计模式／044
第二单元　三阶段教学设计／046

第五章　华语同步教学活动设计
第一单元　生词评量活动／054
第二单元　语法评量活动／057
第三单元　综合评量活动／060
第四单元　同步教学活动线上带领要点／063
第五单元　活动带领中容易出现的缺失／067
第六单元　同步教学课室管理与气氛经营／071

第六章　同步教学互动教材设计及课程评估
第一单元　华语远距同步教学教材之基本页面／078
第二单元　华语远距同步教学高互动教材设计／080
第三单元　同步教学评估之面向／088
第四单元　同步教学综合建议／091

第七章　同步华语数位教材探奇
第一单元　初识华语数位教材／098
第二单元　同步华语数位教材常见的型式／103
第三单元　模组化概念在同步华语数位教材上的应用／108

第八章　驾驭同步华语数位教材
第一单元　同步华语教材与学习者／114
第二单元　动手做教材前的规划与设计／119
第三单元　发展出你的教材内容与地图／124

第九章　教材创意的无限可能
第一单元　制定教材风格与制作准则／132
第二单元　一套完整的同步教学教材应该具备的条件／140
第三单元　版面雏形构想／142

第十章　动手吧！基本实作与深度探险
第一单元　素材取得的几种方式／152
第二单元　素材处理的几种方式／166
第三单元　PPT教材基本制作技巧／174
第四单元　实用的Web 2.0多媒体工具／185

参考文献／204